Виртуальная книжная выставка выполнена на ресурсе udoba.org и знакомит с книгами по русскому языку: научно-популярными, научно-публицистическими, художественно-научными, книгами по внеклассному чтению.
Все 12 книг сопровождаются краткими аннотациями.
Предназначена для учащихся 7-9 классов
Мероприятие разработано для детей старших классов в честь 21 марта Дня поэзии, для повышения интереса к поэзии и художественной литературе в целом, а так же привить детям любовь к книге и чтению.
Цель мероприятия: ознакомить с краткой биографией Н.Н. Носова, закрепить интерес к творчеству писателя, мастера юмористического жанра в детской литературе; развивать мышление, выразительность речи, память, наблюдательность; воспитывать умение дружить, честность, ответственность, умение принимать решения.
Интеллектуальная игра-квиз посвящена 350-летию со дня рождения Петра I. За годы своего правления Петр I провел глобальные реформы, целью которых было поднять отсталую Россию до уровня передовых западных стран. Игра-квиз, основана на материале данной тематики, может стать интересным дополнением к комплексу мероприятий и использоваться как способ освежить базовые знания, посвященных Петру I Игра помогает расширить кругозор, закрепить знания, пробудить интерес к различным областям науки, техни
На важную дату в календаре ребята самостоятельно или по рекомендации библиотекаря и педагогов подбирают себе литературу. После прочтения и осмысления произведений ребята собираются в читальном зале библиотеки и делятся своими впечатлениями, мыслями и эмоциями, рекомендуют её к прочтению собравшимся. В процессе обсуждения каждой книги, учащиеся определяют для себя, заинтересовала ли их представленная книга и хотят ли они её прочитать самостоятельно.
Сегодня библиотека нужна не только для чтения, она может быть местом творческого общения. Программа «Библиотечные переменки» направлена на стимулирование чтения и развитие активной читательской общности обучающихся. На создание условий для всех учащихся интересно и с пользой проводить время на переменах, выйдя за рамки учебного процесса в форме литературных викторин и игр.
Библиотечный урок разработан для того, чтобы показать роль книги, библиотеки в развитии личности учащегося, развивать творческое воображение. Воспитание любви к книге, к чтению, бережному отношению к книге.
В статье говорится о виртуальной выставке, как одной из форм выставочной деятельности в школьном информационно-библиотечном центре. Приводятся примеры выставок, по встроенным гиперссылкам можно перейти на сайт ШИБЦ, на котором они размещены и ознакомиться с ними. В списке литературы можно увидеть ресурсы, на которых даны подробные инструкции по созданию и публикации подобных выставок.
Данный материал представляет собой описание литературно-краеведческого проекта для учащихся младшего школьного возраста (3-4 классы) по повести-сказке тюменского писателя К. Я. Лагунова «Ромка, Фомка и Артос». Цель проекта – популяризация детской литературы и развитие детского творчества.
Воспитание обучающихся через краеведение является неотъемлемой частью комплексного воспитания личности. Данный проект реализуется в нашей школе не первый год. Проект помогает воспитывать бережное отношение к культурному и литературному наследию В.Н.Бондаренко, повышать читательский интерес к творчеству писателя-земляка.
Целью проведения квеста- игры является повышение интереса к чтению у учащихся. Такое внедрение формы работы очень интересно для ребят, они с удовольствием участвуют в квесте, передвигаясь от этапа к этапу, отвечая на вопросы модераторов. Ответить на каждом этапе квеста могут только те, кто много читает, потому что все вопросы литературной тематики.
Создание сайта школьного информационного центра, как информационного ресурса, направленного на удовлетворение образовательных и познавательных потребностей всех участников образовательных отношений и расширение их кругозора.
Культура чтения гимназиста - статья из опыта моей работы. О проблеме привлечения учащихся гимназии к чтению. Пути решения этой проблемы.
"Иван царевич в библиотеке, или Старая сказка на новый лад". Проба пера - как пример решения проблемы привлечения к чтению.
В этом году исполняется 200 лет со дня рождения Федора Михайловича Достоевского. Произведения Федора Михайловича Достоевского вошли в золотой фонд мировой литературы. Они затрагивают многие серьезные проблемы, которые остаются, актуальными и посей день. Проект «Страницы Достоевского листая», призван расширить представления о творческом наследии писателя-классика.
Сегодня мы с вами познакомимся со словарями - вашими помощниками в учебе. Когда-то великий Вольтер очень точно назвал словари «Вселенной, расположенной в алфавитном порядке», то есть вся Вселенная вместилась в словари. Словари заслуженно называют спутниками цивилизации. Их место среди прочих книг на правом фланге. Они помогают не только правильно писать слова, определять их значение, но и расширяют кругозор, способствуют развитию логического мышления..
Богатства языка – это богатство мысли, а сл
