Успешность современного человека в большей степени определяется уровнем его готовности самостоятельно добывать знания и желания обучаться. Новая миссия школьной библиотеки – создание информационно-образовательной среды для всех участников образовательного процесса. В работе библиотеки важными являются метапредметные результаты. Именно в библиотеке идет поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, именно в библиотеке школьники учатся сопоставлять и отбирать информацию, что и явля
Библиотечный урок по газетам и журналам для детей. Формирование представления о том, что такое газеты и журналы, почему они называются периодикой, развитие читательского интереса, обогащение словарного запаса.
В данной работе рассматривается проблема школьной библиотеки, как центра поддержки и развития чтения. Большую роль в становлении читателя играют, школьные библиотеки. Ведь именно они прививают ребёнку любовь к книге, воспитывают бережное отношение к ней.
Виртуальная тематическая выставка книжной серии «Библиотека белгородской семьи»
Создана в программе MS Power Point с использованием гиперссылок:
На первом слайде размещены тематическая картинка, название выставки, второй слайд – цель и задачи выставки. Третий слайд – разделы выставки с элементами управления — переходы по темам, нажимая на которые, пользователь переходит на слайд с подборкой изданий по ней). Книжная выставка состоит из пяти разделов.
Тематическая выставка мобильна, компактна,
Расширить представление детей об общенародном празднике, посвящённом Вооружённым Силам России и ЛНР;
Развивать интерес к творческому прошлому России и ЛНР, чувства патриотизма, любовь и уважение к защитникам Отчизны;
Готовить ребят к защите в будущем своей республики.
В целом направления работы по формированию читательских интересов у школьников с нарушением интеллекта в условиях ГБС(К)ОУ ОШИ №1 могут выглядеть следующим образом:
1. Развитие читательской компетентности на уроках внеклассного чтения.
2. Формированию интереса к книге на специальных библиотечных часах.
3. Привитие читательской активности в процессе уроков и внеурочной деятельности.
4. Обеспечение условий для чтения в семье ребенка.
5. Организация и оформление предметно-развивающей среды для
Проект "Они читают! А ты?"Суть проекта. Проект рассчитан на учащихся 3-х, 4-х классов, у которых отстаёт техника чтения, и они не любят читать. В каждой параллели (3,4, кл.) отбирается группа учеников для которых труден сам процесс чтения и работа с информацией. Раз в неделю по расписанию внеурочных занятий у них будет занятие в БИЦ.
Важно, что способствовать формированию читательской компетентности сотрудники БИЦ будут интерактивными формами и методами библиотечной практики, а не просто заставл
Форма внеклассной работы с учащимися старшего школьного возраста в рамках "Литературной гостиной". В интересном и доступном изложении рассказывается о жизни поэта, о его творческих исканиях, о его музах. Ученики старших классов знакомятся с любимыми музами поэта, которые сыграли в судьбе Есенина большую роль.
Главная цель данного мероприятия - пробудить интерес к творчеству и жизни Есенина. В 2020 году исполнилось 125 лет со дня рождения поэта. Эта разработка пригодится каждому творчески работ
Внеклассное мероприятие, посвященное великому подвигу русского полководца Г.К. Жукова, освещает образ Г.К. Жукова в военной истории нашей страны как талантливого полководца, направлено на формирование у учащихся патриотического самосознания и чувства гордости за героическое прошлое своей Родины.
Презентация к разработке "Любовь моя, Земля Амурская!" раскрывает подробно жизнь и творчество амурского поэта Комарова П.С. Наглядность презентации развивает творческое мышление у учащихся.
Участники - учащиеся 6-х классов
Цель урока: формирование общекультурной компетенции учащихся через восприятие словарей.
Задачи: расширить представление о словарях, показать возможность использования словарей при подготовке домашнего задания, развивать образное и логическое мышление, воображение, умение быстро ориентироваться в нахождении нужной информации
прививать любовь к русскому родному языку
Библиотечный урок предназначен для обучающихся 3х классов с целью ознакомления их с детскими периодическими изданиями, , научить ориентироваться в огромном море печатных журналов и газет, а также познакомить с их сайтами.
Обобщение опыта работы по переходу школьных библиотек в статус информационно-библиотечных центров:
зонирование ШИБЦ, в том числе с использованием ресурсов ОУ и центра цифрового и гуманитарного профиля «ТОЧКА РОСТА»;
использование бесплатных электронных ресурсов для комплектования основных фондов библиотек;
возможности комплектования школьных библиотек электронными учебниками и учебными пособиями, необходимыми для реализации образовательной программы образовательных организаций.
возмож
Школьная библиотека работает согласно плану, утверждённому руководителем учреждения образования. Вся работа ведётся на развитие и поддержку в детях привычки и любви к чтению и обучению, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода. Для реализации этой задачи в течение года применялись различные формы и методы, как в информационной, так и в методической работе. Библиотека работает под слоганом «Хочешь быть продвинутым? Двигай в библиотеку». Библиотека имеет свою эмблему
