Автор: Калинина Елена Владимировна, Сивец Людмила Васильевна
В ходе занятия учащиеся знакомятся с новыми понятиями «анимация», «компьютерная анимация», с техникой выполнения анимационных фильмов; расширят представление о возможностях презентации, закрепят навыки работы в программе PowerPoint. К конспекту урока есть презентация, рабочие листы, видеофрагменты и материалы для практической работы
В работе обоснована целесообразность введения в образовательный процесс курса визуального программирования для обучающихся с ОВЗ; систематизированы представления о роли обучения в развитии алгоритмического мышления обучающегося; дополнены представления о значимости и особенностях развития алгоритмического мышления обучающихся с ОВЗ.
Представлена программа курса по выбору «Основы программирования в Scratch», тематическое и календарно-тематическое планирование, дидактические материалы для обучающи
Автор: Чомаева Алла Ибрагимовна, Михайлова Елизавета Арнольдовна
Урок – игра «Фильм, фильм, фильм…» по своей структуре интегрированный. По содержанию нестандартный, новый и актуальный. Плотная образовательная часть урока полностью способствует выполнению цели . поставленной учителями: развивать познавательные навыки учащихся через игровые формы учебной деятельности развивать эстетический вкус и культуру.
Успешно осуществляются интеграционные моменты, вобравшие богатый материал из истории искусства и литературы.
Умение учится рисовать основные моменты сюжет
Методическая разработка урока информатики в 5 классе «Табличный способ решения логических задач» включает технологическую карту урока, презентацию, файлы «Задачник», «Зачет» для самостоятельной работы.
Тема урока «Виды компьютерной графики». 7 класс. УМК «Информатика» 7-9 классы, авторы: Семакин И. Г. и др.
В образовательной программе 7 класса по информатике данный урок входит в раздел «Графическая информация и компьютер».
В статье рассматриваются теоретические и методические аспекты использования игровой платформы по программированию Scratch в рамках внеурочной деятельности по информатике в начальной школе.
Программа по внеурочной деятельности «Мир информатики» для 5 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, основной образовательной программой основного общего образования, с учётом особенностей второй ступени общего образования, а также возрастных и психологических особенностей школьников. Программа разработана на основе рабочей программы «Информатика. Программы для основной школы: 5 – 6 классы. 7 – 9 класс
Методическая разработка урока по теме "Оценка количественных параметров
текстовых документов" содержит конспект урока, презентацию, файлы для выполнения практической работы, интерактивный задачник, файл-зачет для проверки изученного материала.
Данные об учителе: учитель информатики и ИКТ МОАУ СОШ № 1 Т
Предмет: информатика и ИКТ.
Класс: 8
Учебник (УМК):
1. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса.
2. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика и ИКТ: рабочая тетрадь для 8 класса.
Тема урока: «Программирование циклов с заданным числом повторений». Раздел 4, урок 8.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Оборудование: компьютерный класс (ПК учителя - 1, ПК учащихся - 12, м
Автор: Рыкунова Нэлли Витальевна, Мосин Данил Александрович
В современном мире анимация занимают важное место, оказывая влияние на развитие различных областей ее применения. Анимация предоставляет своим создателям широкие возможности в экспериментах, связанных с поиском новой художественной образности, с созданием новых и соединением уже исследованных разнообразных техник, с применением новейших достижений науки. Возрастающее число анимационных лент, выходящих в прокат, анимационных роликов, появляющихся в цифровых сетях и на телевидении, увеличивающиеся
Практический урок разработан на основе рабочей программы по учебной дисциплине ОУДП.07 Информатика. Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 1001.
Данный урок предназначен для проведения практического занятия по теме: «Создание архива данных. Извлеч
В разработке урока по информатике для 7 класса на тему "Единицы измерения двоичных текстов" представлены: 1. Технологическая карта урока 2. Презентация урока 3. Проектная работа учащегося на тему "Измерение информации. Алфавитный подход к определению количества информации А.Н.Колмогорова" 4. Проектная работа учащегося на тему "Компьютерный тренажер" 5. Карточка теста на тему "Информация и информационные процессы" 6. Карточка задач из учебника и ОГЭ по информатике. 7. Карточка домашнего задания
В статье рассказывается о проблемах обучения школьников программированию. В качестве решения проблем приводится два разработанных авторских учебных пособия (исполнители языка программирования КУМИР и исполнитель РОБОТ на языке программирования PascalABC.NET). Пособия предназначены для учителей информатики средних школ, преподавателей и может быть полезно школьникам и студентам, специализирующимся в области информатики.
Данная разработка поможет развивать интерес учащихся к изучению web-программирования, память, графические навыки, профессиональную речь, креативное мышление и интуицию, способности работы в команде, выступления перед аудиторией, отстаивания своей точки зрения.
Данный материал представляет макет или шаблон урока с использованием робототехнического оборудования в 6 классе.
На уроке повторяются и обобщаются основные понятия, связанные с алгоритмами.
Практическая часть представляет собой работу обучающихся с применением робототехнического оборудования: сборка, разработка и отладка простейших программ.
Данная разработка может быть модифицирована по усмотрению педагога, в зависимости от конструктора и применение его на определенном этапе урока на различны
Контрольно-измерительный материал по учебнику .Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 8 класс». Бином. 2015. Л.Л.Босова, Проверочная работа по теме «Системы счисления»; проверка знаний обучающихся за 1 четверть
Представлена технологическая карта урока по информатике в 9 классе по теме "Разветвляющийся алгоритм". Тип урока - урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков. Урок строится с использованием образовательного ресурса "Открытая школа 2035". Для более успешного усвоения знаний на уроке провожу смену рабочих зон (зона работы online, зона работы с учителем, зона работы в группе), разделив учащихся на 3 группы. Все дидактические материалы представлены в работе.
