Роль малой Родины в развитии личности школьника (на примере региональной истории – предмет Кубановедение)

Автор: Калайда Зоя Андреевна

Организация: МАОУ СОШ №65

Населенный пункт: г. Краснодар

В статье анализируются процесс становсления и представления образа Родины в современном школьном образовании, его влияние на формирование личности школьника. Выделены аспекты, которые влияют на процесс школьного образования ребёнок растёт, узнаёт новое и начинает идентифицировать себя частью страны, принимает и воплощает традиции, обычаи, нормы и законы этой страны. Ученик, будущий гражданин страны через любовь и знакомство с малой Родиной приобщается к истории и культуре всего большого государства. Представлено значение и роль малой Родины в контексте региональной истории в системе школьного образования на примере предмета Кубановедение, преподавание которого реализуется в Краснодарском крае – субъекте Российской Федерации. Проанализированы факторы формирования патриотизма, его взаимосвязь с образом Родины, малой Родины и Отечества и его роль в их изучении.

Ключевые слова: образ Родины, малая Родина, Отечество, патриотизм, идентификация, современная система российского образования, личность, гражданин страны.

В культурном и образовательном пространстве образу Родины и Отечества отведено отдельное, значимое место, так как они влияют на самоидентификацию личности, развитие патриотических чувств и особенности менталитета. Ключевой предпосылкой к пониманию образа Родины в России многие современные исследователи считают различение Родины и Отечества.

Понятие Родины характеризуется через материнскую, родную сторону жизни человека (мать, семья, родной язык, территория), а Отечество в свою очередь определяется как нечто политическое, отцовское, связанное с публичной стороной жизни (государство, власть, война). Родине приписывают женские, материнские черты (любовь, милосердие, забота, эмоциональность). Отечество определяют с помощью стереотипно мужских качеств (отвага, ловкость, логика, сила, рациональность).

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 32,4 КБ

Опубликовано: 02.04.2024