Урок по математике в 1 классе

Автор: Карасёва Оксана Владимировна

Организация: ОАНО ЦО «Знак»

Населенный пункт: г. Москва

№ урока в теме: первый урок.

Тип урока: усвоение новых знаний

Цель: рассмотрение разных способов решения задач.

Задачи урока:

1. Использовать разные способы сравнения числовых выражений
2. Составить план и последовательность действий в ходе решения учебной задачи;
3. Реализовать построенный план;
4. Оценить свою работу, выявить и назвать причины затруднения;

Основные этапы урока:

1. организация начала занятия
2. актуализация и постановка учебной задачи
3. усвоение новых знаний и способов действий
4. первичная проверка понимания
5. закрепление знаний и способов действий
6. Обобщение и систематизация знаний
7. Подведение итогов. Рефлексия.

УУД, формируемые на уроке:

познавательные:

5. умение использовать знаково - символические средства, в том числе модели и схемы; моделирование
5. находить разные подходы к решению одной и той же задачи и выделять наиболее удобный для себя способ
5. сравнивать и делать выводы
5. использовать полученные знания в обыденной жизни

регулятивные:

5. умение принимать и сохранять учебную задачу;
5. умение контролировать и оценивать свои действия;
5. уметь действовать по алгоритму

коммуникативные:

5. умение учитывать позицию партнера, организовывать и осуществлять сотрудничество со сверстниками;
5. умение слушать
5. умение аргументировано высказываться

Формы учебного сотрудничества, используемые на уроке:

5. фронтальная работа;
5. групповая работа;
5. индивидуальная работа.

Предполагаемый контроль: самостоятельная работа с последующей самопроверкой по эталону.

Планируемый результат:

учащиеся научатся:

5. решать текстовые арифметические задачи; записывать решение задачи с использованием знаково-символических средств;
5. составлять алгоритм выполнения действий при решении задачи

учащиеся смогут научиться:

5. решать текстовые арифметические задачи разными способами.

Использованное оборудование (в т.ч. ИКТ-оборудование):

5. Математика: 1 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1, / В.Н. Рудницкая, Е.Э. Кочурова.– М.: Вентана-Граф, 2020. – (Начальная школа XXI века).
5. Математика. 1 кл. Рабочая тетрадь. № 2 / Кочурова Е.Э. – М.: Вентана-Граф, 2020.
5. Рудницкая В.Н. Математика. 1-4 кл. Программа курса (CD-диск). – М.: Вентана-Граф, 2020.
5. Рудницкая В.Н. Математика. 1 кл. Методика обучения. – М.: Вентана-Граф, 2020.
5. карточки с математическими выражениями;
5. фишки;
5. карточки и конверт-помощник для индивидуальной работы.

1. file0.doc.. 4,7 МБ

Опубликовано: 28.03.2024