В статье освещается эффективность применения технологий "телесная перкуссия" и "пластическая импровизация" для развития творческой активности дошкольников в работе музыкального руководителя. Описаны модели упражнений, которые способствуют всестороннему развитию детей, укрепляют их уверенность в себе и способность к творческому самовыражению.
Данный материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям средних и младших групп, он поможет подготовиться с детьми к новогоднему празднику. Сценарий интересный, современный и необычный. Дети лечат елочку, их лекарство - это танец , для хорошего настроения - песенки. Но как всегда на помощь приходит Дед Мороз и Снегурочка, и все хорошо кончается. Утренник интересный, песенки, игры, пляски подобраны в соответствии с возрастом детей.
Работая над развитием творческих способностей у детей, осуществляю собственный творческий поиск применения современных методик, новых форм и методов музыкального воспитания и обучения дошкольников. Один из актуальных вопросов музыкальной педагогики – развитие средствами музыки творческого потенциала ребёнка.
АКТУАЛЬНОСТЬ темы заключается в том, что использование инновационных технологий в музыкальном воспитании обеспечивает не только развитие творческих способностей детей, а способствует разви
В преддверии Нового года в ветхой избушке просыпается Бабушка Яга,и.... О , ужас!!!! 28 декабря!!!Опять все проспала!
Опять у всех веселье подарки, непорядок!! Придется Бабе Яге взять все в свои руки и испортить праздник! Волшебное зелье как раз оказалось кстати! Колдунья отправляется в детский сад и решает опоить Деда Мороза и превратить его в маленького Морозушку. И вот планы достигнуты! Испорчен праздник!
Но! Умница Снегурочка, снеговики, снежинки и лесные зверята пришли на помощь и спасли
Одним из наиболее интересных видов детского творчества является оркестр из самодельных музыкальных инструментов. Они развивают изобретательность, творчество, воображение. Способствуют развитию музыкального слуха.
Сценарий развлечения предназначен для дошкольников 4-5 лет. Песни исполняются в сопровождении фортепиано, танцы и игры в сопровождении фонограмм (репертуар в соответствии с ФОП)
Сценарий развлечения предназначен для дошкольников 4-5 лет. Песни исполняются в сопровождении фортепиано, танцы и игры в сопровождении фонограмм (репертуар в соответствии с ФОП)
Сценарий развлечения предназначен для дошкольников 4-5 лет. Песни исполняются в сопровождении фортепиано, танцы и игры в сопровождении фонограмм (репертуар в соответствии с ФОП)
Сценарий развлечения предназначен для дошкольников второй младшей группы. Песни исполняются в сопровождении фортепиано, танцы и игры в сопровождении фонограмм (репертуар в соответствии с ФОП)
Целевые ориентиры:
1. Ребенок эмоционально вовлечен в действия с предметом и стремится проявлять настойчивость в достижении результата своих действий;
2. Ребенок понимает речь взрослых, знает название предметов;
3. Стремится к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях.
Задачи:
1. Продолжить формировать умение рисовать кистью, раскрашивать рисунок с контуром;
2. Развивать интерес к изобразительной деятельности, способствовать к внимательному рассматриванию предмета,
Мастер-класс для музыкальных руководителей, на котором педагоги выполняют различные упражнения, помогающие развивать воображение, чувство ритма, двигательные навыки
