В статье автор разъясняет главное правило деятельностного подхода - то, что новые знания не даются в готовом виде. Обучающимся необходимо добывать информацию самостоятельно, посредством участия в исследовательской деятельности. Они подобно ученым, делают свое собственное открытие, решая ту или иную проблему. Учителю же отводится роль организатора и координатора исследовательской работы обучающихся. Важно, чтобы обучающиеся сами нашли пути решения поставленной перед ними проблемы и сами представил
Технологическая карта урока "Досуг и развлечения современного подростка (любимые занятия)" представлена к учебнику Spotlight-6 по теме "Жизнь подростков в Великобритании" в соответствии с ФГОС. В приложении представлен набор упражнений и активностей, которые педагог может использовать на разных этапах урока как дополнительный материал.
В статье рассматриваются примеры организации способов взаимодействия учащихся на уроке. Одним из которых является обучение в сотрудничестве. Основная идея этой технологии - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях.
Есть темы, которые для нас, взрослых людей, актуальные и животрепещущие, а на взгляд восьмиклассника, например, скучны и не нужны. Вот с такими проблемами я столкнулась, когда со своими восьмиклассниками мы стали изучать проблемы современности, в УМК Spotlight этот модуль обозначен как «Global issues». Мне сразу стало понятно, что дети далеки от проблем засухи и голода, отсутствия возможности получать образование, и их трудно будет расшевелить, обсуждая это. Но ведь вопросы экологии и отношения ч
Достичь высоких результатов в изучении английского языка на школьном уровне не просто, не имея особой тактики и подхода. Несистематичное обучение ведет к отсутствию результатов и медленному формированию коммуникативных компетенций. В своей работе с учениками большой акцент делаю на пополнение словарного запаса английского языка, поскольку обладание необходимым запасом лексических единиц ведет к успешному овладению всех четырех видов речевой деятельности: говорение, аудирование, чтение и письмо. А
Применение игровой технологии на разных этапах урока делает учебный процесс разнообразным и оживленным. Именно эти задачи дидактической игры способствуют повышению мотивации, как следствие, качества и продуктивности изучения английского языка.
Baamboozle – сайт с широким выбором уже готовых игр, который дает возможность использования ресурса как в классе, так и дома для самостоятельного изучения
Представленные упражнения на сайте направлены на решение следующих задач:
• Обучение говорению (Spe
Для участия в конкурсе автор предлагает рассказ о педагогической деятельности с ретроспективой творческого пути в педагогике и перспективах творческого поиска эффективных способов решения вопросов обучения на современном этапе. За основу педагогического размышления взята важная форма организации процесса обучения - самостоятельная домашняя работа учащегося.
Современное образование ставит перед собой амбициозные цели - сформировать сильную, ответственную и конкурентоспособную личность, готовую к вызовам быстро меняющегося мира, в тоже время имеющую широкий кругозор и творческие способности.
На уроках-экскурсиях дети получают возможность проявить свою креативность, нестандартно мыслить и находить оригинальные решения. Это помогает им не только в учебе, но и в дальнейшей жизни.
Представляю вам методическую разработку Урок-экскурсия: Путешествие в мир
В данной статье рассказывается об игре "Английская школа" как эффективном методе обучения учащихся английскому языку. Дети должны представить, что они учатся в английской школе, полностью погрузившись в её атмосферу: учителю и учащимся даются английские имена. Как и в настоящей английской школе, в нашей школе проводится перекличка, и в расписание включен урок драмы. Проводится обзор одного учебного дня. Представлено примерное расписание уроков и их содержание, которые меняются в зависимости от те
Творческие методы, формы и приемы работы при изучении английского языка в младшей, средней и старшей школы.
Ролевые игры, игры на развитие мелкой моторики, логические карты, способ распределения обучающихся на группы, игры на свежем воздухе, метод проектов, оформление кабинета английского языка и подготовка декораций к праздникам, которые способствуют формированию стойкой мотивации к изучению иностранного языка.
Для начальных классов выучить иностранные слова иногда является весьма сложной задачей. Для того, чтобы не тратить много времени на уроке для записывания слов в словарь, а также чтобы потом дети могли правильно прочитать я печатаю детям специальные карточки.
Подготовка к НПК интересный и трудоёмкий процесс. В данной статье я поделилась, как готовлю детей к научно-практической конференции, на какие аспекты обращаю внимание.
Цель данной работы — подробно описать метод проверки лексики с помощью универсального упражнения, которое будет полезно на уроке иностранного языка. Диктант-перевод — отличная альтернатива обычному диктанту. Эффективность упражнения проверена на практике и результаты видны уже через пару месяцев его регулярного использования на уроках. Метод имеет несколько уровней сложности и легко трансформируется, в зависимости от задач и цели учителя.
В работе рассматриваются практические примеры творческого осмысления содержания материалов УМК "Звездный английский", используемого на уроках. Варианты работы с текстами учебника могут быть использованы для творческой и проектной работы обучающихся в рамках урока, в качестве домашнего задания или для использования в качестве идей для занятий по внеурочной деятельности.
Уроки английского языка имеют решающее значение для развития у учащихся языковых навыков и коммуникативных способностей. Однако поддержание активности учащихся на этих уроках иногда может оказаться непростой задачей. Чтобы решить эту проблему, преподаватели используют различные инновационные методы, чтобы сделать изучение английского языка приятным и эффективным.
