Описание дистанционного обучения в период карантина
Автор: Конякина Татьяна Владимировна
Организация: МКОУ «Первомайский ЦО»
Населенный пункт: Тульская область, Новомосковский р-н, п. Первомайский
В МКОУ «Первомайский ЦО» организовано дистанционное обучение для 80 чел. (100% обучающихся). Разработано Положение об организации образовательного процесса в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации. Преподавание в дистанционной форме ведут 14 педагогов (все из дома). Основной образовательной платформой, которой пользуются учителя и обучающиеся является «Российская электронная школа». Мы сознательно не вводим в обязательном порядке использование других платформ, чтобы не путать детей (особенно младшего возраста) и их родителей (законных представителей), т.к. основная нагрузка по оказанию помощи детям по загрузке и просмотру видеоуроков в домашних условиях ложится на плечи родителей, а родители в сельской местности не отличаются повышенной цифровой грамотностью. Также в дистанционном образовательном процессе используются (в меньшей степени и не всеми учителями) образовательная платформа «Учи.ру», медиатека издательства «Просвещение», электронные приложения к учебникам издательства «Бином. Лаборатория знаний», видеоуроки на ютубе. В связи с тем, что нам необходимо обеспечивать техническую возможность бесперебойного функционирования АИС «Сетевой город. Образование»-электронный дневник, мы не производим подгрузку файлов (презентаций и других документов для осуществления образовательного процесса) в электронный дневник.
Образовательный процесс в МКОУ «Первомайский ЦО» проходит следующим образом. Уроки проводятся в соответствии с расписанием, которое размещено в электронном журнале. Учителя до начала учебной недели размещают в электронном журнале «Сетевой город. Образование» задания по всем предметам на следующую неделю. Каждое задание содержит: название видеоурока (соответствующее теме урока) на платформе «Российская электронная школа», ссылку на видеоурок, пункты учебника для чтения и изучения учебного материала, номера упражнений, заданий, которые необходимо отправить учителю для проверки. Продолжительность видеоуроков варьируется в пределах 2-10 минут, что соответствует требованиям СанПин и не вредит здоровью обучающихся. Кроме просмотра видеоурока, дети (по желанию) могут прочитать пункт учебника и повторить учебный материал. Пункты учебника пишем в качестве заданий всем обучающимся, т.к. практически в каждом классе есть обучающиеся, у которых нет Интернета или очень низкая скорость доступа в Интернет, поэтому видеоуроки им не доступны. Домашнее задание соответствует норме, например, по русскому языку это, как правило, 1 упражнение, по математике 1-3 задания и т.п.
На следующих скриншотах приведены примеры заданий, размещенных в электронном журнале:
3 класс, литературное чтение
7 класс, алгебра
7 класс, физическая культура
Проверка домашнего задания осуществляется каждым учителем дома. Учитель смотрит выполненные домашние задания, которые дети могут прислать как на личную электронную почту учителя, так и на номер учителя в WhatsApp. Никакие файлы в АИС «Сетевой город. Образование» учителями и обучающимися не подгружаются.
Примеры выполненных домашних работ и общение учителя с обучающимися приведены ниже.
Обучающийся 7 класса:
Учитель:
«Дз по алгебре к 10.04 принято, молодец. Исправь недочёты, которые я указала на следующем фото»
До 16.00 ежедневно учителя предоставляют отчеты заместителям директора (по учебной и воспитательной работе), в котором указывают информацию следующего вида:
Класс |
Учебный предмет/кружок |
Дата проведения занятия |
Срок сдачи выполненного д/з обучающимися |
Фамилии обучающихся сдавших д/з до указанной даты |
Фамилии обучающихся, не выполнивших д/з до указанной даты |
Меры, предпринятые учителем (педагогом доп.образования) по выполнению обучающимися основных (дополнительных) образовательных программ |
Из предоставляемых отчетов можно сделать вывод о работе каждого учителя и классного руководителя. Некоторые обучающиеся присылают выполненные задания уже после того, как учитель предоставил отчет, поэтому оценка детям может быть выставлена и позже намеченного срока. Учителя и классные руководители ведут активную работу как с учениками, так и с их родителями (законными представителями).
В течение рабочего дня заместителем директора по учебной работе контролируется работа учителей путем просмотра электронного журнала, анализа отчетов учителей, происходит оперативное реагирование на все возникающие проблемы по дистанционному обучению: общение по телефону с классными руководителями, обучающимися, родителями, учителями. В конце рабочего дня заместители директора предоставляют отчет директору МКОУ «Первомайский ЦО» с информацией о проведенной работе.