Дымковская слобода
Автор: Саутченко Наталья Валерьевна
Цели: закреплять знания детей о дымковской игрушке, продолжить приобщать к истокам народной культуры через декоративное творчество. Задачи: 1. Обучающие: продолжить учить детей рисовать элементы дымковской росписи, работать кистью (всем ворсом и ее концом) и тычком; располагать узор на предмете, самостоятельно выбирать цвета для узора. 2.Развивающие: развивать чувство ритма, цвета, композиции при составлении дымковского узора, развивать эстетическое восприятие. Учить видеть колорит росписи. Р
Опубликовано: 22.11.2025
Русский чай
Автор: Ахмедзянова Светлана Дмитриевна
Цель: Обобщать и систематизировать знания детей о чае, о странах, где выращивают чай, о традициях употребления чая в России, об истории самовара. Формировать толерантность в процессе знакомства детей с традициями чаепития в разных культурах, поддерживать и развивать любознательность детей. Задачи: Образовательные: 1. Учить понимать и принимать другую культуру: 2. Формировать у детей представление об окружающем мире, о его многообразии; 3. Приобщать детей к истокам русской народной культу
Опубликовано: 22.11.2025
Педагогический проект «Книжки- малышки»
Автор: Воробьева Ирина Николаевна, Власова Наталья Викторовна
Книга – незаменимый источник знаний для взрослых и детей. Ребенок, беря в руки книгу, непроизвольно ее открывает. Загадочный и неизведанный мир предстает перед ним: сказки, волшебные страны, незнакомые предметы, удивительная природа - все так и манит заглянуть вглубь книги, проникнуть в ее тайны, разгадать загадки и отправиться вместе с ее героями в путешествие за знаниями.
Опубликовано: 22.11.2025
Знатоки Якутии
Автор: Иванова Александра Михайловна
Викторина. Дети разделяются на две команды.
Опубликовано: 22.11.2025
Использование инновационных форм взаимодействия с семьями воспитанников
Автор: Кротова Наталья Валерьевна, Посаженникова Эльвира Викторовна
В нашем дошкольном образовательном учреждении основной целью взаимодействия с семьей является установление доверительных отношений между участниками воспитательного процесса, а именно, детьми, родителями и педагогами, а также объединение их в одно целое, проникновение в проблемы каждого и успешное разрешение различного характера педагогических ситуаций. Наблюдение и анализ сложившейся практики этого общения показал, что не всегда взаимодействие педагогов с родителями эффективно направлено на реше
Опубликовано: 22.11.2025
Проект «Быть здоровым-здорово!»
Автор: Зубарева Елена Валерьевна
Проект "Быть здоровым-здорово!" направлен на формирование у детей дошкольного возраста и их законных представителей привычки вести здоровый образ жизни и желание следить за своим физическим и психологическим здоровьем.В ходе реализации проекта у дошкольников сформированы устойчивые понятия о здоровом образе жизни,влиянии физических упражнений и спорта на организм человека и его эмоциональное состояние.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе «Хотим стать супергероями»
Автор: Харитонова Ирина Викторовна
Формирование интереса к математике, учить детей взаимодействовать друг с другом при решении одной задачи.
Опубликовано: 22.11.2025
Методическая разработка конспекта занятия по ознакомлению с окружающий миром в старшей группе по теме: «Первоцветы»
Автор: Соколова Александра Юрьевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Первоцветы» для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.11.2025
Использование приемов моделирования и мнемотехники в развитии связной речи детей младшего дошкольного возраста
Автор: Вьюнышева Елена Николаевна
В статье раскрываются особенности использования мнемотехники и моделирования в развитии связной речи воспитанников младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.11.2025
Развитие познавательного интереса к объектам неживой природы у детей старшего дошкольного возраста в процессе познавательно-исследовательской деятельности
Автор: Андрианова Елена Владимировна
В статье раскрываются особенности использования экспериментальной деятельности в развитии познавательного интереса воспитанников старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе тема: «Рассказывание по картине «Весна. Большая вода» И.Левитана
Автор: Остроумова Наталья Павловна
Конспект с занятием который учит развивать умения составлять связный рассказ по картине.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект НОД по сенсорному развитию в средней группе по мотивам сказки «Заюшкина избушка»
Автор: Попкова Ольга Николаевна
Занятие рассчитано на детей средней группы (4-5 лет). В процессе образовательной деятельности воспитанники закрепляют знание РНС «Заюшкина избушка»; значение новых слов «лубяная» и «ледяная», умение различать теплые и холодные оттенки; называть цвета, счет до 5, умение отличать геометрические фигуры, умения изготавливать постройки из строительных деталей и называть их части; учатся сравнивать предметы разных размеров по величине, употреблять эти слова в речи.
Опубликовано: 22.11.2025
Методическая разработка: «Использование авторской сказки в познавательной деятельности дошкольников, в рамках реализации экологического проекта «Проросток»
Автор: Малявко Оксана Валериевна, Костеж Ольга Аркадьевна
Использование экологической сказки
Опубликовано: 22.11.2025
Создание календаря интересных дат как форма взаимодействия с родителями дошкольников
Автор: Менькина Юлия Александровна, Плотникова Алёна Владимировна
В статье рассматривается опыт создания календаря, который включает в себя знаменательные, обычные даты и народные праздники.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему «Спешим на помощь к лесным жителям»
Автор: Литвинова Наталья Александровна
Организовать познавательную деятельность детей, направленную на закрепление первоначальных знаний о диких животных и их детёнышах, жилищах. Создать условия для закрепления знаний у детей о диких животных, их детёнышах, жилищах. Формировать умения определять животное по словесному описанию и правильно соотносить жилище и животное.
Опубликовано: 22.11.2025
Тайна четырех стихий
Автор: Росса Антонина Николаевна
Конспект урока для старшей группы детского сада. Окружающий мир.
Опубликовано: 22.11.2025
Серия игр–занятий «Годовик. Помощники Победы»
Автор: Киреева Евгения Олеговна
Знакомство старших дошкольников с героическим прошлым страны и формирование у них патриотических чувств посредством игрового комплекта «Всему свое время. Годовик» и образовательных модулей СТЕМ-образования.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей 2-3 лет «Пушистая крона осеннего дерева»
Автор: Самсонова Елена Васильевна
Данный конспект представляет собой сценарий организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей раннего возраста (2-3 года). Занятие проводится в рамках тематической недели "Осень" с использованием нетрадиционной техники рисования - оттиска смятой бумагой. В процессе деятельности малыши закрепляют знания об осенних явлениях природы и сезонных изменениях, знакомятся с понятием "листопад", учатся различать желтый и красный цвет.
Опубликовано: 22.11.2025
Сценарий осеннего спортивного развлечения «Семейные осенние старты»
Автор: Зубарева Елена Валерьевна
Сценарий осеннего развлечения "Семейные осенние старты" предназначен для детей 4-5 лет. Спортивный семейный праздник помогает привлечь внимание родителей к жизни детей в ДОУ,помочь педагогам сплотить семьи воспитанников общими интересами и привить интерес к физкультуре и спорту.
Опубликовано: 22.11.2025
Конспект занятия по лепке из соленого теста «Рыбка»
Автор: Сюндюкова Елена Игоревна
Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение и эстетическое восприятие посредством создания поделки из солёного теста.
Опубликовано: 22.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера