Игра-квест «В поход за добрыми делами»

Автор: Мезенова Светлана Владимировна
Использование Игры-квест «В поход за добрыми делами», как нестандартной формы организации НОД в детском саду или интересного досуга способствует формированию нравственных качеств и созданию весёлого настроения у детей. Эта игра поможет решить задачи эмоциональной разрядки воспитанников; воспитания нравственных ценностей, уважения к окружающим, доброжелательности, умения дарить тепло и доброту; окажет влияние на развитие коммуникативных способностей, умения общаться в коллективе; сюжет игры актив
Опубликовано: 19.11.2018

В гости к нам пришел добрый доктор!

Автор: Абкадерова Зульфия Няимовна, Федоренко Ирина Анатольевна
Данная непосредственно-образовательная деятельность проводилась в рамках проекта "Неделя здоровья". Дети показали свои знания по культурно-гигиеническим навыкам, приобщились к здоровому образу жизни, поняли о полезности правильного питания.
Опубликовано: 19.11.2018

Конспект НОД по ознакомлению детей подготовительной группы с малой Родиной «Путешествие по Кубань – реке»

Автор: Шеповалова Ольга Александровна
Ознакомление с природой и природными явлениями. Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями. Формирование первичных представлений о природном многообразии планеты Земля. Формирование элементарных экологических представлений.
Опубликовано: 19.11.2018

Овладение правилами дорожного движения как условие позитивной социализации дошкольников

Автор: Шестухина Ирина Викторовна
В данной статье рассмотрены способы обучения дошкольников правилам дорожного движения. Проанализированы нетрадиционные формы работы с дошкольниками – это социально – значимые акции и ситуативное обучение. Обосновывается мысль о том, что на формирование поведения детей на улице имеет соответствующее поведение взрослых.
Опубликовано: 19.11.2018

Путешествие по улице правильного питания

Автор: Некрасова Наталья Сергеевна
Занятие помогает в игровой форме приучить детей к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 19.11.2018

Моя малая Родина- мой любимый Хабаровский край

Автор: Коршунова Елена Геннадьевна
Цель занятия: Закрепление знаний о родном крае через различные виды музыкальной деятельности.
Опубликовано: 19.11.2018

Первый шаг к школе

Автор: Булатова Оксана Ивановна
Программа "Первый шаг к школе"является авторской,разработана из опыта работы с детьми. Данная программа актуальна и необходима для того,чтобы помочь детям усвоить все необходимые знания, умения и навыки для начала обучения в первом классе. В программе используются методы и формы: беседы,видеозаписи,наблюдения,дидактические игры,моделирование ситуаций; мультимедийные и игровые технологии,которые являются фундаментом дошкольного образования и которые имеют познавательные и обучающие функции.
Опубликовано: 19.11.2018

Поездка в город «Считай-град»

Автор: Федотова Анна Юрьевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме "Поездка в город "Считай-град".. Материал НОД подобран так, чтобы закрепить и совершенствовать пройденное. В данной деятельности используются разные формы такие как: игровая ситуация, закрепление ранее изученного материала в продуктивной, коммуникативной детской деятельности.Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 19.11.2018

Конструкт «Поможем Зайчику добраться до дома»

Автор: Костоусова Марина Александровна
Данный кострукт НОД (непосредственно образовательная деятельность) проводится с группой детей младшего дошкольного возраста (3 - 4 года) по формированию элементарных математических представлений. Проводя с детьми непосредственно образовательную деятельность по данному конструкту, мы закрепляем и обобщаем знания детей по формированию представлений о геометрических фигурах через эмоционально-чувственное погружение. Непосредственно образовательная деятельность содержит развивающие задания с применен
Опубликовано: 19.11.2018

Музей ретро-вещей

Автор: Моисеева Надежда Иннокентьевна
Организованная образовательная деятельность по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы в рамках музейной педагогики.
Опубликовано: 19.11.2018

Моя малая Родина

Автор: Никишина Зоя Николаевна
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д. С. Лихачёв Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей. Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Патриотическое
Опубликовано: 19.11.2018

Конспект интегрированного занятия на тему «День доброты» в средней группе

Автор: Зудова Ольга Николаевна
В конспекте представлено занятие для детей средней группы детского сада. Затрагиваются следующие образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Опубликовано: 19.11.2018

Путешествие в мир музыкального театра

Автор: Черниевская Людмила Павловна
Предоставлен Конструкт НОД «Путешествие в мир музыкального театра» образовательная область «Художественно- эстетическое развитие» старший дошкольный возраст и презентация в Power Point
Опубликовано: 19.11.2018

Конспект по самостоятельной деятельности: «Интерактивные плакаты - электронное образовательное средство нового типа (работа в парах)»

Автор: Ильина Елена Николаевна
Интерактивный плакат может быть использован вами, коллеги, в индивидуальной работе с детьми старшего дошкольного возраста, в занятии с целью ознакомления, а также закрепления. Взаимодействие с ними вызывает в детях живой интерес, способствует развитию познавательной активности. Благодарю за внимание!
Опубликовано: 19.11.2018

Интегрированная непосредственно образовательная деятельность на тему: «Ах какая осень…» (подготовительная группа)

Автор: Мерзлякова Оксана Владимировна
Уважаемые коллеги, вашему вниманию представлен конспект НОД «Ах какая осень…», который был разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ДО, с основной образовательной программой МДОУ детский сад №79 г.Сочи примерной образовательной программой «Детство» под редакцией Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцева и др. В данной образовательной деятельности прослеживается интеграция образовательных областей: ведущая – «Речевое развитие», а также «Познавательное
Опубликовано: 19.11.2018

Эко-проект «Цветы ноготки»

Автор: Бебенина Людмила Михайловна
Данный проект формирует у детей умение получать сведения о новом объекте (цветы ноготки) в процессе его практического исследования.
Опубликовано: 19.11.2018

Посуда Федоры

Автор: Егорова Наталья Ивановна
Речевое развитие играет решающую роль в овладении детьми дошкольного возраста конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими. В старшем дошкольном возрасте совершенствуется умение детей согласовывать слова в предложениях. Дети знакомятся с разными способами образования слов, происходит формирование умения составлять по образцу простые и сложные предложения, формируется умение рассказывать о предмете по плану.
Опубликовано: 19.11.2018

Дидактические материалы

Автор: Кочоян Тося Левоновна
Пособие содержит в себе основные сведения о дидактических материалах. Также в ней раскрываются цели применения дидактических материалов и его основные виды. Адресуется воспитателям разных возрастных групп всех дошкольных учреждений.
Опубликовано: 19.11.2018

Методы и приёмы ТРИЗ как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

Автор: Сивкова Татьяна Петровна
В этой работе были рассмотрены разные приемы ТРИЗ в дошкольном образовании, была выделена концепция, положительные черты. Так же был проведен анализ на основе творческих рабо детей.
Опубликовано: 19.11.2018

В лаборатории Гений Евгенича

Автор: Балух Ирина Афанасьевна
ИОС для детей старшей группы по исследовательской деятельности.
Опубликовано: 19.11.2018