Дидактические материалы для дошкольников: инструмент развития через игру

Автор: Гапоненко Светлана Александровна
Дошкольный возраст — один из самых важных этапов формирования личности, познавательных способностей и эмоционально-волевой сферы ребёнка. В этот период обучение происходит не через традиционные уроки, а через игру, взаимодействие с окружающим миром и специально подобранные дидактические материалы. Эти материалы являются не просто «пособиями», а мощным педагогическим инструментом, способствующим всестороннему развитию дошкольника: познавательному, речевому, сенсомоторному, социальному и эмоциональ
Опубликовано: 04.12.2025

''Что сначала, что потом''

Автор: Коротина Наталья Владимировна
Используется как развивающее пособие под руководством педагога и в процессе самостоятельной деятельности детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.12.2025

Трансформация образовательного пространства комбинированной группы синтез классических теорий и инновационных методов работы с детьми с ЗПР

Автор: Стародубцева Кристина Cергеевна
В статье представлен практический опыт организации инклюзивной среды в комбинированной группе ДОУ для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Рассматривается синтез классических педагогических теорий (Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, М. Монтессори) с современными инновационными методами. Такой интегративный подход позволяет выстроить эффективную систему работы, направленную на успешную интеграцию детей с ОВЗ в коллектив нормотипичных сверстников через технологии ситуации успеха, принципы у
Опубликовано: 04.12.2025

''Стоп ветрянка''

Автор: Коротина Наталья Владимировна
Используется как развивающее пособие под руководством педагога и в процессе самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.12.2025

Дидактическое пособие «Книга сказок»

Автор: Коротина Наталья Владимировна
Используется как развивающее пособие под руководством педагога и в процессе самостоятельной деятельности детей младшего дошкольного возраста. На страницах книги представлены 4 игры математического содержания.
Опубликовано: 04.12.2025

Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» на тему: «В поисках волшебного колокольчика» с детьми средней группы

Автор: Кошкина Наталья Владимировна
Образовательная область: познавательное развитие. Цель: Формирование элементарных математических представлений. Занятие реализует поставленные цели и задачи, сочетая математические упражнения с игровыми и коммуникативными элементами. Через сюжетную линию о спасении Снегурочки дети закрепляют навыки счёта, сравнения, использования антонимов, а также развивают внимание, память и диалогическую речь. Динамическая пауза обеспечивает физическую разгрузку и поддерживает эмоциональный настрой.
Опубликовано: 04.12.2025

Проект «Красота природы - красота души»

Автор: Юдина Анастасия Александровна, Лебедева Наталья Юрьевна
С чего начинается наша Родина? А может она начинается с той берёзки, которая растёт на территории нашего детского сада, во дворе нашего дома? Красавицей русских лесов называют люди берёзку. Это одно из наиболее почитаемых у славян деревьев, символ и гордость русского народа. Берёза – это «счастливое» дерево оберегает от зла, приносит удачу и благополучие в семье.
Опубликовано: 04.12.2025

Конспект занятия по развитию выразительности речи в подготовительной группе

Автор: Заикина Людмила Сергеевна
В ходе занятия педагог знакомит детей с понятием выразительности речи, упражняет детей в разных аспектах выразительности речи посредством речевых игр и упражнений: подбор определений к разным словам, обозначающим предметы или явления. Дети упражняются с помощью игры в изменении силы голоса (посредством игры «Вьюга»); в изменении интонации в зависимости от смысла стихотворения; в умении задавать вопросы и определять, есть ли в произнесенной фразе вопрос; в постановке логических ударений; в использ
Опубликовано: 04.12.2025

Волшебница-вода и ее превращения

Автор: Сафарян Оксана Александровна
Расширять представления детей о свойствах воды; формировать знания о круговороте воды в природе, о различных состояниях воды. Развивать познавательную активность, наблюдательность, умение делать выводы на основе практической деятельности; активизировать словарь детей. Воспитывать бережное отношение к воде как важному природному ресурсу.
Опубликовано: 04.12.2025

Дидактическое игровое пособие в познавательном и психоэмоциональном развитии дошкольника

Автор: Вахрушева Екатерина Николаевна
Дидактическая игра "Многофункциональный стол" позволяет эффективно развивать у детей навыки обучаться и решать коррекционные задачи (например: речевые, когнитивные, психоэмоциональные) в игровой, увлекательной форме, что повышает мотивацию и результативность занятий, как для специалистов, так и для самих детей.
Опубликовано: 04.12.2025

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Парамонова Валерия Юрьевна, Буслаева Ольга Валерьевна
Моя педагогическая практика тесно связана с работой с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Эти дети – не редкие гости в современной образовательной среде, и моя главная задача – найти к каждому из них свой ключик, помочь раскрыть потенциал и догнать сверстников. В своей работе я активно комбинирую проверенные формы, современные средства и, что особенно эффективно, инновационные методы, включая нейропсихологические игры. Именно нейроигры стали для меня тем самым волшебным мостиком, кото
Опубликовано: 04.12.2025

Зима в лесу

Автор: Рамазанова Юлия Такдимовна
Конспект представляет собой практико‑ориентированный материал для педагогов ДОУ, направленный на интеграцию музыкального, познавательного и социально‑коммуникативного развития дошкольников в игровой форме.
Опубликовано: 04.12.2025

«Гото Предестинация: путешествие в сердце мастерства» (познавательное развитие) с детьми 6-7 лет, подготовительная группа

Автор: Мухина Оксана Николаевна
Статья посвящена методической разработке занятия, направленного на патриоти-ческое и познавательное развитие детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе знакомства с историко-культурным наследием Воронежского края. В качестве ключевого объекта изучения выбран первый российский линейный корабль «Го-то Предестинация», построенный по указу Петра I в Воронеже. В работе представлена модель интерактивного образовательного путешествия, в ходе которого дети не просто получают инфор
Опубликовано: 04.12.2025

День Волонтера

Автор: Казакова Людмила Николаевна
Данный конспект разработан согласно возрастным особенностям детей старшего возраста.Целью является-познакомить детей с понятием "волонтерство", сформировать представление о добрых делах и помощи другим, воспитать чувство ответственности, заботы и желания помогать окружающим.
Опубликовано: 04.12.2025

Методическая разработка «Морское путешествие» с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет)

Автор: Мурзина Екатерина Михайловна
Задачи: Образовательные: · Закреплять умение выполнять разные виды ходьбы. · Закреплять умение выполнять ходьбу вдоль скамейки, одновременно приставляя руки и ноги. · Развивать крупную и мелкую моторику. · Совершенствовать умение детей ориентироваться в пространстве при выполнении упражнения на игровом комплексе «Кинект». · Развивать координацию речи с движениями. Оздоровительные: · Способствовать общему оздоровлению организма ребенка. · Создавать условия для развития эмоциональной с
Опубликовано: 04.12.2025

Интегрированное занятие «Пряники для зайчика» по творчеству А.Л. Барто в I младшей группе

Автор: Афанасьева Светлана Раисовна
В гости к ребятам пришел Зайчик. Ребята повторяли стихотворение А. Л. Барто, лепили пряники для Зайчика.
Опубликовано: 04.12.2025

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Автор: Сюмкина Юлия Сергеевна, Новоселова Анна Викторовна
В статье рассматривается проблема формирования основ безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста. Теоретически обоснована и экспериментально проверена эффективность комплекса игровых занятий, направленных на усвоение правил дорожного движения. Представлены структура, содержание и методика проведения игр, а также диагностический инструментарий для оценки уровня сформированности знаний и навыков.
Опубликовано: 04.12.2025

Конспект открытого занятия «Зимующие птицы»

Автор: Ряузова Наталья Алексеевна
Закрепить знания детей о зимующих  птицах. Формировать знания о том, почему их называют зимующие. Закрепить знания о том, чем они питаются, где живут, какую пользу приносят.
Опубликовано: 04.12.2025

Дидактическое пособие «Найди предмет такой же формы»

Автор: Албутова Юлия Геннадьевна
Игра для второй младшей группы. Дети младшей группы испытывают трудности при овладении математическими представлениями, поэтому решила что лото по познавательному развитию будет актуально для детей для закрепления материала.
Опубликовано: 04.12.2025

Сценарий занятия по познавательному развитию «Домашние животные». Младшая группа (3-4 года)

Автор: Ахвердиева Ася Юсиф кызы
формирование представлений о домашних животных, их внешним виде, повадках и их значении для человека образовательные: Формировать представления о домашних животных и чем они питаются; развивающие: Развивать умение детей называть животных и их детёнышей воспитывающие: Воспитывать интерес к жизни домашних животных
Опубликовано: 04.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера