Методическая разработка предметной недели «Энергия знаний»
Автор: Пупкова Алевтина Валерьевна
Данная методическая разработка содержит указания по подготовке и проведению предметной недели по физике. В пособии раскрываются методические аспекты внеурочной деятельности по физике, представлена специфика и содержание мероприятий, различных по своей структуре и форме, позволяющие предать внеклассной работе практическую ориентированность, связав изученный материал с повседневной жизнью и социальным опытом студента, помогающий каждому успешно овладеть умением учиться. Методическая разработка п
Опубликовано: 25.12.2025
Интегрированный урок физика и математика «Решение задач на механическую работу и мощность»
Автор: Красовская Елена Ивановна, Благодарова Екатерина Владимировна
урок по физике с элементами математики. Урок практико-ориентированный Закрепление материала через решения задач и выполнения практических работ охватывают понятия механической работы и мощности. Включенные практические работы направлены на закрепления базовых физических понятий, которые являются фундаментом для изучения энергии.
Опубликовано: 23.12.2025
Урок «Применение методики формирующего оценивания на уроке физики. 9 класс»
Автор: Бокова Марина Геннадьевна
ФГОС задают новые ориентиры в понимании учебных результатов и соответствующих им подходов к оцениванию. Указанные в федеральных государственных стандартах требования к результатам освоения образовательной программы определяют и новый подход к системе оценивания: учитель отходит от традиционной системы и пробует новые методики, где оценка перестает быть только констатирующем фактом. Новую технологию системы оценивания предлагает кандидат педагогических наук Пинская М.А.: формирующее оценивание.
Опубликовано: 22.12.2025
Философия формирования духовной культуры личности педагога средствами дидактики физики как учебно-научной дисциплины
Автор: Решетняк Елена Геннадиевна, Щирова Татьяна Ивановна
Аннотация. Основное внимание в работе уделено проблеме генезиса новых научных и учебных знаний, являющейся на современном этапе актуальной для теории и практики физического образования.
Опубликовано: 12.12.2025
Сценарий урока по физике «Плавление и отвердевание кристаллических тел»
Автор: Скороходова Ирина Вячеславовна
Современный человек будет успешен, если ему подчинится любая информация. Каждый урок должен способствовать развитию умений работать с любыми источниками. В данном сценарии урока представлены различные формы работы с информацией. Анализ, сопоставление, чтение графиков, выполнение лабораторных работ, в том числе виртуальных.
Опубликовано: 11.12.2025
Методическая разработка. Квест по астрономии «От Плутона до Земли»
Автор: Жизняков Дмитрий Александрович
Данный образовательный квест предназначен для учеников 9—11-х классов и служит эффективным инструментом углубления знаний по астрономии и физики. Проект сочетает игровые механики с элементами исследования и самостоятельного поиска информации, способствуя формированию у школьников научно-критического мышления и активизации учебно-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 10.12.2025
Внеклассное мероприятие «Сворачивает парадокс куда захочет!»
Автор: Ряшко Светлана Васильевна
Данная разработка составлена в форме квеста, в котором учащиеся находят решение предложенных задач с элементами парадоксов. Игра помогает, используя компетентностный подход, наполнить физическое образование знаниями, умениями и навыками, связанными с личным опытом и потребностями ученика с тем, чтобы он мог осуществлять продуктивную и осознанную деятельность по отношению к объектам реальной действительности, а также смог применить полученные на физике знания, к объяснению объектов и понятий в жи
Опубликовано: 09.12.2025
Обобщающий урок физики в 8 классе по теме «Электризация»
Автор: Ряшко Светлана Васильевна
Представленный урок физики является итоговым. Его лучше проводить после изучения темы "Электризация" Тип урока: урок коррекции и систематизации знаний. Форма урока: урок с элементами психолого-педагогического тренинга.
Опубликовано: 09.12.2025
Конспект интегрированного урока по предметам - физика и математика по теме «Различные способы вычисления площади фигуры неправильной формы»
Автор: Абаимова Татьяна Алексеевна
Конспект интегрированного урока по предметам - физика и математика по теме «Различные способы вычисления площади фигуры неправильной формы», находим площадь фигуры математическими способоми, физическим способом, находим площадь способами,которыми применяем при решении задач ОГЭ
Опубликовано: 07.12.2025
Внеурочное мероприятие по физике для 8 класса «По следам научных открытий»
Автор: Волкова Ольга Константиновна
Внеурочное мероприятие направлено на приобретение интереса и стремления обучающихся к научному изучению природы, развитие их интеллектуальных и творческих способностей.
Опубликовано: 07.12.2025
Подготовка к итоговому собеседованию учащихся 9 классов на уроках физики
Автор: Шаланова Ирина Вадимовна
Статья посвящена подготовке учащихся 9-х классов к итоговому собеседованию по русскому языку на уроках физики. Автор рассматривает методы и приемы, которые способствуют развитию коммуникативных навыков учащихся, необходимых для успешной сдачи итогового собеседования.
Опубликовано: 07.12.2025
Дидактические материалы «Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности», 7 класс
Автор: Цыганков Андрей Романович
Дидактические материалы предназначены для организации эффективной учебной работы по освоению темы «Плотность вещества. Расчёт массы и объёма тела по его плотности» курса физики в 7 классе. Комплект способствует формированию у учащихся системных знаний о плотности вещества и практических навыков решения расчётных задач. 1. Тренировочная таблица для отработки базовых навыков Предназначена для систематической практики вычислений. Включает наборы данных (масса, объём, плотность), где учащиеся пос
Опубликовано: 07.12.2025
Исследовательский проект «Лампы освещения: за и против»
Автор: Миронова София Федоровна
Данная работа направлена на изучение устройства лампы накаливания и энергосберегающих ламп, их сравнительных характеристик, основанных на физических законах. Проектно-исследовательская работа состоит из введения, основной части, исследования, практической части, заключения, списка литературы и приложения. Во введении , проведя анкетирование, объяснили актуальность работы и выдвинули гипотезу о том, что при прочих равных условиях использование в быту энергосберегающих ламп значительно выгодне
Опубликовано: 06.12.2025
Применимость закона Бернулли для летательных аппаратов
Автор: Серебрянникова Екатерина Николаевна
Закон Бернулли — фундаментальный принцип, лежащий в основе аэродинамики летательных аппаратов. Он объясняет, как разность давлений, возникающая из-за разницы скоростей потока над и под крылом, создаёт подъёмную силу. Современные инженерные расчёты сочетают закон Бернулли с другими методами, что позволяет разрабатывать более эффективные и безопасные летательные аппараты.
Опубликовано: 04.12.2025
Использование виртуальных лабораторных работ по физике портала «Efizika». Преимущества и недостатки
Автор: Мацкевич Владислав Витальевич
В статье анализируется практический опыт применения онлайн-платформы «Efizika» для организации виртуального лабораторного практикума. Рассмотрены ключевые преимущества ресурса, методические приемы его интеграции в учебный процесс, а также объективные ограничения и риски, которые необходимо учитывать современному педагогу.
Опубликовано: 04.12.2025
Применение экспериментальных заданий на уроках физики
Автор: Гвоздикова Ольга Семеновна
В настоящей статье приводятся примеры использования экспериментальных заданий в ходе изучения темы «Свойства жидкостей и явления на границе раздела с твердым телом».
Опубликовано: 03.12.2025
Влияние сложности изучения математики у обучающихся на параллельное изучение физики. Методы решения этих проблем
Автор: Мацкевич Владислав Витальевич
Статья посвящена комплексному анализу влияния математической подготовки обучающихся на качество и глубину усвоения физики, а также системному рассмотрению дидактических решений, направленных на снижение возникающих затруднений. Подчеркивается, что слабая математическая база выступает критическим фактором, ограничивающим способность школьников понимать физические модели, интерпретировать количественные зависимости и выполнять аналитические процедуры. На основе обзора типовых ошибок обучающихся, пе
Опубликовано: 01.12.2025
Рабочий лист к уроку по теме «Магнитное поле катушки с током»
Автор: Книтель Светлана Вячеславовна
Данная методическая разработка представляет собой дидактический материал для урока физики в 8 классе по теме «Магнитное поле катушки с током. Электромагниты».
Опубликовано: 25.11.2025
Разработка нестандартного урока с применением информационных технологий
Автор: Попова Полина Викторовна
Данная работа представляет собой разработку урока с применением информационных технологий, а именно искусственного интеллекта. Урок разработан для обучающихся 8-х классов, и представляет собой урок-квест, который состоит из интерактивных заданий, призванных углубить знания по разделу "Электричество". На уроке используется методы запоминания физических законов и величин с помощью музыкальных произведений (мнемотехническая техника запоминания).
Опубликовано: 23.11.2025
Обучающий семинар-практикум для учителей физики «Применение виртуальной лаборатории Phet «Электрическая цепь постоянного тока» в процессе обучения физики»
Автор: Ожиганова Оксана Николаевна
Семинар разработан для молодых учителей физики, работающих в основной школе. Одной из современных форм обучения физике является виртуализация информационной среды с целью визуального моделирования физических явлений и процессов реального мира. Среди методов наиболее эффективным можно назвать виртуальный эксперимент, проводимый в рамках виртуальной лаборатории. Основная часть семинара – это практические задания с использованием виртуальной лаборатории Phet «Электрическая цепь постоянного тока».
Опубликовано: 23.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


