Формирование читательской грамотности на уроке физики
Автор: Романова Светлана Анатольевна
В статье говорится об актуальности формирования читательской грамотности на уроках физики. Описывается, как содержание фантастического романа может быть использовано для изучения физических явлений. Приводится пример заданий разработанных на основе романа и используемых при изучении отдельных тем.
Опубликовано: 09.03.2026
Педагогический проект
Автор: Митрофанова Юлия Александровна
Проект нацелен на повышение уровня компетенций учащихся в области математики, физики, химии и информатики. Его цель — сформировать прочные основы естественно-научного образования, развить способность самостоятельно добывать и интерпретировать научную информацию, повысить мотивацию к изучению точных дисциплин и подготовить подрастающее поколение к поступлению в университеты и успешным профессиональным карьерам. В ходе реализации проекта используются разнообразные формы обучения, включая интеракти
Опубликовано: 07.03.2026
Инновационные методы на уроках физики
Автор: Исаева Ольга Геннадьевна
В рамках современной образовательной модели преподавание физики сталкивается с рядом трудностей, связанных с изменением целей образования и переходом на новый уровень ФГОС, построенный на компетентностном подходе.
Опубликовано: 06.03.2026
Экспериментальные задания при изучении темы «Электризация тел»
Автор: Гвоздикова Ольга Семеновна
В статье рассматривается пример использования экспериментальных заданий при изучении темы "Электризация тел"
Опубликовано: 01.03.2026
Внеурочное занятие по физике «Прикладное использование давления жидкостей» целевая аудитория 9,10 класс
Автор: Карбовская Анна Александровна
Цели занятия: экспериментальным путем исследовать факторы, от которых зависит гидростатическое давление, используя современное цифровое оборудование. Развить навыки работы в группе и экспериментальные навыки.
Опубликовано: 01.03.2026
Практико-ориентированный проект «Физика удивления: как наука объясняет необычные явления»
Автор: Гришмановская Тамара Николаевна
«Удивление» — это не свойство явления, а разрыв между интуитивным (бытовым) пониманием мира и его объективной физической реальностью. Задача науки — не уничтожить чудо, а перевести его из области мистики в область понимаемых, часто еще более удивительных, закономерностей. Объектом являлись физические явления, удивляющие человека своей необычностью. Цель работы: вовлечение внимания школьников к изучению физики, используя элементы магии и зрелищности. В связи с этим были рассмотрены следующие воп
Опубликовано: 21.02.2026
Использование кейс – технологии и моделей технологии смешанного обучения на уроках физики
Автор: Клюкина Ольга Владимировна
Описание использования кейс – технологии и моделей технологии смешанного обучения на уроках физики.
Опубликовано: 19.02.2026
Элективный курс «История развития телефонной связи»
Автор: Алипченков Даниил Валерьевич
Элективный курс по физике как форма расширения знаний учащихся о средствах связи и истории их развития
Опубликовано: 19.02.2026
Практическая работа по теме: «Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение»
Автор: Афанасьев Андрей Петрович
Инструкция по выполнению практической работы по теме: "Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение"
Опубликовано: 19.02.2026
Рабочий лист по теме «Световые кванты»
Автор: Букина Галина Алексеевна
Индивидуальный рабочий лист по теме «Световые кванты» подготовлен по предмету «Физика» для слабоуспевающих студентов первого курса для проверки знаний и формирования минимума знаний и умений, который должен усвоить студент. Рабочий лист состоит из двух одинакового уровня сложности вариантов по три задания. Он может быть использован для уроков закрепления и повторения по данной теме
Опубликовано: 11.02.2026
Рассказ «Педагогические находки на уроках физики и математики»
Автор: Козленко Татьяна Владимировна
В данной работе приводятся примеры, как можно применить сложный материал на практике и какие методы можно использовать.
Опубликовано: 11.02.2026
Универсальные учебные действия как основа преподавания физики
Автор: Мишакина Виктория Геннадьевна
В статье рассматривается вопрос формирования универсальных учебных действий на уроках физики. Из опыта работы.
Опубликовано: 07.02.2026
Применение современных методов на уроках физики
Автор: Козленко Татьяна Владимировна
В данной статье речь пойдет о современных методах, которые могут применяться на уроках физики.
Опубликовано: 06.02.2026
Исследовательская деятельность на уроках физики
Автор: Лычагина Анна Владимировна
Главным средством исследовательской деятельности выступает учебное исследование. Исследование называется учебным, потому что, в отличие от подлинного исследования, имеет своим результатом не объективно новое знание, а изменения, которые происходят в обучающемся. Поэтому исследовательская деятельность относится к образовательным технологиям, позволяющим эффективно достигать личностных и метапредметных результатов, обеспечивает школьнику умение учиться, способность к саморазвитию и самореализаци
Опубликовано: 01.02.2026
Контрольно-измерительные материалы по разделу «Физика ядра» 9 и 11 классы
Автор: Малинина Надежда Евгеньевна
Содержание контрольно-измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по разделу «Физика ядра» учебного предмета «Физика», а также содержанием тем данной главы учебника для общеобразовательных учреждений под редакцией А.В. Перышкина. Данные тесты составлены по каждой теме данного раздела, после изучения темы можно их использовать как для закрепление пройденного материала, так и для проверки знаний. Все тесты авторские, их можно использовать на уроке, а также в качестве домашне
Опубликовано: 01.02.2026
Эффективные методы, приемы и технологии реализуемые на уроках физики для развития учебных и творческих компетенций обучающихся
Автор: Поломошнова Татьяна Владимировна
Основополагающим требованием современного общества к школе является формирование личности, способной эффективно решать разнообразные задачи, критически осмысливать информацию и уверенно отстаивать собственную позицию. Чтобы успешно реализовать данную цель, на уроках физики важно применять различные эффективные методы, приемы и технологии, способствующие формированию самостоятельного мышления и активной познавательной активности обучающихся.
Опубликовано: 01.02.2026
Презентация «Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков»
Автор: Ахметшина Олеся Ядкаровна
Значительная часть молодёжи предпочитает тратить большую часть своего досуга именно на компьютерные игры. Они занимают ведущее место среди досуговых активностей, что делает изучение влияния очень актуальным.
Опубликовано: 31.01.2026
Проектная работа «Один шаг к экологическому воспитанию общества»
Автор: Ахметшина Олеся Ядкаровна
Этот проект направлен на одно из решений экологического кризиса, в котором находится наша планета. Причиной , которого во многом является отсутствие экологической ответственности людей. Нет ничего удивительного в том, что современный человек позволяет себе вырубать лес под застройку дома или сливать отходы промышленного производства в реку, мыть автомобиль на берегу водохранилища , оставлять мусор в лесу после пикника или мимоходом бросать обёртку мороженного на газон. Он не считает, что де
Опубликовано: 31.01.2026
Использование лабораторного эксперимента для активации обучающихся и развитие их творчества во внеурочной и урочной деятельности. От теории к практике. Опыт работы
Автор: Лысенко Владимир Анатольевич
В настоящий момент основным принципом образования является развитие личности учащегося, обладающего способами действий, которые дают ему возможность продуктивно учиться, самоопределяться, реализовывать свои познавательные интересы и будущие профессиональные запросы. В качестве основной задачей школы становится создание образовательной среды, способствующей развитию личности ученика. Одним из решений данной задачи является рост профессиональной компетентности учителя. В «Профессиональном стан
Опубликовано: 16.01.2026
Современные подходы к обучению физике: роль искусственного интеллекта
Автор: Митрофанова Юлия Александровна
Искусственный интеллект (ИИ) становится всё более значимым инструментом в образовании, предлагая новые возможности для повышения эффективности уроков физики. Современные технологии позволяют ученикам глубже погружаться в изучение сложных физических явлений, развивать креативность и исследовательские способности. Рассмотрим, каким образом ИИ может использоваться на уроках физики и какие преимущества он приносит образовательному процессу.
Опубликовано: 12.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера