Педагогическая находка: Как раскрыть потенциал будущих психологов в школьном классе
Автор: Саркисян Аида Эрниковна
Конкурс – это всегда вызов, возможность поделиться опытом и вдохновиться идеями коллег. Сегодня я хочу рассказать о своей педагогической находке, которая помогла мне сделать работу с обучающимися психолого-педагогического класса более глубокой, осмысленной и, главное, эффективной. Речь пойдет о методе, который я условно называю "Живая лаборатория профессионального самоопределения".
Опубликовано: 02.03.2026
Использование методики «Говорящая стена» как система визуализации и индивидуализации знаний
Автор: Карпенкова Татьяна Анатольевна
В статье раскрыты цель, задачи и роль применения «говорящей стены» на уроках английского языка. Ключевые слова: говорящая стена, обучающая среда, визуализация, познавательная активность, всестороннее развитие, мотивация, педагогическое мастерство.
Опубликовано: 25.02.2026
Развитие научного сообщества в образовательных учреждениях
Автор: Горелова Наталья Владимировна
Научное сообщество играет ключевую роль в формировании инновационной среды образовательного учреждения. Оно способствует развитию критического мышления, стимулирует исследовательскую активность обучающихся и педагогов, а также формирует профессиональные компетенции будущих специалистов. Развитие научного сообщества является важным фактором повышения качества образования и подготовки высококвалифицированных специалистов, способствующих экономическому росту и технологической модернизации нашей стра
Опубликовано: 17.02.2026
Основные направления организации культурно-досуговой деятельности обучающихся
Автор: Костюк Ирина Александровна
Современные социокультурные трансформации акцентируют возрастающую роль досуга в контексте человеческой жизни, его значимое влияние на конструирование идентичности, формирование ценностных ориентаций и детерминацию поведенческих паттернов. В этой связи, организация культурно-досуговой деятельности обучающихся приобретает особую актуальность как инструмент социализации, интеграции в культурное пространство и превенции девиантного поведения. Несмотря на обширный корпус исследований, посвященных ра
Опубликовано: 12.02.2026
Я — Оренбуржец и этим горжусь!
Автор: Ампилогова Светлана Константиновна
Эта статья об истории возникновения города Оренбурга. О том, как в давние времена, когда был заложен наш город, да и не город это вовсе, а небольшое поселение, где правили цари да князья. Строился как крепость, позже была учреждена Оренбургская губерния или, как мы говорим сейчас Оренбургская область. Первым оренбургским губернатором стал Иван Иванович Неплюев.
Опубликовано: 12.02.2026
Практика наставничества «Я учитель, я ученик»
Автор: Лейбович Виктория Владимировна, Овчарова Наталья Андреевна, Виговская Галина Сергеевна, Султукаева Людмила Александровна, Погибова Светлана Николаевна
Статья посвящена вопросам реализации наставничества в рамках национальной инициативы «Образование» и направлена на повышение качества учебно-воспитательного процесса в МБОУ «Шушенская СОШ №1», где разработана комплексная программа наставничества для молодых педагогов, включающая диагностику профессиональных дефицитов, подбор наставников и организацию систематического сопровождения молодых специалистов.
Опубликовано: 06.02.2026
Общешкольные конкурсы профессионального мастерства
Автор: Исаев Денис Сергеевич
В работе представлены актуальные Положения о проведении общешкольных конкурсов «Самый классный» и «Учитель года» в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №43» г. Твери. Конкурсы позволяют не только выявить лучшие педагогические практики коллектива, но и обобщить имеющийся опыт работы отдельных педагогов, подготовить их к участию в более серьезных профессиональных конкурсах муниципального, регионального и федерального уровня. По сути содержание положений Конкурсов является для педагогических работ
Опубликовано: 15.01.2026
Наставничество в общеобразовательной школе
Автор: Ларченко Елена Александровна, Бурдукова Елена Анатольевна
Педагогический коллектив – это стабильно развивающаяся и обновляющаяся система. Практически каждый год в школу приходят выпускники высших и средних педагогических учебных заведений, и ряды педагогов пополняются молодыми специалистами. Профессиональная деятельность требует не только отличной теоретической подготовки, глубоких предметных знаний, но и методической подготовки, практической наработки опыта, выработки профессионального стиля и постепенного формирования собственной педагогической техно
Опубликовано: 25.12.2025
STEM-подход в естественно-научном и математическом образовании
Автор: Устюгова Татьяна Васильевна, Качаева Ирина Николаевна
Одним из требований Федеральных образовательных стандартов начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования к общеобразовательным организациям является формирование критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации, т.е. формирование компетенций «4К». Данные компетенции являются перспективными для обучающихся, так как именно они являются основой для работников будущего, когда на рынке труда произойдет смена профессий: исчезнут профессии, связа
Опубликовано: 22.12.2025
Теоретическое основы управления реализацией современных образовательных технологий в общеобразовательных организациях
Автор: Ладивница Элина Александровна
Современная образовательная парадигма требует качественного преобразования материально-технической базы школ в соответствии с требованиями ФГОС. Научные исследования доказывают необходимость создания комплексной цифровой образовательной среды, включающей оснащение кабинетов интерактивными панелями с многопользовательским доступом, организацию мобильных компьютерных классов на базе планшетных устройств, создание школьных медиацентров с зонами видеоконференцсвязи и внедрение систем управления обуче
Опубликовано: 16.12.2025
Совершенствование управления взаимодействием школы и родительской общественности в МБОУ «Центр образования №16»
Автор: Вагизова Диана Ильгизовна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты совершенствования управления взаимодействием между школой и родительской общественностью в условиях современного образовательного учреждения. На примере МБОУ «Центр образования №16» предложена комплексная концепция оптимизации данного взаимодействия, включающая повышение информационной открытости, развитие системы обратной связи, усиление профессиональных компетенций педагогов и активное использование цифровых технологий. Особое вниман
Опубликовано: 15.12.2025
Стратегия поэтапного внедрения ученического самоуправления в российской образовательной системе
Автор: Махмураджаева Альбина Ильдусовна
В статье рассматривается комплексный подход к внедрению системы ученического самоуправления в условиях российской образовательной среды, сочетающей традиции централизованного управления с растущими требованиями демократизации. Предлагаемая стратегия основана на поэтапной реализации, начинающейся с теоретической и подготовительной работы и завершающейся интеграцией самоуправления в повседневную практику школьной жизни. Особое внимание уделяется адаптации моделей самоуправления к локальным условиям
Опубликовано: 14.12.2025
Анализ влияния государственных образовательных реформ на эффективность функционирования муниципальных образовательных учреждений
Автор: Кушнаренко Алексей Георгиевич
Статья посвящена анализу влияния государственных образовательных реформ на эффективность функционирования муниципальных образовательных учреждений (МОУ). На примере Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Херсонской области «Широковская школа Скадовского района» исследуются изменения в системе образования, вызванные внедрением ФГОС, ЕГЭ/ГИА, новой системы оплаты труда педагогов и других реформ. Оцениваются положительные и отрицательные последствия этих изменений, выявляются пр
Опубликовано: 13.12.2025
Круглый стол «Современные подходы в работе с одаренными детьми»
Автор: Нефедова Елена Геннадьевна
Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных проблем совершенствования системы образования. Бытует мнение, что одаренные дети не нуждаются в помощи взрослых, в особом внимании и руководстве. Данный круглый стол поможет педагогам в работе с одаренными детьми.
Опубликовано: 06.12.2025
Управление возрастной структурой педагогических кадров общеобразовательной школы
Автор: Волканова Ксения Александровна
В наши дни сложно найти человека, который бы не затронул тему реформ в образовательной сфере. Обсуждения о новшествах в системе образования развёртываются на образовательных форумах, привлекая внимание учителей, родителей и заботливой публики. Проблема старения преподавательского состава в сельских школах особенно остро стоит, так как средний возраст учителей здесь превышает 50 лет. За последние годы количество молодых специалистов, готовых трудиться в сельских школах, уменьшается, и многие из н
Опубликовано: 22.11.2025
Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса в образовательной деятельности
Автор: Капишникова Анна Викторовна
Трансляция опыта в внедрения и использования Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса в образовательной деятельности.
Опубликовано: 16.11.2025
Сценарий внеклассного мероприятия «Счастливый выбор»
Автор: Зарусинская Марина Владимировна
Мероприятие проводилось 25 января в Татьянин день - день Студентов, в ОУ реализующем АООП. В мероприятии приняли участие обучающиеся 8-9 классов, классные руководители, администрация школы, а также приглащенные гости выпускники школы - действующие студенты техникума и кураторы их групп.
Опубликовано: 14.11.2025
Роль педагогического наставничества в подготовке учителей к участию в конкурсах профессионального мастерства
Автор: Давыдова Наталия Ивановна
Наставничество является наиболее эффективным способом сопровождения педагога в конкурсах профессионального мастерства. В процессе подготовки и участия в конкурсе участникам важно оказывать комплексную поддержку, включающую информационную, научно-теоретическую и методическую помощь, направленную на совершенствование их профессиональной компетентности.
Опубликовано: 11.11.2025
Реализация программы «Мой рост» как форма внутрикорпоративного повышения квалификации
Автор: Цей Людмила Юрьевна
В условиях динамично меняющегося мира и непрерывного развития общества, система образования сталкивается с необходимостью постоянного совершенствования и адаптации к новым вызовам. Ключевым фактором успешности образовательного процесса является квалификация и профессионализм педагогических кадров. Именно педагоги, обладающие современными знаниями, умениями и компетенциями, способны обеспечить высокое качество обучения и воспитания подрастающего поколения, формировать у них необходимые навыки для
Опубликовано: 09.11.2025
Совершенствование внутренней системы оценки качества математического образования в условиях реализации обновленных ФГОС (из опыта работы МАОУ гимназии «Мариинская»)
Автор: Шейко Светлана Анатольевна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты построения и совершенствования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) применительно к предметной области «Математика». На примере МАОУ гимназии «Мариинская » анализируются проблемы и перспективы оценки предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках преподавания математики. Предложена модель ВСОКО, интегрирующая традиционные формы контроля с современными подходами, такими как формирующее оценивание, критери
Опубликовано: 30.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера