Координатная плоскость

Автор: Афанасова Ирина Павловна
Конспект урока в 6 классе по учебнику Н.Я. Виленкина и др. по теме "Координатная плоскость". Урок повторения.
Опубликовано: 12.07.2019

Римская система счисления

Автор: Гиляева Наталья Геннадьевна
Презентация к уроку математики в 5 классе
Опубликовано: 11.07.2019

Виды многоугольников

Автор: Гиляева Наталья Геннадьевна
Презентация к уроку математики в 5 классе
Опубликовано: 11.07.2019

Приём вычитания вида 60 -24

Автор: Лисовая Ольга Петровна
Сценарий урока математики во 2 классе УМК "Школа России". В данном уроке раскрываются секреты групповой и парной работы при изучении нового материала. На этом уроке формируются и развиваются у учащихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно. Возрастает глубина понимания учебного материала. При совместной деятельности в группе учащиеся, которые на обычном уроке не принимают участия, более активны, они на ровне с другими обсуждают предложенные вопросы группе. Чувствуют себя более увере
Опубликовано: 08.07.2019

Иррациональные уравнения

Автор: Васильева Татьяна Владимировна
Конспект урока математики в 11 классе, на котором рассматриваются более сложные иррациональные уравнения и способ введения новой переменной, Материал урока можно использовать в качестве подготовки к ЕГЭ.
Опубликовано: 03.07.2019

Внеклассное мероприятие по математике в начальной школе

Автор: Болсуновская Екатерина Михайловна
Успешное овладение знаниями в НОО школе невозможно без интереса детей к учебе. Как известно, основной формой обучения в школе является урок. В настоящее время актуально также проведение внеурочных мероприятий, призванных углублять знания школьников. Одна из форм внеурочной работы - викторина по предмету и тематические занятия после уроков. Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей. Задачи: - уметь применять полученные на уроках знания
Опубликовано: 18.06.2019

Математика и проектирование

Автор: Сукова Надежда Иларьевна
Творческое объединение дополнительного образования «Математика и проектирование» оказывает учащимся помощь в самоопределении и самореализации в области математического творчества, в подготовке и представлении к защите проектной работы по математике или прикладной математике, подготовке учащихся к олимпиаде и интеллектуальным конкурсам по математике.
Опубликовано: 22.05.2019

Проектная деятельность учащихся по математики

Автор: Сукова Надежда Иларьевна
Умение познавать, творить, исследовать, изобретать, открывать формируется уже в школе. Современный учащийся должен быть активным участником образовательного процесса. Именно в школе он должен научиться справляться с нестандартной задачей, писать рефераты, участвовать в учебных проектах, освоить современные ИКТ. Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Метод проектов предлагает строит
Опубликовано: 20.05.2019

Интегрированный урок по математике и СБО «Решение задач по теме «Основные виды магазинов»

Автор: Барминская Зинаида Ивановна, , Атрощенко Ирина Сергеевна
Урок проводился для детей 5 класса с интеллектуальными нарушениями. Во время урока дети смогли применить знания из темы «Основные виды магазинов» при решении задач, позволяющих совершать покупки.
Опубликовано: 20.05.2019

Решение задач на совместную работу

Автор: Терентьева Анна Борисовна
Решение задач на совместную работу всегда вызывает у учащихся трудности. На своих уроках предлагаю учащимся геометрический подход к решению таких задач.
Опубликовано: 30.04.2019

Улучшение качества образования через применение творческих заданий на уроках математики

Автор: Тельминова Галина Александровна
Изучение математики с самого начала предусматривает достаточно четкую структуру, в которой (казалось бы) нет места, каким бы то ни было элементам творчества, но они ,все таки есть и можно любую сложную тему изучить и объяснить более доступно через творческие задания.
Опубликовано: 29.04.2019

Волшебные грани

Автор: Елена Валентиновна Ларионова
Волшебные грани- это превращение простых трубочек для коктейля в прекрасные, сказочные формы, это возможность необычно и увлекательно провести урок,заинтересовать ребят и мотивировать их на дальнейшие исследования.
Опубликовано: 29.04.2019

Более удачная символика

Автор: Поликарпова Зоя Юрьевна
В предлагаемой мною записи удачно используются двумерное расположение координат, а также коэффициенты складываемых векторов. Думаю, что молодым учителям будет полезен этот прием. Конечно же, читатель сам сделает вывод о значении удачных записей в математике.
Опубликовано: 29.04.2019

Эссе на тему «Метод ротация»

Автор: Широкова Валентина Геннадьевна
В данном эссе описывается, как я в своей работе с детьми применяю метод ротации.
Опубликовано: 29.04.2019

Моя педагогическая философия

Автор: Мазур Рената Евгеньевна
Работа посвящена педагогической философии учителя. Данная работа представляет собой рассуждения учителя о том, как заинтересовать ребят изучением предмета, сделать уроки любимыми, увлекательными используя методические приемы, которые влияют на формирование мотивации: апелляцию к жизненному опыту детей; создание проблемной ситуации; ролевые и деловые игры; решая нестандартные задачи на смекалку и логику; элементы занимательности, кроссворды, сканворды, ребусы, творческие работы и т.п.; показывая м
Опубликовано: 29.04.2019

Все вокруг меня происходит математическим путем

Автор: Абзалилова Айсылу Мунировна
Урок – главная составная часть учебного процесса. Самое главное - вызвать у обучающихся интерес к предмету и пробудить желание заниматься.Применение обучающих карточек и проведение уроков консультаций позволяют сделать математику более доступной и увлекательной, заинтересовать всех учащихся, привлечь их к деятельности, в процессе которой приобретаются необходимые знания, умения и навыки.
Опубликовано: 29.04.2019

Трудности начинающего учителя

Автор: Шорина Дарья Вячеслававна, Трубеева Алёна Александровна
Все это временные трудности, которые помогают моему профессиональному развитию. То есть, другими словами, создают меня как педагога. Мне нужно проводить уроки в соответствии с требованиями ФГОС, предлагать детям дифференцированные задания, способствующие повышению мотивации к изучению математики, привлекать обучающихся и их родителей к социально-значимым мероприятиям, проводимым в нашей образовательной организации.
Опубликовано: 29.04.2019

Роль применения игровых методик на уроке математики

Автор: Филиппова Ольга Геннадьевна
В настоящее время предъявляются всё более высокие требования к умственным способностям учащихся, что обусловлено увеличивающимся темпом научно-технического прогресса и постоянным ростом объемов поступающей информации. Адаптироваться к новым условиям обучения необходимо не только самим студентам, но и педагогам. При этом интеграция дидактических игр в процесс обучения математике становится важным элементом на пути к достижению устойчивого интереса к предмету и повышению качества знаний.
Опубликовано: 26.04.2019

Преподавание математики с использованием аспектов культтурологического подхода

Автор: Макарова Елена Викторовна
В своей работе на уроках и во внеурочное время материалы стандартных учебников дополняю сведениями исторического характера, рассуждениями о математических закономерностях в поэзии, музыке, архитектуре. Большое внимание уделяю культуре Ульяновской области: наш край – Родина многих литературных деятелей, видных ученых, художников, архитекторов, край больших культурных традиций. Органическое вплетение регионального компонента в содержание программы позволяет учащимся воспринимать математику эмоци
Опубликовано: 25.04.2019

Педагогические секреты

Автор: Бородинова Елена Александровна
В данной работе представлены интересные подходы в обучении математике, нестандартные темы проектов, примеры творчества на уроках математики.
Опубликовано: 24.04.2019