Разработка урока предназначена для учащихся 6-х классов.
На уроке нужно было добиться следующих целей и задач
Цели урока:
• ознакомить с основными понятиями о космосе;
• научить овладевать техникой аппликации из цветной бумаги и других доступных материалов; развивать образные представления, творческое восприятие действительности, навыки владения материалом;
• воспитывать художественный вкус, развивать творческие способности, изобразительные навыки, воспитывать эмоциональную отзывчивость,
В День учителя педагоги собрались на праздничной пасеке. Перед началом концерта угощали сладкой дыней, финиками и мёдом. Педагог в трудах аки пчела. Мы жужжим над планами, тетрадками, рабочими программами. Главный пчеловод, воспользовавшись метафорой, так обращались к директору школы, вручала заслуженные награды.
В этот день много пели, танцевали. Под гитару в песне вспомнили, как умеют отдыхать в неформальной обстановке на туристическом слете. Имена самых популярных и любимых прозвучали со сце
Эссе о том, как важно соблюдать пищевую гигиену: вымыть еду (овощи-фрукты), очистить руки, суметь побороть желание съесть вкусное, но не полезное, научиться гастрономической дисциплине.
Игры наших родителей очень интересны, так как на Земле нет ни одного человека, который не любил бы играть. Без игры на свете человеку было бы не только скучно, а просто невозможно жить. Игра учит нас не сдаваться, не унывать от неудач.
• Урок разработан на основе УМК «Планета знаний» - автор: Т.И. Бакланова « Музыка» 4 класс, где указана тема данного урока по ФГОС.
• Тема урока: «Музыка революции».
• Тип урока – «открытие» знания.
• Предмет – музыка.
• 4класс.
• Номер урока в теме «Музыкальное путешествие по России ХХ века» (№1)
Автор: Нерославская Елена Ивановна, Стекольникова Наталья Николаевна
Урок по теме "Родина. Война и мир"проходил в 6 классе как обобщающий по теме «В чем сила музыки», программа "Музыка" Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской. Проводили урок два учителя музыки, один из которых еще и психолог. Необходимость присутствия двух педагогов на уроке заключается в том, что во время групповой работы учащиеся нуждались в консультациях педагогов по освоению фундаментальных понятий. Для проведения урока была использована кейс-технология. Основной целью метапредметного урока было – созда
Материал подготовлен для проведения экскурсии по школьному музею. Школьники выступают в роли экскурсоводов, а так же перевоплощаются в героев сказа П. Бажова.
Способствует развитию коммуникативных навыков, творческих способностей, развивает речь, память.
Воспитание ребенка – один из важнейших социальных процессов. Важная роль в воспитании отводится родителям, педагогам. Для успешного развития школьника необходимо участие каждого из них. Школа – это место, где дети получают не только образование, но и происходит формирование духовно-нравственных ориентиров. Каждый предмет важен для развития личности ученика, и предмет музыки стоит не на последнем месте. Музыка развивает душевную тонкость и способность воспринимать и совершать прекрасное. Какую бы
Эмоции определяют успешность ребёнка в жизни. В настоящее время в семье и школе все внимание взрослых уделяется интеллектуальной сфере детей. Эмоциональный компонент в жизни подрастающего поколения часто либо остается совсем без внимания взрослых, либо же носит только негативную окраску. Современные ученики очень отличаются от детей обучающихся 5-10 лет назад. Детская агрессивность вызывает тревогу, а способность к сопереживанию, сочувствию, умению радоваться за другого становится дефицитными ка
Каждому ребёнку, независимо от его способностей и дарований, в дошкольном учреждении даётся возможность раскрыть и проявить себя, научиться понимать и любить песни, слушать музыку, принимать участие в концертной деятельности, преодолевая при этом определенные отклонения в физическом и психическом развитии. Именно в процессе музыкальных, художественно - ритмических занятий ребёнок может проявлять те индивидуальные возможности, которые не находят своего выражения во время других занятий. Организаци
Сделать из носка куклу для импровизированного кукольного представления — веселое и увлекательное занятие, и самое интересное — сделать каждую из них уникальной.Мы с внуками смастерили веселых червячков и устроили концерт!
Понятие «здоровьесберегающая технология» относится к качественной характеристике любой образовательной технологии, показывающей насколько решается задача сохранения здоровья учителя и учеников.
Тема урока: «Широкая Масленица».
Цель: Познакомить детей с историческими корнями празднования Масленицы, с его историей, традициями.
Задачи:
• Познакомить детей с народным праздником масленица, обычаями и фольклором наших предков.
• Способствовать приобщению к традициям отечественной культуры.
• Совершенствовать умение работать кистью и красками.
• Развивать творческие способности воспитанников, совершенствовать их исполнительские умения и навыки.
• Воспитывать духовно-нравственные качест
Цель моей работы - поделиться находками в профессиональной деятельности по введению в урок интересных приемов, направленных на развитие творческих способностей детей, мышление, на формирование метапредметных результатов. Я предлагаю элементы уроков в 5, 6, 7, 8 классах. Данные приемы вызывают у детей интерес к уроку.
