Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Роботех»
Автор: Бугров Владислав Львович
Цель данной программы - развитие творческих способностей и формирование раннего профессионального самоопределения учащихся в области радиоэлектроники, робототехники и программирования.
Опубликовано: 25.12.2025
Возможности приграничных территорий Российской Федерации для организации международных туристско-краеведческих и экологических маршрутов, как средство развития и закрепления толерантности школьников
Автор: Вологин Николай Васильевич
Автор рассматривает возможность использования приграничных территорий СНГ для организации международных туристско-краеведческих и экологических маршрутов для развития и закрепления толерантности школьников и взрослого населения Урало-Каспийского региона в пределах Республики Казахстан и Российской Федерации. Учитывая сложный этно-культурный состав данной территории в свете исторического прошлого, автор предлагает более эффективнее использовать рекреационный потенциал региона для снижения или искл
Опубликовано: 25.12.2025
Доброжелательные отношения в теории и практике воспитания
Автор: Багомедова Сарият Рамазановна
Образовательные реформы в России к середине 1990-х годов вытеснили из школы воспитание как самостоятельное, самоценное явление, которое по смыслу намного шире образования. А воспитание в истории человечества строилось на идеях и ценностях доброты, гуманизма и оптимистичности. Даже воспитание отождествлялось с формированием добродетели, как существенных качеств хорошего человека и возможных ориентиров его осознанного поведения. Доброжелательные отношения – одно из общих понятий морального сознания
Опубликовано: 25.12.2025
Межкультурные противоречия в современном обществе: стратегии разрешения конфликтов и предотвращение возникновения таких конфликтов
Автор: Двуреченская Арина Павловна
Статья посвящена анализу проблемы межнациональных конфликтов и культурной адаптации в современном обществе, рассматриваются пути их разрешения и предупреждения. Особенное внимание уделяется многонациональному контексту Российской Федерации. В работе исследуются ключевые причины возникновения этнических конфликтов, такие как территориальные споры, социальные предрассудки и ксенофобия, а также стремление народов сохранить культурную уникальность в условиях глобализации. В качестве механизмов разреш
Опубликовано: 25.12.2025
Формирование познавательного интереса через доступную среду 3-D программ во внеурочной деятельности используя проектную технологию
Автор: Лысенко Дарья Сергеевна
В постоянно меняющихся условиях современного мира актуальным становятся умения быстро ориентироваться в потоке информации, находить новые нестандартные решения и выходы из различных ситуаций. Сегодня от человека требуется профессиональная и социальная мобильность, готовность к самостоятельным действиям, умение продуктивно сотрудничать и преодолевать трудности. Всё это рождает новые требования в системе образования. Именно поэтому в организации образовательного процесса основным в Российском
Опубликовано: 25.12.2025
Реализация дополнительной общеразвивающей программы «IT-мир» для детей 6-9 лет: от компьютерной грамотности к первым проектам в 3D и робототехнике
Автор: Махина Вероника Михайловна
В статье представлен практический опыт реализации годичной дополнительной общеразвивающей программы «IT-мир» технической направленности для детей младшего школьного возраста (6-9 лет). Описана модульная структура программы, сочетающая основы компьютерной грамотности, 3D-моделирования и робототехники. Особое внимание уделено авторской методике организации проектной деятельности на примере краткосрочного проекта «Мой LEGO-дом», направленной на формирование у обучающихся базовых цифровых компетенций
Опубликовано: 24.12.2025
Методическая разработка «Современные образовательные технологии на занятиях лепки»
Автор: Пискунова Лариса Витальевна
В методической разработке собраны все необходимые материалы для подготовки и проведения занятия «Мир сказок». Используя эти материалы в работе, любой педагог может организовать и провести занятие с применением современных образовательных технологий. Методический продукт может быть полезен педагогам, работающим с дошкольниками и младшими школьниками в системе образования в направлении лепки (из пластилина, глины, солёного теста).
Опубликовано: 23.12.2025
Описание эффективного способа вовлечения детей в учебный процесс
Автор: Мецелене Татьяна Сергеевна
В работе описываются способы активного взаимодействия с детьми для лучшего вовлечения их в учебный процесс.
Опубликовано: 23.12.2025
Развитие познавательной активности обучающихся в системе естественнонаучного образования
Автор: Коблова Ирина Петровна
В статье рассматриваются приёмы, способствующие развитию познавательной активности обучающихся, как эффективный инструмент формирования экологической культуры.
Опубликовано: 22.12.2025
Интерактивная игра «Дорожная мафия»
Автор: Мельникова Юлия Сергеевна
Методическая разработка игровой досуговой программы по безопасности дорожного движения. Целевая аудитория: обучающиеся общеобразовательных учреждений в возрасте от 10 до 13 лет. Методическая разработка направлена на пропаганду среди ребят соблюдения ПДД, привитие навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Цели работы: - сокращение дорожно-транспортных происшествий (ДТП) с участием несовершеннолетних; - воспитание законопослушных участников дорожного движения; - пропаганда среди об
Опубликовано: 22.12.2025
Социально-психологические аспекты взаимодействия с музейными экспозициями в военно-историческом музее «Воин»
Автор: Гордеева Кристина Валерьевна, Симиргина Юлия Александровна, Пешне Антон Александрович
Данная статья анализирует ключевые социально-психологические аспекты взаимодействия посетителей с музейными экспозициями на примере военно-исторического музея «Воин» при Центре детского творчества № 4. Авторы утверждают, что глубокое понимание и учет этих аспектов – включая визуальное восприятие, управление когнитивной нагрузкой, эмоциональное воздействие и коммуникационные стратегии – существенно повышает эффективность, запоминаемость и эмоциональную значимость посещения музея. В работе рассм
Опубликовано: 21.12.2025
Сценарий театрализованного представления по правам ребёнка «Путешествие Маши и Вити по сказочной Конвенции» с детьми дошкольного возраста
Автор: Старыгина Ирина Владимировна
Формировать представления детей о правах ребёнка посредством театрализованной деятельности.
Опубликовано: 21.12.2025
Модель методического сопровождения в дополнительном образовании
Автор: Захарова Галина Валерьевна
Методическое сопровождение в дополнительном образовании – это комплексная система мер, направленная на повышение качества образовательного процесса, профессиональное развитие педагогов, стимулирование инновационной деятельности и обеспечение эффективной реализации образовательных программ. Оно является неотъемлемой частью развития системы дополнительного образования, способствующей раскрытию потенциала каждого обучающегося и педагогического работника. Работа описывает эту систему мер и приводится
Опубликовано: 21.12.2025
Освоение детьми способов установления причинно-следственных связей
Автор: Денисова Ольга Павловна
Добрый день коллеги, приглашаю вас мастер класс по теме: «Освоение детьми способов установления причинно- следственных связей.
Опубликовано: 17.12.2025
Подбери к анализатору объект
Автор: Денисова Ольга Павловна
Игра предназначена для детей от 4 до 7 лет Цель игры: развивать умение подбирать объекты к заданному анализатору, закреплять изученные анализаторы, их роль и значение в жизни человека. Актуальность е просто развивать фантазию детей, а научить их мыслить системно, с пониманием происходящих процессов, дать в руки воспитателям инструмент по конкретному практическому воспитанию у детей качеств творческой личности, способной понимать единство и противоречие окружающего мира, решать свои маленькие
Опубликовано: 17.12.2025
Практические задания для педагогов на педсовет по патриотическому воспитанию «Педагогический экспресс»
Автор: Лаврик Елена Станиславовна
В материале представлены практические задания для педагогов дошкольных учреждений, целью которых является повышение профессионального мастерства и методической компетенции педагогов в работе по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Выполнение предложенных заданий поможет закрепить теоретические знания педагогов по вопросам нравственно-патриотического воспитания дошкольников, активизировать интерес педагогов к данной теме.
Опубликовано: 17.12.2025
Фризлайт как средство развития критического и пространственного мышления учащихся
Автор: Соколова Виктория Сергеевна
В статье рассматривается техника фризлайта (световой фотоживописи) как инновационный педагогический инструмент для формирования у школьников метапредметных компетенций — прежде всего пространственного и критического мышления. Описывается процесс создания изображений путём фотографирования световых следов от движущихся источников при длительной выдержке.
Опубликовано: 17.12.2025
Мой дед — моя гордость
Автор: Ремезова Елена Николаевна
В статье представлены личные воспоминания об участнике Великой Отечественной войны — дедушке автора. Через призму семейного опыта раскрываются отдельные эпизоды военного времени, показывается вклад рядового солдата в общую Победу. Автор делится эмоциональными воспоминаниями о характере, поступках и жизненном пути своего деда. Материал имеет ценностное значение как свидетельство живой истории и пример преемственности поколений в осмыслении событий военного периода.
Опубликовано: 17.12.2025
Квест–игра «Юные экологи»
Автор: Жуляева Татьяна Леонидовна
Данная экологическая квест-игра предназначена для детей младшего школьного возраста. Рекомендуется проводить в летних лагерях - как пришкольных, так и загородных, приурочив к Дню эколога, который проводится 5 июня. Игра – квест состоит из станций, задания которых помогают расширить и углубить представления детей в различных областях знаний по окружающему миру, познакомиться в процессе игры с чем-то новым и интересным, станции составлены в различных формах, но объединены единой тематикой – зна
Опубликовано: 17.12.2025
Программа семейной интерактивной экскурсии по сказке «Приключения с Буратино»
Автор: Зотова Александра Михайловна
, работая с такими источниками информации как рассказ ведущего и собственная память, выполнять действия экспериментального характера. Задачи -критически осмысливать информацию и вырабатывать собственное мнение для определения поведения в конкретных ситуациях; - самостоятельно применять информацию, анализируя, делать аргументированные выводы: - находясь в группе, самостоятельно открывать новые знания в привычном, пробовать свои силы, объяснить публично достигнутый результат.
Опубликовано: 13.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


