Storytteling

Автор: Кораблёва Виктория Юрьевна
Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Кораблёва Виктория Юрьевна и я педагог дополнительного образования. Я думаю, вы со мной согласитесь, что каждый педагог это индивидуальность. Который идет своей творческой педагогической дорогой. Нынешнее время учит педагогов совершенствовать свои знания, искать новые формы и технологии при организации образовательного процесса с детьми.
Опубликовано: 17.03.2024

Квест-игра «Выборы»

Автор: Турдакова Александра Владимировна
Интересная игра о выборах в которой в доступной форме показывается ,что это такое.
Опубликовано: 17.03.2024

Взаимодействие с родителями на уровне творческого объединения

Автор: Разуева Екатерина Викторовна
Я работаю воспитателем в детском саду. По мимо основной работы , я являюсь руководителем кружка по дополнительному образованию "В гостях у сказки". Не смотря на то, что мой кружок существует всего четвертый год. Мне хотелось бы поделиться своим опытом - как я работаю с родителями, как нахожу с ними контакт.
Опубликовано: 17.03.2024

Опыт психологического сопровождения детей имеющих нарушения развития, в условиях дополнительного образования

Автор: Калашникова Ольга Александровна, Коростина Алена Игоревна
Рассказан практический опыт работы с ребенком ОВЗ в условиях дополнительного образования
Опубликовано: 16.03.2024

Образовательный проект «Экология внутри»

Автор: Малкова Наталья Владимировна
Образовательный проект «Экология внутри» – это проект про экологичность, про экологичное отношение ко всему живому, к личным ресурсам и ресурсам планеты. Проект реализуется с целью экологического просвещения и развития экопривычек среди младших школьников Кстовского муниципального округа, ориентированных на снижение экологического следа и бережного отношения к природе, в том числе к себе, как части природы.
Опубликовано: 16.03.2024

Конспект занятия «Птички-невелички»

Автор: Сахарова Ольга Викторовна
Конспект занятия для второй младшей группы
Опубликовано: 15.03.2024

Сценарий на Новый Год «Корбобо в гостях у нас»

Автор: Катков Павел Вячеславович
Сценарий на новогодний утренник «Корбобо в гостях у нас». Данный сценарий рассчитан для детей 5-14 лет.
Опубликовано: 15.03.2024

Первые шаги в профессии педагог

Автор: Царапкина Оксана Сергеевна
Профессий разных много… Как среди этого многообразия выбрать свою!? Я считаю, что этот не простой выбор нужно делать сердцем…
Опубликовано: 15.03.2024

«Роль семьи в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста» круглый стол с родителями

Автор: Родичева Алла Владимировна
Цели: • привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников; • раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей. Задачи: - осуществлять выбор методов воздействия на ребенка, соответствовать его возрастным и индивидуальным особенностям; - развивать умения родителей анализировать собственную воспитательную деятельность, критически ее оценивать; - вовлекать родителей в работу детского сада по формированию у детей нравств
Опубликовано: 15.03.2024

Мои педагогические находки в работе с хором

Автор: Бердникова Ирина Викторовна
Цель этой работы показать благоприятное воздействие пения в коллективе на преодоление трудностей в общении со сверстниками.
Опубликовано: 14.03.2024

Роль школьного эколого-биологического центра в организации деятельности обучающихся по дополнительному экологическому образованию

Автор: Котова Мария Викторовна
Экологическое образование и воспитание обучающихся является частью программы воспитательной работы школы, основная цель которых – развитие личности, владеющей основами экологической культуры. Центром экологического воспитания и образования школьников в МБОУ СОШ №21 г. Коврова является школьный эколого-биологический центр (ШЭБЦ). ШЭБЦ МБОУ СОШ №21 включает в себя кабинет биологии, Зимний сад с информационными стендами, учебный кабинет ШЭБЦ, где проводятся теоретические и практические занятия. Б
Опубликовано: 14.03.2024

Профессиональные приемы опытного педагога-журналиста

Автор: Светлана Арнольдовна Михайловой-Листрем
В статье представлены два приема из практики педагога, методиста, профессионального журналиста, которые можно использовать в качестве инструментов для мотивации учеников 4-8 классов заниматься в системе дополнительного образования, стимулирования их на участие в конкурсах, креативно и логически мыслить.
Опубликовано: 14.03.2024

Авторская интерактивная игра «Телепорт»

Автор: Шувалова Елена Сергеевна
В эссе рассказывается об авторской игре «Телепорт» - виртуальном средстве для «перемещений» во времени и пространстве. Цель игры заключается в решении творческих кейс-заданий с целью выполнения гуманитарной миссии (спасения, помощи герою и т.д.). Придуманная игра способствует созданию условий для развития познавательных способностей, функциональной и читательской грамотности и социальных навыков обучающихся путем вовлечения их в коллективную творческую, поисковую деятельность игры «Телепорт»
Опубликовано: 13.03.2024

Из опыта организации изданий-гибридов или как стать мульти

Автор: Тимофеева Таисия Анатольевна
Практические советы, как создать эффективную школьную редакцию: где брать авторов, какие форматы пробовать, о чём писать и снимать. Статья основана на 7-летнем опыте работы со старшеклассниками, выбравших своей профессией журналистику или медиа и 2-х летнем опыте работы с педагогами этого направления.
Опубликовано: 13.03.2024

«Педагогические секреты» в программировании

Автор: Аносова Ольга Николаевна
В мире образования, как и в программировании, существует свой язык, свои алгоритмы и методы. Сегодня я хочу поделиться некоторыми из своих педагогических открытий, которые помогли мне сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 13.03.2024

Робототехника в дополнительном образовании: вдохновение, творчество и индивидуализация

Автор: Дорохина Ольга Юрьевна
В творческом объединении "РобоTime" в МБУ ДО "Центр детского творчества" г. Киселёвска, где дети младшего школьного возраста занимаются робототехникой, описывается педагогический подход, основанный на вовлечении, индивидуализации обучения и развитии навыков сотрудничества. Автор делится своими педагогическими секретами, связанными с робототехникой, которые делают занятия увлекательными и эффективными для всех участников.
Опубликовано: 12.03.2024

Формы и методы, формирования коммуникативной компетенции у детей с ОВЗ

Автор: Шеронова Светлана Михайловна
В статье изложены формы, методы и приёмы формирования коммуникативной компетенции у детей с ОВЗ при индивидуальном обучении.
Опубликовано: 11.03.2024

Разучивание и исполнение композиции «Детская полька», 3 класс

Автор: Абашева Нина Александровна
Весёлый, задорный, озорной танец. Этот танец поднимает хорошее настроение, даёт заряд бодрости. Энергичный темп движений требует чёткости, ловкости, быстроты, виртуозного исполнения и тем самым делает шаги быстрыми, маленькими. Полька - это парный танец. Композиция "Детская полька" представляет собой комбинацию полушагов, которые соединяет приставка. Комбинация выполняется по кругу. Этот танец полезен тем, что отлично развивает вестибулярный аппарат, выносливость, быстроту. Чтобы танцевать этот т
Опубликовано: 11.03.2024

Конкурсно–игровая программа для старшеклассников «Мисс школа»

Автор: Нина Петровна Козлова
Конкурсно - игровая программа на 8 марта для 9-11 классов
Опубликовано: 11.03.2024

Мультипликация, как форма воспитательной работы в дополнительном образовании

Автор: Быстрова Елена Владиславовна
В публикации описывается иформальный метод, как форма работы с одаренными детьми в дополнительном образовании, применяемый в воспитательной деятельности. Создание мультипликационной иллюстрации преамбулы Конституции РФ в данном случае является формой познания детьми общества, своей идентичности, окружающего мира и своего места в этом мире.
Опубликовано: 11.03.2024