Духовно-нравственное воспитание школьников, через реализацию программы внеурочной деятельности «Огонёк души»

Автор: Денисова Алена Владимировна
Данная статья, основывается на моем личном педагогическом опыте, реализации программы внеурочной деятельности "Огонёк души".Курс внеурочной деятельности, направлен на воспитание толерантности у подрастающего поколения, основывается на вечных идеалах добра и семейности.
Опубликовано: 18.09.2020

Сценарий новогоднего праздника

Автор: Котельникова Елена Геннадьевна
Сценарий разработан мной ,для учащихся школы 7-14 лет. Главные герои ,ученики старших классов.
Опубликовано: 16.09.2020

Проект «Окно в мир»

Автор: Едик Анна Анатольевна
Актуальность данного проекта обусловлена тем, что охватывает различные темы, отражает взаимосвязь явлений и фактов в природе, носит исследовательский характер, систематизирует знания детей, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников.
Опубликовано: 15.09.2020

Методическая разработка Тема: «Формы развития гармонического слуха на уроках сольфеджио»

Автор: Журавская Юлия Гарифовна
Методическая разработка включает следующие разделы: Введение: 1. Развитие гармонического слуха в процессе занятия сольфеджио 1.1 Общие задачи учебного предмета "Сольфеджио" в современном процессе обучения детей в ДМШ, ДШИ 1.2 Методы и формы работы над развитием гармонического слуха 2. Новаторство педагога в современных условиях преподавания предмета Заключение Методическое обеспечение
Опубликовано: 14.09.2020

Конспект урока «Искусство объединяет народы»

Автор: Гадршина Юлия Павловна
Данный урок был посвящен 75-й годовщине Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Урок смешанного типа, виртуальная экскурсия.
Опубликовано: 01.09.2020

Методическая разработка Итогового занятия в творческом объединении «Глиняная игрушка»

Автор: Евтеева Елена Васильевна
Цель: - Обобщить и закрепить полученные знания и умения в области лепки; Задачи: Образовательные: - познакомиться со способами применения QR-кода; - проверить знания и умения учащихся по изученному материалу; - учить культуре поиска информации в интернете. Развивающие: - создать условия для развития воображения и смекалки, применения полученных знаний и умений на практике. Воспитательные: - поощрить учащихся по итогам года Занятие разработано для детей младшего школьного возра
Опубликовано: 01.09.2020

Роль школьного музея в формировании личности школьников

Автор: Туманова Вероника Игоревна
В связи с этим становится актуальной проблема приобщение молодого поколения к историческому и культурному прошлому нашей Родины. Отсюда следует, что создание таких направлений в школе, которые будут приобщать учащихся к культурному и историческому наследию необходимо. Создание школьных музеев и кружков, ведущих деятельность в этом направлении становится крайне востребованной. Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самостоятельность
Опубликовано: 30.08.2020

Логопедическое занятие на тему: «Путешествие в библиотеку»

Автор: Чинных Дарья Сергеевна
Данная работа представляет собой конспект занятия ознакомительного характера с библиотеками города. В большей степени материал подойдёт для внеурочной деятельности. В зависимости от контингента информацию можно изменить.
Опубликовано: 30.08.2020

Исследовательская работа «Изучение состояния древесно-кустарниковой растительности на пришкольной территории»

Автор: Дыбов Алексей Александрович, Дыбова Лидия Александровна, Сухорукова Галина Александровна
Мы живем в мире, в котором нас повсюду окружают растения. Они выделяют кислород, очищают воздух от пыли и вредных для здоровья веществ, поддерживают его оптимальную влажность, регулируют температурный режим атмосферы. В жизни сел, городов и других населенных пунктов большую роль играют древесно-кустарниковые растения. Ведь именно они придают привлекательность и декоративность улицам, уют скверам и паркам. Деревья с густой кроной служат хорошей защитой от транспортных шумов и сильного ветра. Дер
Опубликовано: 05.08.2020

Технологическая карта занятия «Коллективная творческая деятельность. В мастерской художника»

Автор: Чаплыгина Екатерина Юрьевна
Предлагается для педагогов дополнительного образования. Цель занятия:создать условия для выполнения двух коллективных работ – панно «Мышиный каток» в технике объемной аппликации и игрушку «Мышиный супермаркет» в технике лепка из пластилина.
Опубликовано: 16.07.2020

Секрет воспитателя

Автор: Васильева Наталья Васильевна
Краткий рассказ, о том как объединить родителей.
Опубликовано: 02.07.2020

Эссе на тему: Педагог дополнительного образования 21 века

Автор: Нуритдинова Юлия Юлаевна
Педагогическое эссе,теория воспитания, развитие учащихся.
Опубликовано: 10.06.2020

Материалы для самостоятельной работы в домашних условиях с использованием информационных и компьютерных технологий для воспитанников старшего дошкольного возраста, рекомендуемые в соответствии с ФГОС ДОУ

Автор: Шмидт Светлана Салаватовна
Материалы для самостоятельной работы в домашних условиях с использованием информационных и компьютерных технологий для воспитанников старшего дошкольного возраста, рекомендуемые в соответствии с ФГОС ДОУ
Опубликовано: 02.06.2020

И не в шурф их бросали, а в наши сердца…» читательская конференция по роману А.Фадеева «Молодая гвардия

Автор: Бабенко Надежда Васильевна, Стрижаченко Наталья Александровна
В год 75-летия Великой Победы читательская конференция по роману А. Фадеева «Молодая гвардия» - неоценимый источник военно-патриотического воспитания подростков. Эмоциональное воздействие на участников оказывает не только художественный текст, но и документальные факты, кадры кинофильма, инсценировка.
Опубликовано: 02.06.2020

Методическая разработка занятия творческого объединения

Автор: Камянченко Наталья Владимировна
Методическая разработка адресована руководителям творческих объединений, которым интересна тема ткачества бисером. В материале раскрываются первые шаги в работе с воспитанниками по овладению этой техникой.
Опубликовано: 02.06.2020

Эссе «Педагог дополнительного образования 21 века»

Автор: Попович Вероника Николаевна
Каким должен быть педагог дополнительного образования 21 века с точки зрения педагога хореографа, кем должен быть он для учащихся.
Опубликовано: 26.05.2020

Творческий проект «Workshop «День Победы»

Автор: Христюк Павел Александрович
workshop «День Победы» направлено на работу по воспитанию у дошкольников и школьников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях празднования 75-летия Победы. Несомненно, наиболее актуальной проблемой развития познавательного интереса является его активность и дальнейшая деятельность.
Опубликовано: 24.05.2020

Педагогическое кредо

Автор: Игнаткина Надежда Анатольевна
Для меня профессия Педагог-это возможность постоянно находиться в мире сказок. Мой девиз: детей нужно любить всем сердцем, а чтобы любить, нужно учиться у них. Каждый день, каждое занятие , каждое общение ребенка с педагогом должно вселять в него радость и оптимизм.
Опубликовано: 18.05.2020

Мои педагогические находки

Автор: Сабирова Лилия Муллаяновна
Мои педагогические находки
Опубликовано: 15.05.2020

Конспект занятия по электротехнике «Попеременное включение вентилятора и светодиода»

Автор: Артюгина Ольга Анатольевна
Цель: Внедрение электронного конструктора «Знаток» в образовательный процесс ДОУ. Задачи: 1.Организовать целенаправленную работу по применению конструкторов нового поколения «Знаток» в образовательной деятельности, начиная со старшей группы. 2.Воспитание интереса к радиоэлектронике.
Опубликовано: 15.05.2020