Методическая разработка урока обществознания в 9 классе «Фундамент государства и общества»

Автор: Колотовкина Светлана Геннадьевна
Методическая разработка урока обществознания в 9 классе "Фундамент государства и общества" является готовым пособием для проведения уроков по темам "Конституция", "Основы конституционного строя" и т.п. В разработке представлены методологические основы урока, технологические аспекты, дидактические материалы к уроку, даётся описание пошаговой деятельности учащихся и учителя, а также краткая характеристика рефлективной самоорганизации учащихся на каждом этапе деятельности. Ценностью разработки являе
Опубликовано: 20.11.2019

Дидактические игры на уроках истории

Автор: Гусенова Айше Асановна
Данная работа, является методическим материалом для учителей истории и обществознания.Основным направлением является : - методические рекомендации при построении урока с элементами дидактической игры - методы и приемы дидактической игры - функции и задачи игровых технологий.
Опубликовано: 20.11.2019

Открытый урок в 10 классе по теме «Диссидентское движение в Советском Союзе»

Автор: Аргунова Людмила Георгиевна
Урок посвящен лидерам Диссидентского движения в Советском Союзе
Опубликовано: 20.11.2019

Россия и Англия в первой половине 17 века

Автор: Кужакаева Гульнара Рашитовна
Цель данной методической разработки – продемонстрировать использование модели «Смена рабочих зон» технологии смешанного обучения на уроках истории.
Опубликовано: 19.11.2019

Разработка урока - путешествия по истории 5 класс «Древние цивилизации Междуречья»

Автор: Кручинина Светлана Юрьевна
Урок истории разработан в форме урока-путешествия, который знакомит детей с древними цивилизациями Междуречья
Опубликовано: 19.11.2019

Классный час на тему: «Мы этой памяти верны…» историко-литературная композиция: «Моя малая Родина в годы Великой Отечественной войны»

Автор: Данилова Виктория Владимировна
Классный час, посвященный 75-й годовщине Великой Победы и 77-й годовщине освобождения города Сальска и Сальского района от немецко-фашистских захватчиков.
Опубликовано: 19.11.2019

Квест-игра «Знатоки Древнего Египта»

Автор: Новикова Светлана Борисовна
Цель: обобщить и систематизировать знания, полученные обучающимися при изучении темы «Древний Египет» Задачи: 1. Повышение интереса обучающихся к истории Древнего Египта. 2.Развитие пространственного мышления, индивидуальных творческих способностей; организаторских способностей, умения работать в коллективе. 3. Воспитание общей культуры, уважения к историческому и культурному прошлому Древнего Египта Участники: младшие школьники (5 класс, возраст 10-11); 3 команды по 5 человек. Пр
Опубликовано: 19.11.2019

Открытый урок в 9 классе по теме «Отечественная война 1812 года»

Автор: Аргунова Людмила Георгиевна
Урок посвящен Отечественной войне 1812 года
Опубликовано: 18.11.2019

Нижний Новгород – «карман» России

Автор: Ирина Вячеславовна Полозова
Изучение истории Нижегородского края тесно связано с общероссийской историей. Этот учебный курс способствует реализации многоуровнего подхода в изучении отечественной истории и нацеленного на выстраивание системы связей и отношений по вертикали общероссийская история, региональная история, локальная история города, села, история семьи, история личности.
Опубликовано: 16.11.2019

Разработка урока

Автор: Алена Николаевна Малахова
Урок истории России, 6 класс. Тема: Правление первых киевских князей. Тип урока: обобщение пройденного.
Опубликовано: 15.11.2019

Возможности интеграции обучения на нестандартном уроке

Автор: Гусева Татьяна Сергеевна
В статье рассматривается проблема интеграции обучения на примере нестандартного урока «Типология обществ в конкретно-историческом контексте» в 10 классе.
Опубликовано: 14.11.2019

Эпоха Петра Первого: за и против

Автор: Кудинова Юлия Юрьевна, Ильина Жанна Валерьевна
Обобщающий урок по Истории России для учащихся 8 класса по теме "Эпоха Петра Великого". Учащиеся работают с разнообразным материалом по эпохе Петра Первого, повторяют в необычной форме материал темы, составляют коллаж по эпохе и защищают его. Разработка урока содержит краеведческий компонент, задания разного уровня и критерии по их оценки. Урок подходит к любому УМК по истории России.
Опубликовано: 13.11.2019

ПСХ Бутурлинское в 80-90-е гг

Автор: Ганин Владимир Михайлович
Данное мероприятие посвящено современной истории нашего села. 80-90 гг. прошлого века - это время расцвета нашего хозяйства. Именно тогда совместная работа автозавода и нашего совхоза сумела поставить на совершенно новый уровень развития наш населенный пункт. Тогда были заложены основы социального развития нашей малой Родины. Для учащихся - это не первый проект. Учащиеся постоянно успешно участвуют в районной краеведческой конференции с другими исследовательскими работами ,посвященными истори
Опубликовано: 13.11.2019

Методическая разработка урока по истории России в 6 классе на тему «Русь и Золотая Орда»

Автор: Матисон Наталья Александровна
В методической разработке урока «Русь и Золотая Орда» раскрыта активная форма проведения урока по истории. Применены следующие интерактивные методы: составление таблицы, решение познавательных задач в группах, выступление в группе. Активные формы обучения позволяют учащимся хорошо усвоить сложную тему по истории России, познакомиться с новыми понятиями, такие как: владычество, баскак, ярлык, выход,«численник» . Так же учащиеся в ходе урока научатся формулировать причинно-следственные связи Ордынс
Опубликовано: 12.11.2019

Методическая разработка урока по обществознанию в 5 классе на тему «Гражданин России»

Автор: Матисон Наталья Александровна
В методической разработке урока по обществознанию в 5 классе «Гражданин России» раскрыта активная форма проведения урока по обществознанию. Применены следующие интерактивные методы: составление кластера, игра «Распредели слова», составление таблицы, вставить пропущенные слова (используя дополнительный материал , решение познавательных задач. При этом применяются активные формы обучения: работа в парах и индивидуальная. Такая форма урока позволяет учащимся хорошо усвоить сложную тему по обществозн
Опубликовано: 12.11.2019

Методическая разработка урока для 6 класса по теме: «Формирование средневековых городов. Развитие торговли»

Автор: Ковалева Юлия Александровна
Методическая разработка урока для 6 класса по теме: «Формирование средневековых городов. Развитие торговли» В методической разработке раскрыта методика проведения урока различными методами и формами: с применением проблемных ситуаций и мультимедиа оборудованием. Данные методы дают возможность учащимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями со своими одноклассниками. Кроме того, такие методы обучения позволяют повысить активизацию учащихся, углубить их знания, повы
Опубликовано: 11.11.2019

Моя педагогическая находка. Карточки для изучения терминов на уроках в школе

Автор: Тычкина Елена Сергеевна
Эта педагогичская находка для лучшего запоминания, терминов. Она может применяться на любых уроках. Плюсы: игровая форма, творческий процесс, работа в паре, группой и индивидуально. Задействованы три вида памяти, что помогает учащимся в успешном освоении новой информации.
Опубликовано: 11.11.2019

Финансовая грамотность в школе: реальность и перспективы

Автор: Булатикова Анна Павловна
Статья о внедрении в образовательный процесс основ финансовой грамотности в МБОУ "Средняя школа №1"
Опубликовано: 10.11.2019

Завоевание турками-османами Балканского полуострова

Автор: Худякова Вера Валентиновна
Урок изучения нового материала.История средних веков .6 класс.Учебник История средних веков .авторы: Е.В. Агибалова, Г. М. Донской
Опубликовано: 09.11.2019

Разработка нестандартного занятия в виде игры-викторины по теме: Мир в начале Нового времени для 7-ых классов

Автор: Юхвид Елена Николаевна
Разработка нестандартного занятия в виде игры-викторины по теме: Мир в начале Нового времени для 7-ых классов. Возможно использовать для обобщения и закрепления изученного материала. Для проведения игры необходимо оборудование: CD-проектор, экран, 3 цветных папки, 12 файлов, 6 листов бумаги А 4 и маркер для доски.
Опубликовано: 09.11.2019