Герои войны — наши земляки

Автор: Рожкова Елена Фёдоровна
Час памяти о героях Великой Отечественной войны, наших земляках, выпускниках нашей школы довоенного времени для 5-6 классов
Опубликовано: 26.06.2020

Что нам стоит дом построить

Автор: Тухкина Нина Петровна
На уроке учащиеся совершают виртуальное путешествие в северную деревню, узнают деревенские постройки, участвуя в игровых ситуациях, ребята узнают о строительстве деревенского дома, элементах его оформления. В ходе урока «вырастает» на доске бумажный дом, который «строят» участники урока, каждый из них вовлечен в активную практическую и познавательную деятельность. Игровые технологии развивают интерес к историческому и культурному наследию, воспитывают чувство любви к малой Родине.
Опубликовано: 26.06.2020

Страна читающего детства

Автор: Севоткина Тамара Викторовна
Мы решили создать уголок творчества «Страна читающего детства» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Дети поддержали данное предложение и активно включились в работу. Результаты можно посмотреть в проекте "Страна читающего детства".
Опубликовано: 13.06.2020

Тематическое мероприятие — урок мужества «Совсем недетская жизнь. Юные герои Ленинграда. 1941-1944»

Автор: Суркова Татьяна Александровна, Суркова Дарья Александровна
Занятия «Совсем недетская жизнь. Юные герои Ленинграда. 1941-1944» с использованием мультимедийной презентации проведены в библиотеке школы к Дню Победы (2018/2019 учебный год). Возможно проведение данного мероприятия и к памятным Дням Прорыва и Снятия блокады Ленинграда в январе. Обучающиеся начальной школы окунулись в атмосферу трагических лет Великой Отечественной войны, блокадного Ленинграда. Познакомились с особенностями жизни детей и подростков (своих сверстников или чуть старше) в ужасны
Опубликовано: 24.05.2020

Литературный вечер-портрет, посвященный творчеству Юлии Друниной «Юность моя в огне»

Автор: Шутемова Наталья Ивановна
Сценарий литературного вечера посвящен жизни и творчеству поэта-фронтовика Юлии Друниной. Мероприятие рекомендовано для проведения в школьной библиотеке для старшеклассников. Цель: Представить себе поколение юношей и девушек, которые в 41-м году шагнули со школьного порога прямо в ад войны: какими они были? О чем мечтали? Как дружили? Дать возможность в процессе чтения произведений сравнить поколения молодых 40-х XX века и 20-х годов XXI века: есть ли точки соприкосновения в их духовной жизни; м
Опубликовано: 10.05.2020

Величие подвига народа Чувашии в Великой Отечественной войне 1941–45 гг. в памятниках и монументах

Автор: Агальцова Ирина Вячеславовна
2020 год объявлен в России годом Памяти и Славы. 75 лет назад закончилась самая кровопролитная война за всю историю человечества. Вся страна в далеком 41-ом поднялась на защиту Родины. Немалым был вклад чувашского народа в общую борьбу за свободу, честь и независимость страны. Война не обошла стороной ни один населенный пункт республики, она принесла тяжелую боль утраты в каждую вторую семью. Сотни памятников и обелисков воздвигнуты в городах и селах Чувашии в память о тех, кто отдал жизнь за Отч
Опубликовано: 08.05.2020

Внеклассное тематическое мероприятие «Женщина и война»

Автор: Лошкарева Вероника Юрьевна
Данное внеклассное мероприятие посвящено теме женского подвига во время Великой Отечественной войны. Огромное количество женщин воевало и внесло значительный вклад в Великую Победу. Данное мероприятие о снайперах, лётчицах, танкистах, которые и на войне оставались обыкновенными девушками. Это мероприятие рисует облик войны, у которой совсем не женское лицо. Мероприятие запоминается не только своим содержанием, но и формой – оформление зала, сцены, форма участников, видео оформление – придают
Опубликовано: 07.05.2020

Интегрированный комбинированный библиотечный урок «Такие разные и похожие сказки» с элементами творчества (инсценировка русской и английской сказок с похожими сюжетами) для учащихся 3 класса

Автор: Савина Людмила Валерьевна, Левтерова Виктория Алексеевна, Мельничук Ирина Сергеевна
Библиотекари двух школьных библиотек рассказывают детям, какие бывают виды сказок, их структуру.Ученикам предложено посмотреть презентацию по теме урока. Вместе с учителем иностранного языка ученики повторяют текст английской сказки, а с библиотекарями - русской, посредством разгадывания загадок. В течение урока ученики анализируют содержание сказок разных народов, чем они похожи и в чем разнятся; знакомятся со структурой сказки; сами выступают в роли актёров в театральных постановках сказок, пою
Опубликовано: 02.05.2020

Паспорт книжной выставки «Крещенные блокадой, мы знаем цену жизни!»

Автор: Тютерева Светлана Анатольевна
Представленная книжная выставка-экспозиция знакомит с историческими событиями, расширяет представление обучающихся о блокаде Ленинграда в годы войны, героизме ленинградцев и его защитников. Составлен список книг, экспонируемых на выставке, представлен фотомакет книжной выставки–экспозиции. Паспорт могут использовать в своей работе библиотечные работники.
Опубликовано: 24.04.2020

Технологическая карта занятия по программе дополнительного образования «Музейное дело». Тема занятия: «Два Сергея» (к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне)

Автор: Плетнева Светлана Ивановна
Разработка по программе дополнительного образования "Музейное дело" является интегрированным занятием с включением краеведческого военно-исторического материала и широко известного произведения о Великой Отечественной войне. И применением нестандартных форм работы с детьми, например виртуальная экскурсия и интерактивная игра, которые запоминаются ребятам и мотивируют их на чтение книг и творческие дела.
Опубликовано: 19.04.2020

Некоторые аспекты воспитательного процесса в образовательной организации

Автор: Дейнес Екатерина Владимировна
В работе любого педагога, главное – развитие ребенка, то есть его обучение и воспитание. Процесс воспитания в образовательной организации может основываться на инициировании в поведении ребёнка позитивных поступков. Большую роль здесь играет ученическое самоуправление. Одна из основных целей педагога – осуществлять поддержку ученического самоуправления, что позволит включить обучающихся в воспитательную деятельность. Педагогическое сопровождение деятельности школьного самоуправления позволит разв
Опубликовано: 07.04.2020

Разработка внеклассного мероприятия «Дорога Памяти»

Автор: Ирина Анатольевна Ященко
Данное мероприятие было разработано и проведено в рамках месячника военно-патриотического и гражданского воспитания молодежи в МБОУ СОШ № 4 г. Татарска.
Опубликовано: 06.04.2020

Методическая разработка внеурочного мероприятия Вместе с книжкой мы растем.

Автор: Данилова Инна Владимировна
В данной методической разработке разыгрывается сценка из известной детской книги, благодаря которой дети вовлекаются в сюжет, у них возникает желание узнать продолжение. Детям предлагается поучаствовать в викторине, собрать пословицы, посоревноваться с главным источником знаний – книгой.
Опубликовано: 06.04.2020

Библиотечный урок «Учитель – наставник и друг»

Автор: Дейнес Екатерина Владимировна
Библиотечный урок разработан в соответствии с ФГОС для обучающихся 4-х классов. Цель: формирование культуры чтения, повышение читательской активности обучающихся, сохранение культурных ценностей, воспитание чувства любви и уважения к старшим. Библиотечный урок проходит в контексте заключительных мероприятий начальной школы.
Опубликовано: 04.04.2020

Библиотечный урок «Сказка ложь, да в ней намек…»

Автор: Дейнес Екатерина Владимировна
Библиотечный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся 1-х классов. Цель: формирование культуры чтения, повышение читательской активности обучающихся. Задачи: вспомнить русские народные сказки; повторить сказки русских и зарубежных писателей; познакомить с правила пользования книгой и посещения библиотеки. Библиотечный урок обеспечивает преемственность дошкольного и младшего школьного уровней образования, в том числе повторение ранее изученного материала.
Опубликовано: 04.04.2020

Библиотечный урок «Детские поэты Южного Урала»

Автор: Дейнес Екатерина Владимировна
Библиотечный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся 2-х классов. Цель: формирование культуры чтения, повышение читательской активности обучающихся. Задачи: познакомить детей с творчеством уральских поэтов; повторить правила пользования книгой и посещения библиотеки. Библиотечный урок позволит реализовать региональный компонент основной образовательной программы.
Опубликовано: 04.04.2020

Библиотечный урок «Милым мамам посвящается...»

Автор: Дейнес Екатерина Владимировна
Библиотечный урок выстроен в рамках концепции ФГОС НОО для обучающихся 3-х классов. Цель: формирование культуры чтения, повышение читательской активности обучающихся, сохранение семейных ценностей, воспитание чувства любви и уважения к матери. В основе библиотечного урока преемственность дошкольного и младшего школьного уровня образования, то есть изучение нового и повторение ранее изученного материала.
Опубликовано: 04.04.2020

«Музыка. Дружба. Подросток» (литературный QUIZ )

Автор: Пронина Татьяна Александровна
Литературный QUIZ, посвященный современной писательнице Нине Сергеевне Дашевской, для учащихся 6-8 классов.
Опубликовано: 01.04.2020

Викторина по творчеству Н.М.Карамзина

Автор: Янгунаева Рамзия Рамаевна
Викторина интересна тем, что составлена в виде алфавита.На каждую букву алфавита составлен вопрос, а ответ начинается на букву вопроса. Целью данной викторины является пробудить интерес к творчеству Н.М. Карамзина,учить учащихся самостоятельно добывать знания; повторить и закрепить материал по произведениям писателя.
Опубликовано: 28.03.2020

Литературный эрудицион «Кто много читает – тот много знает»

Автор: Костина Татьяна Анатольевна
Данная методическая разработка для школьных библиотекарей поможет 1. Расширить представления учащихся о жизни и творчестве писателей русской и мировой литературы. 2.Формировать устойчивый интерес к чтению и систематизировать знания о книгах. 3. Научить творчески применять знания в новых ситуациях. 4. Развивать коммуникативную культуру учащихся
Опубликовано: 28.03.2020