Урок входит в раздел изучения ПДД. Можно проводить как внеклассное занятие или занятие кружка ЮИД. На данном уроке ребята познакомятся с такими понятиями как светоотражающий элемент, фликер, световозвращатель, катафот. Научаться правильно их использовать и узнают о их назначении.
Урок Ураганы и бури. Правила поведения во время урагана и бури в 7 классе
по основам безопасности жизнедеятельности.
Данный урок ОБЖ проводится согласно календарно-тематическому планированию и программы курса ОБЖ Смирнова А.Т, Хренникова Б.О для 7 классов общеобразовательных учреждений.
Цели и задачи данного урока определяются как личностными, так и социальными мотивами. Урок направлен на формирование знаний учащихся об опасных природных явлениях метеорологическог
Интегрированный урок ОБЖ и биологии, для 8 класса по теме "Сад здоровья".
Урок направлен на формирование духовно – нравственных основ личности, через основы ЗОЖ. В рамках урока формируются представления о способах сохранения здоровья человека. Развиваются умения находить, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию.
Это занятие будет в помощь воспитателям, полезно родителям. Данное занятие посвящено формированию первичных представлений о пожаре и его последствиях и основ пожарной безопасности у детей младшего дошкольного возраста.
Мы все являемся участниками дорожного движения, где существует угроза главной ценности человека - его жизни.Знание и соблюдение правил дорожного движения, создает условие обеспечивающее безопасность ребенка на дорогах. Данное мероприятие разработано для учащихся среднего звена, которое позволит развить у обучающихся умения и навыки безопасного поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности.
Конспект занятия для детей старшей группы 5-6 лет.
Воспитывать желание детей быть здоровыми и помогать другим людям выполнять простейшие правила бережного отношения к своему здоровью.
Ежегодно в Российской Федерации происходит множество пожаров, во время которых погибает огромное количество человек, в том числе и дети, которые часто становятся виновниками несчастных случаев и их жертвами. Многие дети не обладают достаточным багажом, поэтому так необходимо научить ребят правильно вести себя в быту и в экстренных ситуациях. Чем раньше ребята познакомятся с правилами безопасного поведения, тем будет меньше несчастных случаев с участием детей. Лучше всего ребята осваивают новые зн
Школьный фестиваль песни о безопасности дорожного движения «Зеленый свет» проводится в рамках недели Безопасности дорожного движения с целью пропаганды здорового образа жизни посредством вовлечения молодежи в активную творческую деятельность.
Подобные массовые мероприятия, позволяющие привлекать к участию детей всех возрастов, их родителей, педагогов и сотрудников ГИБДД вносят весомый вклад в общее очень важное дело воспитания законопослушных и грамотных участников дорожного движения.
Цели и за
Автор: Темнорусова Ольга Николаевна, Ичинская Татьяна Викторовна
Данная разработка предназначена для организации занятия по ОБЖ и информатике, а также может быть использована при проведении внеклассного мероприятия близкой тематики.
Цели и задачи занятия определяются как личностными, так и социальными мотивами: оно направлено не только на повышение компетентности обучающихся в предметной области, на развитие их способностей, но и на формирование социального опыта.
Цель урока: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
ОБЖ
1. Провери
Тема: «Медицинская аптечка».
Цель:
1. Образовательная:
- Познакомить детей с назначением и содержимым медицинской аптечки (дорожная и классная).
- Закрепить знания о спасательных службах.
2. Развивающая:
- Работать над формированием связной речи.
- Развивать внимание, память, логическое мышление, любознательность и фантазию.
3. Воспитательная:
- Воспитывать отзывчивое отношение к людям, оказавшимся в сложной ситуации, желание помочь.
Авторская дидактическая игра <Засветись на дороге> для детей старшего дошкольного возраста.Представленный игровой материал закрепляет знания детей о правилах дорожного движения и поведения на дорогах. Пособие позволяет в доступной форме сформировать преставления об опасных для человека ситуациях на дорогах в темное время суток и в ненастную погоду. Игру рекомендовано использовать при проведении занятий и развлечений в дошкольных образовательных учреждений, при работе с родителями.
В данной методической разработке профилактического мероприятия по безопасности дорожного движения «Неделя безопасности» отражены вопросы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма.
Материал будет полезен всем тем, кто работает с детьми.
Цель: предупреждение и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди учащихся школы и их родителей.
Задачи:
• Сформировать у обучающихся устойчивые знания и навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
Проектно-исследовательская работа Тюменцевой Марии Владимировны обучающейся 10 «А» класса МАОУ лицей № 110 им. Л.К. Гришиной, г. Екатеринбурга.
Результаты данного проекта могут помочь службам благоустройства обосновывать проведение мероприятий по улучшению фитосанитарного состояния улиц города. Среда, в которой выживают городские насаждения, нарушена с экологической точки зрения. Исследование позволяет понять состояние деревьев, обратив внимание на данную проблему не только для нашего,
Исследовательский проект Харочкиной Александры Андреевны обучающейся 10А класса МАОУ лицей № 110 им. Л.К. Гришиной, г. Екатеринбурга позволяет на основании информационного, социологического и лабораторно-исследовательского материала раскрыть значимость поддержания дерматологического благополучия человеческого организма. Даны рекомендации по грамотному подходу к уходу за одним из важных органов, участвующему в поддержании гомеостаза всего организма. Выявлены характерные ошибки в гигиенических
В статье представлены практические материалы по оформлению и наполнению "уголка психологической разгрузки" в группе детского сада. «Уголок уединения» - это место, где ребёнок ощущает себя в полной безопасности, здесь он может побыть наедине с собой, успокоиться и расслабиться, поиграть с любимым предметом или игрушкой, рассмотреть интересную книгу или просто помечтать. Даже кратковременное пребывание в «уголке уединения» улучшает эмоциональное состояние. Дети отвлекаются и забывают отрицательные
