Интерактивные формы работы на уроках русского языка и литературы
Автор: Захарченко Марина Владимировна
Интерактивные формы работы на уроках русского языка и литературы
Опубликовано: 14.12.2025
Программа внеурочной деятельности «Читательский клуб»
Автор: Куделькина Ирина Ефтифьевна
Проблема формирования правильного сознательного, беглого и выразительного чтения волнует каждого учителя, поскольку чтение играет очень важную (если не доминирующую) роль в образовании и развитии личности ребенка. Для решения данной проблемы мною создана программа Читательского клуба для учащихся, начиная с 5 класс. Цель: познакомить детей и родителей с Зауральскими писателями; совместно с родителями прочитать и обсудить книги; развивать у детей способность полноценно воспринимать художестве
Опубликовано: 13.12.2025
Билингвальный урок как новая форма изучения русского языка в современных реалиях образовательного пространства
Автор: Халикова Наталья Валерьевна
В статье даётся представление о билингвальных уроках. Подчёркивается актуальность данной проблемы в условиях современного поликультурного общества. В статье даны принципы создания интегрированного урока. Рассматриваются позитивное влияние билингвальных на процесс обучения.
Опубликовано: 13.12.2025
Систематизация и обобщение по теме «Словообразование. Культура речи. Орфография»
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка урока позволит закрепить знания о способах словообразования, морфемике и орфографических правилах, а также отработать навыки морфемного и словообразовательного разбора
Опубликовано: 11.12.2025
Тема: создание текста описания по репродукции картины И.Левитана «Золотая осень»
Автор: Ильина Елена Владимировна
Создание текста описания по репродукции картины И. Левитана «Золотая осень» 4 класс УМК "Школа России"
Опубликовано: 11.12.2025
Сергей Есенин: жизнь и и творчество
Автор: Вербицкая Надежда Петровна
Урок, посвящённое 130-летию со дня рождения русского и советского поэта, писателя «Серебряного века» - Сергея Александровича Есенина. Этот урок познакомил учащихся с личностью и творчеством поэта С.А.Есенина. Обогатил представление ребят о личности поэта,развил навыки поэтического чтения. а самое главное,привил любовь к природе,к своей Родине.
Опубликовано: 11.12.2025
Согласные звонкие и глухие
Автор: Лескова Елизавета Агоповна
Урок русского языка в 5 классе, знакомство с новой темой "Согласные звонкие и глухие" с помощью искусственного интеллекта-приложения игрового характера LearningApps. А также закрепление знаний учащихся работы с текстом по развитию читательской грамоты школьников.
Опубликовано: 11.12.2025
Прием работы с ребенком УО на уроке чтения
Автор: Кудьявина Дина Георгиевна
Прием с элементами арт-терапии по коррекции памяти учащейся с умственной отсталостью на примере изучения и подготовки к заучиванию стихотворения «Люблю березку русскую» А. Прокофьева в 5-ом классе
Опубликовано: 11.12.2025
Условное наклонение
Автор: Негря Лариса Леонидовна
Тема «Условное наклонение глагола» изучается в 6 классе по программе, разработанной к предметной линии учебников М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, А.Тростенцовой и др. Данный урок интегрированный, основанный на межпредметных связях (русский язык и литература) с применением ИКТ. Работа учителя и обучающихся строится на ИД elite Panaboard.
Опубликовано: 11.12.2025
Урок-деловая игра «Секреты успеха делового человека»
Автор: Иванова Анна Александровна
Урок - деловая игра "Секрет успеха делового человека". Данный урок проводился в группе 1 курса по дисциплине "Русский язык ".Тип урока - систематизация знаний (Прикладной модуль. Раздел 4. Особенности профессиональной коммуникации. Тема 4.2. Коммуникативный аспект культуры речи. Тема 4.4.Деловой стиль)
Опубликовано: 11.12.2025
Подготовка к ОГЭ
Автор: Харина Наталья Евгеньевна
Презентация "Сложносочиненное предложение". Теоретическая часть и практическая работа.
Опубликовано: 11.12.2025
Конспект урока «Правописание НЕ с прилагательными»
Автор: Ролдугина Екатерина Андреевна
Необычный сюжетный урок для 5 класса с интерактивными элементами. Ученикам предстоит помочь известным всем героям - Смешариком - в поиске их незаменимого друга.
Опубликовано: 11.12.2025
Значимость классической литературы в становлении личности гражданина РФ
Автор: Блинкова Вера Ивановна
Способы и методические рекомендации для изучения классической литературы
Опубликовано: 11.12.2025
Внеклассное мероприятие «Толстой — это целый мир»
Автор: Честных Валентина Юрьевна
Память о великом художнике вечно будет жить в сердцах человечества. Его произведения переведены на все языки мира. Им восхищались, восхищаются и будут восхищаться все новые и новые поколения читателей.
Опубликовано: 11.12.2025
Образование действительных причастий прошедшего времени
Автор: Комиссарова Ольга Александровна
Цель: познакомить учащихся с образованием и написанием действительных причастий прошедшего времени; отработка навыков написания гласных перед суффиксами причастий.
Опубликовано: 10.12.2025
План-конспект урока русского языка в 5 классе «Распространённые и нераспространённые предложения»
Автор: Садовникова Валентина Борисовна
Урок строится в форме путешествия, используются макеты кораблей, флажки для рефлексии, все предложения связаны с морской тематикой, присутствуют элементы игры, исследования, умозаключения. Наряду с изучением нового материала повторяются ранее пройденные темы. Мотивация к познанию происходит за счёт вопросов-ответов и соперничества.
Опубликовано: 10.12.2025
Методическая разработка урока по ФГОС на тему: «Типы склонения имён существительных»
Автор: Потешкина Юлия Геннадьевна
Конспект посвящён теме «Типы склонения имён существительных» и представляет собой структурированное изложение материала с комплексным подходом к обучению. В ходе урока учащиеся повторяют и углубляют знания о склонении существительных, учатся определять типы склонения, закрепляют навыки через практические задания. Урок включает разнообразные этапы: актуализацию знаний, изучение нового материала, работу с учебником и текстом, интерактивные задания (ребусы, физминутка, «Кубик Блума»). Особое внима
Опубликовано: 10.12.2025
Фразеологизмы. Источники фразеологизмов
Автор: Комкова Кристина Александровна
Урок по теме «Фразеологизмы. Источники фразеологизмов» для 6 класса направлен на формирование у учащихся представления о фразеологизмах, их происхождении и роли в языке. В ходе занятия реализуется дифференцированный подход с учётом полиэтнического состава класса и особенностей детей с ОВЗ. Используются современные образовательные ресурсы, фразеологические словари, мультимедийные технологии и нейросетевые сервисы (GigaChat). Урок способствует развитию аналитических, коммуникативных и творческих на
Опубликовано: 10.12.2025
Внеурочное занятие «Я вернусь…»
Автор: Байкова Нина Ивановна
Творческая работа представляет собой конспект внеурочного занятия, где представлено знакомство с биографией А. Галича, личностью поэта, творчеством барда, авторскими песнями и стихотворениями.
Опубликовано: 10.12.2025
Учитель русского языка – учителю русского языка: О заимствованиях в речи школьников – без паники, но с пониманием
Автор: Ахметшина Гульнара Фазыловна
В статье рассматривается актуальная проблема использования заимствованных слов в речи современных школьников. Учитель предлагает отказаться от негативно-оценочного подхода и рассматривать этот лингвистический процесс как естественный отклик языка на цифровизацию и глобализацию. В материале анализируются ключевые причины, по которым подростки активно включают англицизмы в свою речь: от функциональной необходимости и отсутствия точных аналогов до социальной самоидентификации. В статье предлагаются
Опубликовано: 09.12.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


