Эффективные методы, приемы и технологии, реализуемые на уроках литературы
Автор: Басыня Наталья Вячеславовна
Уроки литературы не просто изучение биографий писателей и пересказ сюжетов. В современном образовании, где акцент смещается с трансляции знаний на формирование компетенций, особенно актуальным становится применение эффективных методов, приемов и технологий, которые делают процесс обучения живым, увлекательным и глубоким. Методы обучения определяют общую стратегию взаимодействия учителя и ученика, направленную на достижение образовательных целей.
Опубликовано: 07.01.2026
Основные подходы при введении регионального компонента в курс преподавания литературы
Автор: Белоус Антонина Григорьевна
Основные подходы при введении регионального компонента в курс преподавания литературы. Необходимость регионального компонента в системе преподавания литературы в школе.
Опубликовано: 06.01.2026
Неделя русского языка и литературы «Путешествие в мир слов и историй»
Автор: Диденко Оксана Павловна
Неделя русского языка и литературы в 5 классе: Путешествие в мир слов и историй Цель: Повысить интерес учащихся к изучению русского языка и литературы, раскрыть богатство и красоту родного слова, развить творческие способности и коммуникативные навыки.
Опубликовано: 06.01.2026
Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными (на материале повести Б. Полевого)
Автор: Черникова Елена Сергеевна
Дидактический материал урока опирается на повесть Б. Полевого "Повесть о настоящем человеке". Работа строится на фактах из жизни летчика А. Маресьева.
Опубликовано: 05.01.2026
Числительное
Автор: Дорохина Лилия Николаевна
Данная разработка по русскому языку, построенная на материале о земляке В.И.Дале, поможет шестиклассникам осознать необходимость числительного как части речи; закрепить изученные орфограммы, сформировать орфографическую зоркость; обучающиеся смогут закрепить умения определять роль числительных в тексте; сформируют навыки определения морфологических признаков числительного
Опубликовано: 05.01.2026
Технология учебных циклов на уроках русского языка как способ успешной реализации ФГОС и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном мире
Автор: Черникова Елена Сергеевна
Использование Технологии учебных циклов в русском языке при изучении объемных тем, для объяснения которых в школе нужны 3-5 уроков.
Опубликовано: 04.01.2026
Особенности использования личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку обучающихся общеобразовательной организации
Автор: Бровкина Дарья Витальевна
Личностно-ориентированный подход в образовании представляет собой стратегию, которая акцентирует внимание на индивидуальных потребностях, интересах и способностях каждого ученика. В контексте обучения русскому языку в общеобразовательных организациях этот подход становится особенно актуальным, так как помогает создать мотивирующую и поддерживающую образовательную среду. Важным аспектом является осознание роли языка как инструмента самовыражения и коммуникации, что способствует формированию у учащ
Опубликовано: 04.01.2026
Управление учебным процессом общеобразовательной организации на основе личностно-ориентированного подхода
Автор: Бровкина Дарья Витальевна
Введение личностно-ориентированного подхода в управление учебным процессом общеобразовательной организации представляет собой стратегическую необходимость, обусловленную потребностями современного общества в формировании активной, самостоятельной и творческой личности. Данный подход акцентирует внимание на индивидуальных особенностях каждого ученика, его интересах, способностях и потребностях, создавая условия для максимально полного раскрытия потенциала.
Опубликовано: 04.01.2026
Педагогическая находка: «Секрет Иры»: усвоение правила Е-И в корнях бер-/бир- через исследование и мнемонику
Автор: Елеонская Любовь Николаевна
Статья представляет авторскую методику изучения правописания корней с чередованием гласных (бер-/бир-, дер-/дир- и др.) у пятиклассников. Приём объединяет исследовательскую работу с текстом книги Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Л.А. Концевой «Секреты орфографии» (1991 г.), мнемоническую формулу «Ира» и алгоритм «Спроси у Иры» (И-Р-А). Ключевое условие правила – написание И при суффиксе -А- после корня – фиксируется через образ имени «Ира» (И + А), противопоставленный ошибочному «Ера». Алгоритм вклю
Опубликовано: 01.01.2026
«Нравственные уроки жизни. Образ праведницы в рассказе.» (по рассказу А.И.Солженицына «Матренин двор»)
Автор: Мезрина Наталья Валерьевна
Тема: «Нравственные уроки жизни. Образ праведницы в рассказе.» (по рассказу А.И.Солженицына «Матренин двор»). Литература. 11 класс». ФГОС задают новые ориентиры в понимании учебных материалов и соответствующих им подходов проведения уроков. Учебный предмет «Литература» в наибольшей степени способствует формированию духовного облика и нравственных ориентиров молодого поколения, так как занимает ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии обучающихся, в становлении о
Опубликовано: 01.01.2026
Методическая разработка урока по развитию речи в 7 классе («Заметка в газету «Человек и природа»)
Автор: Мельничук Татьяна Михайловна
В настоящее время актуально формирование у обучающихся комплекса таких надпрофессиональных навыков, как системное мышление, межотраслевая коммуникация, управление проектами, экологическое мышление, работа с людьми, работа в условиях неопределенности и т.д. (список приведен в соответствии с Атласом новых профессий), развитие и сформированность которых позволит выпускникам соответствовать критериям, обозначенным в портрете выпускника основной школы. Предлагаемая работа – опыт сочетания одних из наи
Опубликовано: 01.01.2026
Конспект урока на тему «Предложения с обращениями»
Автор: Галимова Изалия Рафкатовна
Урок изучения новой темы. Познакомить с понятием "Обращение", с условиями постановки знаков препинания в предложениях с обращением
Опубликовано: 01.01.2026
Задания для подготовки к экзаменам на тему «Причастие»
Автор: Галимова Изалия Рафкатовна
Работа по карточкам. Задания на темы "Причастие и причастный оборот", "Стили речи и типы речи", "Средства выразительности" и другие
Опубликовано: 01.01.2026
Конспект урока на тему: «Понятие о сложноподчиненном предложении»
Автор: Галимова Изалия Рафкатовна
Урок открытия новых знаний. Раскрыть понятие сложноподчиненного предложения; раскрыть структуру данного предложения, постановку знаков препинания; уметь отличать ССП от СПП; работа с текстом
Опубликовано: 01.01.2026
Формирование региональной самоидентичности на уроках русского языка
Автор: Аршинова Светлана Петровна
Формирование региональной самоидентичности на уроках русского языка
Опубликовано: 01.01.2026
Зачем читать «Мартина Идена» после «Обломова»?
Автор: Погодина Надежда Александровна
Статья на литературную тему о взаимосвязи романов "Обломов" И.А.Гончарова и "Мартин Иден" Дж.Лондона.
Опубликовано: 31.12.2025
Устный журнал «Поклонимся великим тем годам…»
Автор: Ткачёва Валентина Алексеевна
Материал разработки посвящён подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны и формирует чувство патриотизма у учащихся. Предназначен для школьников 8-10 классов, может быть использован на уроках литературы, истории, классных часах и других мероприятиях.
Опубликовано: 31.12.2025
Числительное
Автор: Дорохина Лилия Николаевна
Данная тематическая разработка поможет обучающимся осознать необходимость числительного как части речи; закрепить изученные орфограммы, формировать орфографическую зоркость; определять роль числительного в тексте; формировать умения и навыки определения морфологических признаков числительного; выполнять и проверять знания на закрепление изученного
Опубликовано: 31.12.2025
Жизнь твоя — бесценный дар
Автор: Неменущая Наталья Николаевна
Внеклассное мероприятие рассчитано на обучающихся 10-11 классов.Цель: учить философски воспринимать жизнь во всех своих проявлениях; связно выражать свои мысли на тему: «Что такое жизнь и счастье»; показать ценность и смысл человеческой жизни; развивать навыки выразительного чтения лирических и прозаических произведений; развивать творческие способности выпускников; приобщать к творчеству русских поэтов и композиторов XX века, в том числе поэтов родного края; воспитывать гражданина с активной жиз
Опубликовано: 31.12.2025
Применение искусственного интеллекта на уроках литературы: полезные наработки для преподавателей
Автор: Пыркова Юлия Ивановна
В работе рассмотрены эффективные инструменты использования искусственного интеллекта, способные оживить занятие и повысить интерес обучающихся к дисциплине «Литература»
Опубликовано: 31.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера