Уже несколько лет у ребят-школьников появляются периоды не только каникул, но и "карантина", когда они находятся вне школы в течение длительного периода. Известно, что все должны двигаться. Играм, занятиям на свежем воздухе, развитию своих физических качеств должно уделяться особое внимание в век цифровой зависимости и гиподинамии. Как это сделать? Как научить детей следить за своей двигательной активностью в течение дня? И я предложила детям вести "Фитнес-календарь".
В современном обществе состоянию здоровья подрастающего поколения придаѐтся огромное значение. Тем более ценно, когда мероприятия проводятся для всей семьи, а не только для детей определѐнного возраста. Сценарий предполагает участие нескольких команд: по схеме: папа + мама + ребѐнок.
«В здоровом теле – здоровый дух», под таким девизом проходит спортивный праздник с целью пропаганды здорового образа жизни, организации совместно активного отдыха детей и родителей и взаимодействия семьи и школы.
Новизна опыта моей работы заключается в разработке модели физкультурно-оздоровительной работы посредством широкого внедрения фитнес - технологий, нацеленных на физическое развитие дошкольников. На занятиях по физической культуре в ДОУ я внедряю фитнес - технологии такие как: классическая аэробика, работа на тренажерах, ритмическая гимнастика, хореография, дыхательная гимнастика, степ-аэробика, фитбол-аэробика. В 2016 году мной была разработана дополнительная общеразвивающая программа «Детский фи
В статье я описываю специфику формирования УУД на уроках физической культуры, где использую метод моделирования на уроке при выполнении того или иного двигательного действия. При построении модели использую инструмент «Контрольные точки». Это позволяет детям оценить целостное двигательное действие, располагая его на фазы и опорные положения частей тела. Используя различные виды моделей, у детей формируется умение контролировать и оценивать результативность своих действий.
У детей с умственной отсталостью ввиду стойкого необратимого органического поражения головного мозга отмечается стойкое нарушение познавательной деятельности, существенно страдают волевые процессы, вследствие чего отсутствует мотивация к занятиям.Поэтому для учителя коррекционной школы особенно остро стоит вопрос о формировании положительной мотивации у учащихся к занятиям физкультурой и спортом. Многолетний опыт работы с такими детьми подтвердил, что сформировать у учащихся позитивное отношение
Сегодня одним из важных вопросов улучшения физического воспитания является поиск эффективных методов и средств, способствующих ускоренному развитию двигательных функций детей, привитию устойчивого интереса к занятиям физическими упражнениями.Где начинается урок физической культуры? Отвечаю: зависит это от возраста обучающихся. У каждого учителя свой "почерк", но цель у всех нас одна - приобщить детей на уроках физической культуры к культуре общечеловеческой, а порядок (и на уроке тоже) ещё никог
Преобразование моей мечты в жизнь, «Да, я люблю свою работу!»,Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь! Важно, чтобы учитель постоянно совершенствовался, Главной задачей своей работы я вижу изменение отношения к уроку физической культуры.
В данной статье описывается эффективная система физкультурно - оздоровительной работы, мер и процедур в ДОУ, способствующих здоровьесбережению воспитанников, снижению простудной заболеваемости в детском коллективе, формированию навыков ЗОЖ. (из опыта работы). Показана актуальность выбранной проблематики, которая обусловлена снижением общего здоровья детей в целом и дошкольников в частности. Здоровье современных детей становится приоритетной национальной проблемой, а оздоровление детей средств
Пояснительная записка
Здоровьесбережение – один из приоритетов региональных политик на ближайшую перспективу. Это обусловлено теми проблемами здоровья подрастающего поколения, которые выявила Всероссийская диспансеризация детей 2011-2012гг. По ее результатам только 10% детей здоровы, остальные имеют отклонения в развитии и различные заболевания.
Одними из распространенных заболеваний у детей и подростков являются нарушения осанки, гиподинамия.
Помочь ребенку справиться с этими недугами может
Актуальность спортивного мероприятия "Борьба поколений" состоит в том, чтобы привлечь наибольшее количество обучающихся школы, а также учителей и родителей к участию в сдаче норм ВФСК ГТО и мотивировать к увеличению двигательной активности.
Цель: приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни.
Задачи: Массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп.
Участники фестиваля : учащиеся, родители, педагоги.
Подготовительная работа: приглашение родителей, педаг
Создание благоприятных условий в образовательном учреждении имеет важное значение для воспитания здорового ребёнка, однако такие же условия должны быть созданы и в семье.
За последние годы состояние здоровья детей ухудшается. Растёт количество детей, страдающих сердечно-сосудистыми заболеваниями, ожирением, нарушением осанки, речи, координации движения. Одна из причин ухудшение здоровья – снижение двигательной активности. Несмотря на большую популярность физической культуры, её пока нельзя назвать образом жизни каждого человека. Понимаю, как важно сохранить и укрепить здоровье моих воспитанников, поэтому постоянно спрашиваю себя: «Как сформировать у детей потребн
