Использование здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения

Автор: Баскакова Наталья Ивановна
Здоровье населения - высшая национальная ценность и возрождение наций должно начаться именно со здоровья, в первую очередь, детей. Актуальность темы здорового образа жизни подтверждают статистические показатели: физиологически здоровыми рождаются не более 14 % детей; 25-35 % детей, пришедших в 1 класс школы, имеют физические недостатки или хронические заболевания.
Опубликовано: 27.09.2020

Использование песенного материала как средство повышения эффективности урока английского языка

Автор: Дзыговская Софья Игоревна
Цель исследования – определить особенности использования музыки и песен на уроках иностранного языка. В статье рассматриваются вопросы использования музыкальных произведений на разных этапах обучения. Основное внимание уделяется определению места музыки на уроке. В результате определено, что песни играют важную роль в усвоении грамматического,лексического и фонетического материалов.
Опубликовано: 27.09.2020

План–конспект урока «Общие вопросы с глаголом to be в простом прошедшем времени»

Автор: Игнатова Юлия Андреевна
Доклад демонстрирует формы и методы применения информационных технологий при обучении учеников начальной, школы английскому языку по теме урока , охарактеризованы виды работ, способствующих эффективному усвоению фонетических, лексических, грамматических аспектов изучаемого языка и формированию у учеников познавательной и коммуникативной деятельности на данных уроках. Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, электронные средства, мотивация, коммуникативная компетентность, восп
Опубликовано: 26.09.2020

Методическая разработка по английскому языку для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Лондонский зоопарк»

Автор: Апатенко Анастасия Александровна
Конспект составлен с учетом требований ФГОС ДО, возрастных особенностей детей дошкольного возраста, представляет собой игру-путешествие.
Опубликовано: 26.09.2020

Past events (События прошлого)

Автор: Табачная Елена Валерьевна
Данная разработка урока представлена в виде технологической карты и расчитана на учащихся 4, 5 -х классов. Особенностью этого урока является то, что он выстроен на межпредметных связях: истории, физкультуры, музыки и непосредственно правил грамматики английского языка. Эту разработку рекомендовано использовать как итоговый урок употребления глагола to be в прошедшем времени. Так же , хочется отметить, что сам урок посвящен 75 - тию Победы в Великой отечественной войне.
Опубликовано: 25.09.2020

Различные способы словарной работы с обучающимися 9-ых и 10-ых классов

Автор: Газзина Юлия Александровна
Данная работа является обобщение небольшого опыта по развитию лексических навыков обучающихся 9-ых и 10-ых классов на примерах УМК М.З.Биболетовой и М.В.Вербицкой.
Опубликовано: 24.09.2020

Внеклассное мероприятие на тему «Национальные виды спорта Британии»

Автор: Шевелева Ирина Николаевна
Внеклассное мероприятие по спортивно-оздоровительному направлению по предмету "Английский язык"
Опубликовано: 24.09.2020

Технологическая карта (фрагмент) урока английского языка в 6 классе по формированию лексических навыков с использованием интернет-ресурса «LearningApps»

Автор: Францева Гульнур Ильгизовна
Технологическая карта содержит комплекс упражнений для формирования иноязычных лексических навыков по теме «Countries and Nationalities» на основе использования интернет-ресурса «LearningApps» к УМК «Spotlight» для обучающихся 6 классов средней общеобразовательной школы авторов Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули и др.
Опубликовано: 24.09.2020

Рабочая программа среднего общего образования факультативного курса «Английский для жизни» (срок реализации 2 года)

Автор: Духвина Анна Германовна
Являясь продолжением основного курса английского языка вне рамок урока, данный курс служит дополнительным средством реализации всех целей обучения иностранному языку в основной и средней школе
Опубликовано: 23.09.2020

Открытый урок. Тема: SAVE OUR PLANET (Спасем нашу планету)

Автор: Духвина Анна Германовна
План – конспект открытого урока по английскому языку 9 класс, УМК «Forward 9» c использованием УМК «Sportligth8»
Опубликовано: 23.09.2020

Рабочая программа среднего общего образования по иностранному (английскому) языку углубленный уровень срок освоения 2 года

Автор: Духвина Анна Германовна
Рабочая программа среднего общего образования «Иностранный (английский) язык" (углубленный уровень) соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.
Опубликовано: 23.09.2020

Внеклассное мероприятие в онлайн-формате «Добро пожаловать в Лондон!»

Автор: Орлова Евгения Александровна
Внеклассное мероприятие в форме виртуальной экскурсии по Лондону для обучающихся 7 классов, которые изучают английский язык углубленно. Данное мероприятие проводится в онлайн-формате.
Опубликовано: 23.09.2020

Иностранный язык — социальный лифт для развития личности

Автор: Маслова Светлана Николаевна
Иностранный язык — социальный лифт для развития личности
Опубликовано: 21.09.2020

Зачем учить английский язык?

Автор: Седалищева Анастасия Александровна
В статье представлены аргументы для учеников в пользу изучения английского языка
Опубликовано: 21.09.2020

Культурологический аспект в обучении на базе гимназии Р.Гарипова

Автор: Альбина Миннуровна Файзуллина
В статье представлен педагогический опыт учителя английского языка Файзуллиной А.М.
Опубликовано: 21.09.2020

Урок по английскому языку «Bashkir and Russian national costume»

Автор: Файзуллина Альбина Миннуровна
На уроке "Bashkir and Russian national costume"ученики знакомятся с особенностями национальной одежды, презентуют ее на английском языке. В качестве физкультминутки учитель показывает элементы танца, ученик повторяют. На уроке используется яркую наглядность: на манекенах представлены костюмы разных национальностей, фотографии. Благодаря занятию, школьники проникаются духом патриотизма и эстетикой национального костюма. На уроке представлены метапредметные связи: английский, башкирский, рус
Опубликовано: 21.09.2020

Организация иноязычной онлайн- коммуникации в условиях дистанционного обучения

Автор: Алексеева Татьяна Владимировна
В статье раскрываются основные подходы к организации иноязычной коммуникации в условиях дистанционного обучения
Опубликовано: 21.09.2020

Реферат по курсу Детская литература Великобритании на тему: «История Англии,запечатленная в сборнике «Песни Матушки гусыни»

Автор: Оберемко Оксана Александровна
Изучение английского языка посредством песен, стихов и рифмовок - один из эффективных способов вовлечении учащихся в образовательный процесс. Данный материал содержит информацию о литературе Британии в английских потешках, а также стихи из сборника «Рифмы матушки Гусыни»
Опубликовано: 21.09.2020

Методические рекомендации по разработке и проведению дистанционного урока

Автор: Михайлова Елена Владимировна
Дистанционное обучение — совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения. В данной статье рассматриваются сетевые технологии, использующие телекоммуникационные сети для обеспечения учащихся учебно-методическим материалом и взаимодействия с различной ст
Опубликовано: 18.09.2020

The World of Animals

Автор: Михалёва Ольга Викторовна
Обобщающий урок в 5 классе по теме "Животные" к УМК "Spotlight"
Опубликовано: 18.09.2020