«Кубик Блума» — методика критического мышления, применяемая на всех предметах и на любом этапе уроке

Автор: Зарыпова Малика Шакибаевна
Эта методика позволяет выяснить на сколько ребята усвоили новый материал или наоборот выяснить пробелы в закреплении темы. Также учит детей "учиться", что очень важно в условиях реализации ФГОО. Данная методика помогает обучающимся выяснить главное при изучении темы.
Опубликовано: 26.02.2021

Использование современных Интернет- сервисов для конструирования современного урока

Автор: Лозянова Елена Анатольевна
Данная статья рассматривает преимущества использования современных Интернет-ресурсов для конструирования современного урока
Опубликовано: 26.02.2021

Работа в сервисе Diagrams для применения в учебной деятельности и для дистанционного обучения

Автор: Смирнова Елена Васильевна
Практическая статья для учителей с описанием работы в сервисе Diagrams для cоздания ментальных карт (интеллект- карт), графиков, таблиц, различных схем. В данной статье отмечены и другие интернет- сервисы, технологии и приёмы работы с учащимися и коллегами для применения в учебной деятельности и для дистанционного обучения.
Опубликовано: 26.02.2021

Использование дистанционных образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы

Автор: Стрига Ирина Сергеевна
В представленной работе рассматриваются вопросы практического использования дистанционных образовательных технологий (ДОТ) для организации обучения в традиционной (очной) форме, а также дистанционной поддержки образовательного процесса.
Опубликовано: 25.02.2021

Развитие навыков аудирования на уроках иностранного языка у студентов СПО

Автор: Зяблицева Ольга Андреевна
В статье представлен процесс аудирования, его специфика как одного из важнейших видов речевой деятельности, рассмотрены методика и основные виды упражнений при обучении аудированию, направленные на развитие коммуникативных навыков у студентов среднего профессионального образования.
Опубликовано: 23.02.2021

Метапредметный гугл-тест (история и английский язык) «Эпоха большого террора 1930-х годов»

Автор: Котельников Владимир Михайлович, Пугачев Максим Игоревич
Данный тест является метапредметным. Учащиеся 10-х классов проходя на уроках истории эпоху большого террора 30-х годов, закрепляют пройденную тему на уроках английского языка, тем самым совершенствуют навыки понимания английской речи. Прикрепляем ссылку на онлайн тест, так как для его прохождения необходимо просмотреть встроенное в него видео - https://forms.gle/cDG1vJguFqsJQVPT8
Опубликовано: 23.02.2021

Возможности справочной правовой системы «КонсультантПлюс» в условиях дистанционного обучения

Автор: Чуканова Ольга Сергеевна
В статье представлен опыт использования СПС "КонсультантПлюс" в дистанционный период обучения по предмету "Право" (углублённый уровень" в средней школе.
Опубликовано: 20.02.2021

Совместная театрально-игровая деятельность–уникальный вид сотрудничества

Автор: Едемская Майя Валентиновна
Совместная театрально-игровая деятельность - уникальный вид сотрудничества. Играя вместе со взрослыми, дети овладевают ценными навыками общения, а общение в свою очередь - это умение слышать друг друга, в доброжелательной атмосфере, с обратной связью, на одном уровне. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Поэтому целью педагогической деятельности воспитателей, стало формирование позитивной социализации средствами театрализованно
Опубликовано: 19.02.2021

Самостоятельная работа – как процесс развития творческого потенциала

Автор: Шушубаева Мадина Каиргельдиновна
В данной статье рассматривается такой вид занятий как самостоятельная работа. С помощью данного метода, четко выстраивается творческий потенциал у студентов, способность получать и анализировать полученные знания.
Опубликовано: 19.02.2021

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы «Страна здоровья»

Автор: Воробей Оксана Николаевна
За морями, за лесами есть волшебная страна, страною здоровья зовётся она. Как вы думаете, что значит быть здоровым? (не болеет, делает зарядку, занимается спортом, закаляется…)
Опубликовано: 19.02.2021

Сценарий учебного занятия по дисциплине «Трудовое право»

Автор: Пашкова Татьяна Николаевна
Сценарий урока по дисциплине "Трудовое право" разработан для проведения теоретического занятия по теме: Трудовой договор. Дидактический материал для учебного занятия разработан в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.На учебном занятии применяются как индивидуальная, так и групповая формы организации обучения. Используются различные методы обучения.
Опубликовано: 19.02.2021

Проект «Калейдоскоп добрых дел» при участии волонтерского отряда «Новое поколение»

Автор: Каргина Ольга Геннадьевна, Першанова Татьяна Владимировна, Шапкина Наталия Викторовна
Цель: развитие волонтерского движения в школе, формирование позитивных установок обучающихся на добровольческую деятельность.
Опубликовано: 19.02.2021

Примеры устного народного творчества. Их значение, понимание

Автор: Борисова Наталья Владимировна
Работа предназначена для педагогов работающих по литературному образованию дошкольников
Опубликовано: 19.02.2021

Формирование цифровой информационной грамотности на примере работы на образовательной платформе «Якласс»

Автор: Юхкум Наталья Владимировна
Данная статья поможет всем учителям познакомиться с дополнительными возможностями образовательной платформы "Якласс", разнообразить уроки как в учебное время, так и дистанционно.
Опубликовано: 18.02.2021

Методическая разработка «Опыт воспитательной деятельности в группе продленного дня по формированию и развитию навыков самообслуживания учащихся 6-8 лет»

Автор: Гуляева Светлана Владимировна
Работа посвящена актуальной проблеме формирования и развития навыков самообслуживания у учащихся 6-8 лет. Самообслуживание – это трудовая деятельность ребенка, направленная на обслуживание самого себя. Навык – действие, доведенное до автоматизма. Навыки формируются под руководством взрослых при правильном планировании и выполнении действий в определенной последовательности. И педагогу необходимо тщательно продумать и организовать систему работы по формированию и развитию данных навыков. В мето
Опубликовано: 18.02.2021

Коллизионная практика как самостоятельный источник изучения института семейного права в общеобразовательной школе

Автор: Федорченко Ирина Павловна
Анализ коллизионных норм, закрепленных в Семейном законодательстве Российской Федерации, не является исчерпанной ввиду с масштабного реформирования норм международного частного права в Гражданском кодексе Российской Федерации и тенденциями законодательного регулирования международных семейных отношений в других странах. На сегодняшний день существует множество случаев жестокого обращения, насилия над усыновленными детьми со стороны «новоиспеченных» родителей, то есть несоблюдение его первичных
Опубликовано: 18.02.2021

Технологическая карта урока по окружающему миру «Природные зоны России»

Автор: Первененко Ольга Александровна
Урок по окружающему миру в 4 классе по теме «Природные зоны России» разработан с использованием образовательного контента «Мобильное электронное образование». Разработаны методические рекомендации по использованию ресурса на данном уроке.
Опубликовано: 18.02.2021

Дистанционный урок — актуальность современного времени

Автор: Кондратюк Галина Владимировна
В публикации изложен принцип работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья дистанционно. Представлен фрагмент видео - урока.
Опубликовано: 17.02.2021

Сталинградская битва

Автор: Гавриленко Татьяна Валериевна
Час мужества, посвященный Сталинградской битве. Разработка ориентирована на учениц 8-9 класса.
Опубликовано: 17.02.2021

Разработка и реализация учебного курса в системе управления обучением LMS Moodle

Автор: Яркова Лариса Ивановна
Статья посвящена вопросам разработки и реализации курса по дисциплине ОП.05 Педагогика в системе управления обучением LMS Moodle для студентов специальности 49.02.01 Физическая культура
Опубликовано: 17.02.2021