Формирование грамматических навыков на уроках английского языка у младших школьников
Автор: Третьякова Екатерина Алексеевна
В современном обществе наблюдается заметное увеличение роли интерна-ционального образования, а особенно важным становится владение ино-странными языками. Сегодня, более чем когда-либо, необходимо, чтобы люди обладали языковой компетенцией, которая позволяет им эффективно общаться с представителями разных культур и стран. Однако одним из ключевых аспектов в обучении иностранному языку является грамматика, которая, по сути, является каркасом, на котором базируется лексика и уровень владения языком.
Опубликовано: 04.02.2026
Словарная работа на уроках русского языка 1 класс посредством заданий и упражнений
Автор: Сухова Наталья Александровна
Обучение русскому языку в начальной школе, в частности в 1 классе, является фундаментом для дальнейшего успешного освоения предметов и навыков, необходимых для полноценного развития личности. Одним из важнейших аспектов этого процесса является словарная работа, направленная на расширение активного и пассивного словарного запаса учащихся. Сформированный лексический запас – необходимое условие для успешного обучения чтению и письму, развитию речи и мышления.
Опубликовано: 04.02.2026
Развитие детских способностей
Автор: Малхасян Рита Размиковна
В статье рассмотрен педагогический опыт по развитию детских способностей детей. А также отражена важность развитие креативности и творческого мышления
Опубликовано: 04.02.2026
Методическое пособие «Наша Родина — Россия. Задания и упражнения»
Автор: Грачева Екатерина Геннадьевна, Рассказова Людмила Михайловна, Баринова Светлана Сергеевна
Россия – это не просто географическая точка на карте. Это огромная, многообразная страна с богатейшей историей, культурой и традициями. Она объединяет в себе множество народов, языков и верований, формируя уникальную и неповторимую цивилизацию. Целью этого пособия является знакомство с духовными и нравственными ценностями, которые лежат в основе российской культуры и самобытности. Мы будем исследовать историю нашей страны, изучать ее традиции, знакомиться с выдающимися личностями и размышлять о р
Опубликовано: 04.02.2026
Научная статья «Методы работы с одарёнными детьми»
Автор: Ломова Маргарита Владимировна
Одаренный ребенок— это ребенок, который выделяется любознательностью, работоспособностью, результативными достижениями в каком- либо виде деятельности. У всех детей от природы есть творческое начало к развитию своих способностей. Поэтому для одарённых детей нужно создавать соответствующие условия для развития таланта. Для этого необходимо выбрать цели, содержание, методы, формы обучения. Достижения и успех каждого ребенка в большей части зависит от того, как с ним работает педагог.
Опубликовано: 04.02.2026
Развитие математического мышления: эффективные стратегии и практики работы с одарёнными детьми на уроках математики
Автор: Думаева Ольга Андреевна
В статье рассматриваются практические подходы к дифференциации обучения на уроках математики для работы с интеллектуально одарёнными школьниками. Представлен анализ ключевых принципов организации деятельности, предложены конкретные методические приёмы и авторские примеры задач, направленные на развитие глубины, гибкости и нестандартности математического мышления.
Опубликовано: 03.02.2026
Развитие навыков смыслового чтения в начальной школе
Автор: Калюкова Алена Николаевна
Стратегия развития навыков смыслового чтения младших школьников ориентирована на требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Цель - научить детей не просто читать, а глубоко понимать, анализировать и оценивать текстовую информацию. Формирование этих навыков включает этапы от первичного знакомства с текстами до самостоятельного выделения главного, составления планов и отражения личного отношения к прочитанному. Особое внимание уделяется диагностике уровня овладения навыками и интеграции методик смыслового чте
Опубликовано: 03.02.2026
От картинки к проекту: интегрированный подход к развитию связной монологической речи в первом классе
Автор: РАхимова Лидия Олеговна
В статье рассматривается практический опыт проведения интегрированного урока развития речи в 1 классе, построенного на синтезе элементов проектной деятельности, технологии развития критического мышления (ТРКМ) и игровых технологий. Описывается структура урока «В гостях у сказки», направленного на формирование у учащихся умения составлять рассказ по серии сюжетных картинок. Особое внимание уделяется авторской системе визуальных карточек-помощников как средству речевой поддержки и дифференциации. С
Опубликовано: 03.02.2026
Лэпбук «Здоровый образ жизни»
Автор: Гунзенова Ая Патанхановна
Данный образовательный ресурс представляет собой интерактивный лэпбук , посвящённый формированию здорового образа жизни для детей младшего школьного возраста. основная цель - мотивация на ведение активного и правильного образа жизни посредством увлекательного образовательного процесса.
Опубликовано: 03.02.2026
Проблема объективности оценки. Пути повышения объективности оценивания в начальной школе
Автор: Удовиченко Ольга Стефановна
Объективное оценивание является одним из ключевых факторов повышения качества образования. Часто можно услышать жалобы родителей на необъективность выставления отметок, при этом многие не задумываются о сложности процесса оценивания знаний учащихся. Поэтому проблема оценки и оценочной деятельности обучающихся остаётся одной из наиболее актуальных в педагогической теории и практике.
Опубликовано: 03.02.2026
Методическая разработка внеклассного мероприятия. Тема: «День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны»
Автор: Ломова Маргарита Владимировна
Методическая разработка внеклассного мероприятия
Опубликовано: 02.02.2026
Исследовательская деятельность младших школьников, как способ повышения мотивации к обучению
Автор: Стариченко Наталья Валерьевна
Исследовательская деятельность является эффективным инструментом развития личности младшего школьника, помогает не только получить знания, но и освоить методы их поиска, что способствует успешному обучению в дальнейшем.
Опубликовано: 01.02.2026
Музыкальные скороговорки и чистоговорки для развития речи и закрепления знаний алфавита
Автор: Гладких Елена Евгеньевна
Использование музыкальных средств в подкреплении и развитии образного мышления детей в значительной мере улучшают процесс восприятия учебного материала. Данная разработка посвящена детям, обучающимся в 1 классе. Представлены скороговорки, чистоговорки, загадки, стихотворения на каждую букву алфавита. Изучая буквы, дети весь материал поют и, соответственно, быстрее его усваивают.
Опубликовано: 01.02.2026
Презентация к уроку русского языка во 2 классе «Функции мягкого знака»
Автор: Хажеева Мария Григорьевна
обобщение полученных знаний о мягком знаке, применение их на практике
Опубликовано: 01.02.2026
Технологическая карта интегрированного урока окружающего мира «Как живут животные»
Автор: Ишутина Надежда Васильевна
Уроки окружающего мира играют важнейшую роль в начальной школе, закладывая фундамент для дальнейшего обучения и формирования личности ребенка. Они не только дают знания о мире, но и формируют личность ребенка, развивают его познавательные способности, воспитывают нравственные ценности и готовят к активной жизни в современном обществе. Данная технологическая карта разработана для проведения интегрированного урока в 1 классе, объединяющего предметы "Окружающий мир", "Изобразительное искусство" (ИЗ
Опубликовано: 01.02.2026
Разработка уроков по ФГОС
Автор: Ломова Маргарита Владимировна
Разработка уроков по ФГОС, 1 класс , урок письма
Опубликовано: 01.02.2026
Организация мини-проектов для младших школьников: от идеи до реализации
Автор: Гурина Валентина Геннадьевна
В материале представлена методика организации мини‑проектов для учащихся начальной школы (1–4 классы). Рассмотрены ключевые особенности мини‑проектов как образовательной формы: краткосрочность, доступность для младших школьников, направленность на создание конкретного продукта.
Опубликовано: 01.02.2026
Наша Родина — Россия!
Автор: Гаджиахмедова Людмила Джаруллаховна
Урок направлен на развитие патриотизма и любви к Родине ,воспитывать уважение к традициям людей разных народов.
Опубликовано: 01.02.2026
Пособие: Работа с одарёнными детьми посредством заданий и упражнений в начальной школе по математике
Автор: Филимонова Людмила Николаевна
В современном образовательном ландшафте работа с одарёнными детьми приобретает особую значимость, особенно в начальной школе, где закладываются фундаментальные навыки мышления и познания. Одарённые ученики — это те, кто демонстрирует выдающиеся способности в усвоении знаний, творческом подходе к задачам и быстром освоении сложных концепций. В контексте математики, которая развивает логическое мышление, пространственное воображение и абстрактные навыки, такие дети нуждаются в специальных подходах,
Опубликовано: 01.02.2026
Выявление стратегии освоения таблицы умножения в начальных классах
Автор: Филимонова Людмила Николаевна
Таблица умножения – краеугольный камень математического образования, основа, на которой строится дальнейшее понимание чисел, операций и математических концепций. Заучивание таблицы умножения, хоть и кажется монотонным процессом, является важной инвестицией во будущее математическое мышление ребенка. Освоив таблицу умножения, дети получают уверенность в своих математических способностях, что, в свою очередь, стимулирует их интерес к дальнейшему изучению математики. В этой статье мы рассмотрим разл
Опубликовано: 01.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера