Особенности вовлечения младших школьников с ОВЗ в групповую работу на уроках русского языка

Автор: Войнова Анастасия Игоревна

Организация: МКОУ Целинная СОШ

Населенный пункт: Новосибирская область Коченевский район с. Целинное

Статья рассказывает об особенностях вовлечения младших школьников с ОВЗ в групповую работу на уроках русского языка. Инклюзивное образование предполагает социализацию и социальную реабилитацию детей с особыми образовательными потребностями. При проведении групповой работы в инклюзивном классе возникают следующие проблемы: как добиться эффективности данной формы обучения в рамках инклюзивного образования; какие условия должны быть созданы, чтобы дети с ОВЗ были вовлечены в групповое взаимодействие наравне с детьми без особенностей здоровья.