Как сложное на уроке сделать простым и интересным

Автор: Кетова Валентина Анатольевна

Организация: МБОУ г. Кудымкара «СОШ №2»

Населенный пункт: г. Кудымкар

На уроке литературного чтения очень хочу, чтобы мои ученики увлеклись работой над литературным произведением, которое должно оставить в них зёрнышко духовного открытия. Не всегда бывает просто это сделать.

Например, разделить текст на части, озаглавить, пересказать. За урок это, кажется, сделать невозможно.

Я нашла способ, как эту работу сделать для моих учеников интересной, вовлечь всех в этот процесс, выполнить её за один урок.

На примере турецкой сказки «Ашик-Кериб», в пересказе М.Ю. Лермонтова.

Перед детьми на уроке поставлена учебная задача: разделить сказку на части, озаглавить их. С детьми вспоминаем план сказки и назначение каждой её части. План сказки - на слайде (Приложение 1).

Работать детям предлагаю в группах, по 5 человек. Каждой группе раздаю комплект карточек с иллюстрациями к сказке (Приложение 2). Даю детям первое задание: разложить иллюстрации к сказке по порядку в соответствии с сюжетом, пронумеровать. Второе задание индивидуально для каждой группы: выбрать иллюстрации для определённой части, озаглавить её.

Дети все включаются в работу, потому что с иллюстрациями работать им интереснее и проще, чем с текстом. А результат получен: сказку разделили на части и озаглавили, работали все.

Проверить работу можно разными способами. Например, порядок иллюстраций к сказке показать на слайдах – дети проверяют свою работу. Выполнение второго задания каждая группа демонстрирует, подняв иллюстрации, и представляя своё название.

Работа проходит на уроке достаточно быстро. Дети работают в группах самостоятельно.

 

 

Приложение 1

План сказки

 

	Название части	Назначение части
1.	Присказка	Подготавливает слушателя, настраивает на определённый лад. В сказке не всегда содержится.
2.	Зачин	Описывает главных героев, место и время действия.
3.	Завязка	Начало развития сюжета сказки, описание основного конфликта, который должен разрешиться в течение сказки.
4.	Развитие сюжета	Обычно самая объёмная часть сказки, где описывается путь героев для достижения своей цели.
5.	Кульминация	Переломный момент в развитии сюжета.
6.	Развязка	Описываются завершающие события, которые решают основной конфликт.
7.	Концовка	Заключительная часть, в которой повествуется, что происходит с героями дальше.
8.	Конечная присказка	Завершение сказки, возвращение в реальный мир.

 

 

1. file0.docx.. 16,2 КБ
2. file1_d7b08303-6325-47cd-9.. 37,8 МБ

Опубликовано: 09.12.2019