Герои Великой Отечественной войны

Автор: Коноплина Ирина Васильевна

Организация: МОУ-СОШ д. Березина

Населенный пункт: Брянская область, Унечский район, д. Березина

Цель мероприятия: рассказать о героях Великой Отечественной войны Унечского района.

Начальные классы.

Задачи мероприятия:

Расширять знания учащихся о Великой отечественной войне.

Познакомить детей с именами героев Великой Отечественной войны нашего края.

Учить проявлять чувство уважения к людям, которые защищали нашу Родину.

Воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за подвиги советского народа.

 

 

Оборудование: ноутбук, мультимедиа проектор, экран, презентация «Великая Отечественная война», презентация «Герои Великой Отечественной войны города Унеча», выставка рисунков на тему: «Мы за мир».

Ход мероприятия.

1.Оргмомент.

2.Вступительное слово учителя.

- Ребята, мы с вами живём в мирное время. Нам не слышен вой сирен, грохот от взрывов снарядов, мы не видим разрушенных домов, не знаем ,что такое голод. О войне мы узнаём из рассказов наших родных, из художественных фильмов и произведений. Для нас война-история, история нашей Родины (слайд 1, презентация «Великая Отечественная война»).

 

3.Основная часть.

1) Выступают дети:

Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супер Бога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть.

(Д. Попов.)

 

2) Учитель.

-Мирную жизнь советского народа прервала война. Без объявления, 22 июня 1941 года в 4 часа утра фашистская Германия напала на нашу страну. Это было воскресенье, люди ещё спали (слайд 2).

-В первые дни войны Гитлеровскими войсками был нанесён удар неведомой силы. Они напали на нашу страну сразу на большом пространстве. Солдатам был дан приказ убивать не только военных, но и мирных жителей-стариков, женщин, детей (слайд 3,4).

-Тысячи орудий открыли огонь по спящим городам и сёлам. Самолеты врага начали бомбить железные дороги, вокзалы и аэродромы. Многие люди погибли в первые часы войны , даже не поняв, что произошло (слайд 5).

 

3) Выступают дети.

В тот страшный день земля рванула в небо.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть, вдруг, оттеснила жизнь, любовь.

Надели гимнастёрки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.

Война, как ком, катилась по дорогам,
Неся разруху, голод, смерть и боль.
Осталось их в живых совсем немного,
Принявших первый, самый страшный бой!

В атаку шли за правду, за Отчизну,
За мир, за мать с отцом, за добрый дом.
Чтоб защитить от ужасов фашизма
Права на жизнь, что рушилась кругом.

Сирень, гвоздики, нежные тюльпаны…
Начало лета, жизнь вокруг кипит.
Жива любовь, зарубцевались раны,
Но этот день июня не забыт!
(Т. Лаврова)

 

4) Учитель.

-На борьбу с захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые, и юноши, и девушки. Многие шли на фронт добровольно (слайд 6).

- В тылу оставались женщины, старики, подростки, дети. Много испытаний выпало на их долю. Приходилось рыть окопы, работать у станков, растить хлеб, лечить раненых (слайд 7, 8,9,10,11).

- В это время солдаты сражались с фашистами. Героизм советских людей не поддаётся счёту: защита Брестской крепости, блокада Ленинграда, оборона Сталинграда, битва за Москву, Курская дуга, битва за Днепр (слайд 12,13,14).

- Долгих 4 года длилась война. Более 27 мил людей погибли в этой страшной войне. Дня победы ждали 1418 дней. Он наступил 9 мая 1945 года (слайд 15,16,17).

 

5) Выступают дети.

От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Подымался народ богатырский
Наш великий советский народ,
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну
Сокрушая железо и камень,
Он врага беспощадно разил
Над Берлином победное знамя
Знамя правды своей водрузил.
Он прошёл через пламя и воду
Он с пути не свернул своего.
Слава, слава, герою народу!
Слава, Армии этой страны!

(М. Исаковский.)

 

6) Учитель.

-Большой вклад в продвижении к победе, был вложен жителями нашего края. Посмотрите на экран (слайд 1, презентация «Герои Великой Отечественной войны города Унеча»).

-Великая Отечественная война стала для нашего народа суровым испытанием на стойкость. Не было на Брянщине уголка, где война не наложила бы свою трагическую печать.

- С первых дней военного лихолетья Унеча, как крупный железнодорожный узел на одной из главных стальных магистралей страны, жила тревожной жизнью. К фронту беспрерывным потоком, днем и ночью шли воинские эшелоны с красноармейцами, а также орудиями, танками, боеприпасами. Обратно двигались встречные санитарные поезда; эшелоны, загруженные эвакуированными людьми, заводским оборудованием.

Н.И. Аксененко (слайд 2).

 

(слайд 3)

«Подвиг этот, будет в памяти жить
И в наших сердцах гореть!
Тех, кто с врагом был готов разделить,
Поровну только смерть!"

(Ким Добкин.)

- С начала немецкой оккупации в Унече стала организовываться группа из молодых парней и девушек. Эти ребята имели неполное среднее и среднее образование, некоторые из них окончили школы ФЗО. Быстрым умом и решительностью выделялся Демьян Минаков. Он возглавил довольно многочисленную группу подпольщиков. В нее вошли Евгений Мосин, Алексей Зуйков, Владимир Сидоренко и другие молодые унечцы. Параллельно стала действовать подпольная группа из девушек, где особенно отличались Вера Соловьева, Ксения Кравченко и Мария Мельникова (слайд 4).

- Многие из подпольщиков трудились в годы оккупации на железнодорожной станции. В их числе были рабочая вагонного участка и разведчица Мглинского партизанского отряда Прасковья Короткова и сцепщик вагонов Фрол Соловьев. Дочь последнего, Вера Соловьева, вошла в историю нашего города как одна из самых заметных и отважных участниц местного подполья (слайд 5).

-На ее счету десятки переправленных к партизанам советских военнопленных, множество опасных рейдов для передачи ценной информации. За особо выдающиеся заслуги Вера Соловьева была награждена орденом Красной Звезды. Спустя некоторое время Вера из-за возникшей для нее опасности вместе со своей семьей была вынуждена покинуть Унечу и перебраться к партизанам в глухие клетнянские леса. В послевоенные годы Вера Соловьева жила в Москве, но часто приезжала в Унечу (слайд 6).

- Наиболее известно в ряду подпольщиков имя юного и отважного
Евгения Васильевича Мосина (1924-1943), за голову которого комендант Унечи даже назначал награду. Мосин погиб всего лишь за три дня до освобождения Унечи, наткнувшись с группой разведчиков на вражескую засаду ( слайд 7).

-Пётр Никифорович Дураченко (слайд 8).

-В 1920 году в Найтоповичах в семье крестьянина родился Петр Никифорович Дураченко. Окончил 7 классов школы, затем работал в колхозе и стрелочником на станции. В 1940 году был призван в армию. На фронтах Великой Отечественной с июня 1941 года П.Н. Дураченко сражался в артиллерийских войсках. П.Н. Дураченко был награжден орденами Отечественной войны 1 и 2 степени, орденом Красной Звезды, различными медалями. В 1946 году П.Н. Дураченко был демобилизован, вернулся в родное село, трудился в колхозе. После обучения в школе машинистов и железнодорожном техникуме работал машинистом тепловоза на станции Унеча. П.Н. Дураченко прожил долгую жизнь и скончался 28 февраля 1988 года( слайд 9).

-Пётр Александрович Ермаков (слайд 10).

-Уроженец деревни Слобода , выпускник Унечского железнодорожного училища, поездной вагонный мастер паровозной колонны № 7. В 11 лет П.А. Ермаков остался
сиротой и жил у чужих людей. В 1932 году он был направлен на учебу в Унечскую школу ФЗУ. После ее окончания работал осмотрщиком-автоматчиком в вагонном депо станции Унеча. С началом Великой Отечественной войны продолжал обслуживать шедшие через Унечу поезда. Во время нахождения одного из эшелонов на станции Старый Оскол,
начался налет немецких бомбардировщиков. В результате бомбежки загорелись хвостовые вагоны эшелона с боеприпасами, который сопровождала бригада Ермакова. Не обращая внимания на обожженные руки и лицо, горевшую одежду, Ермаков сумел отцепить пылающие вагоны с боезапасом мастеру колонны особого резерва
П.А. Ермакову было присвоено звание Героя Социалистического Труда (слайд 11).

-Иван Прокофьевич Оснач (слайд 12).

- Двумя орденами Красной Звезды, многочисленными медалями, среди которых есть и «За взятие Берлина», награжден другой наш земляк – Иван Прокофьевич Оснач, родившийся в 1925 году в деревне Камень Стародубского уезда. И.П. Оснач известен и как почетный труженик железной дороги – более 40 лет он проработал в вагонном депо на станции Унеча (слайд 13).

 

-В честь воинов, погибших во время Великой Отечественной войны в городе Унеча, установлены памятники.

-Памятник воинам вагонникам (слайд 14).

-Памятник установлен в 1986г . На территории депо находятся два памятника: Герою Социалистического Труда Ермакову и Герою Советского Союза Зеленскому Ф. Ф.(слайд 15).

-Памятник партизанам Е. В. Мосину и К.И. Сидоренко, погибшим в 1943 году (слайд 16).

-Памятник советским воинам, погибшим в боях с немецко-фашистскими захватчиками в 1941-1943 годах (слайд 17).

-Мемориальный комплекс «Скорбящая мать»- памятник воинам-землякам, погибшим в 1941-1945 годах(слайд 18).

(слайд 19)

Вечная
слава
героям!
Вечная слава!
Вечная слава!
Вечная
слава
героям!
Слава героям!
Слава!!

( Р. Рождественский.)

7) Учитель.

-Защищая свою страну с оружием в руках, работая в тылу, помогая партизанам, каждый житель страны, жертвуя собой, совершал свой человеческий подвиг. Благодаря этим людям мы с вами живём на свете. Никогда нельзя забывать об этом.

8) Выступают дети.

Никто не забыт.
«Никто не забыт и ничто не забыто» —
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет,
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
(А. Шамарин)

9) Учитель.

-Сегодня к нашему празднику вы подготовили рисунки на тему «Мы за мир». Чтобы больше не повторилась, такая страшная, война, мы должны помнить о ней всегда.

10) Выступают дети.

Нужен мир.
Мир и дружба всем нужны!
Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят!
Нужен мир на всей планете!
Пусть пулеметы не строчат
И пушки грязные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не пролетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
(Найденова Н.)

 

4. Итог мероприятия.

-О чем сегодня говорили?

-Что вы запомнили?

-Что вас удивило?

-Что вам было известно?

-Ребята, а как мы с вами можем быть достойны памяти тех, кто погиб, сражаясь за то, чтобы мы жили в мире, учились, играли? (Ответы детей)

-Мы должны помнить и чтить память о тех, кто отдал свои жизни за нас.

 

 

 

Список используемой литературы:

1. Стихотворения Р. Рождественского, М. Исаковского, К. Добкина, А. Шамарина, Н. Найдёновой, Т. Е. Лавровой, Д. Попова. - электронный ресурс-http://hramvidiaevo.cerkov.ru/2017/05/09/stixi-dlya-detej-o-velikoj-otechestvennoj-vojne/
2. Унечский Краеведческий музей статья «Великая Отечественная война» (часть 2)- электронный ресурс- https://museum-unecha.ucoz.net/
3. Унечский Краеведческий музей статья «Исторические слова и памятники Унечи»- электронный ресурс- https://unecha.bezformata.com/listnews/istoricheskie-mesta-i-pamyatniki-unechi/83297886/

 

1. file0.docx.. 32,4 КБ
2. file1.pptx.zip.. 1,4 МБ

Опубликовано: 28.05.2020