Работа с текстом на основе картинного плана — как эффективный приём формирования изучающего чтения
Автор: Турченко Оксана Николаевна
Организация: МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова
Населенный пункт: Краснодарский край, город Геленджик
Работа с текстом на основе картинного плана обратной работы (знакомство сначала с иллюстрациями) с текстом состоит в том, что УУД становятся метапредметными компетенциями, которыми обладают учащиеся: - умение сохранять и принимать учебную задачу; - умение взаимодействовать с взрослыми и сверстниками в учебной деятельности, оценивать свои действия; - умение строить монологическое высказывание, задавать и отвечать на вопросы. Преимущество работы по алгоритму обратной работы состоит в том, что формируются умения восстанавливать события, умения предвосхищать содержание текста по иллюстрациям и с опорой на предыдущий опыт. Все эти действия в построении речевых коммуникаций, высказывание предположений, умение строить диалог затрагивают эмоциональную сферу ребёнка, а положительные ощущения помогают добиться больших результатов. Алгоритм работы, который ребёнок использует в работе над текстом, может в дальнейшем применить для самостоятельного знакомства с текстом и не только на уроках литературного чтения, но и на других уроках.
Опубликовано: 03.01.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
