Работа с сервисом LearningApps.org на уроке окружающего мира по теме «Тундра»

Автор: Немешева Ирина Олеговна

Организация: ГБОУ прогимназия № 677 Выборгского р–на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Сервис является бесплатным. Здесь имеется огромная коллекция готовых упражнений, которые классифицированы по различным предметам. Если зарегистрироваться на сайте, то можно создавать и свои упражнения. Все созданные онлайн-тренажёры, а также упражнения, выбранные из готовых, сохраняются в личном кабинете. Сервис интересен не только применением различных шаблонов, всевозможных типов интеллектуальных интерактивных заданий, но и тем, что можно создать классы из своих учеников и отслеживать их успеваемость.

LearningApps.org позволяет удобно и легко создавать электронные интерактивные упражнения. Сервис отличается широтой возможностей, удобством навигации, простотой в использовании. Каждый может создать свой ресурс – небольшое упражнение для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля.

Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме.

Также учитель при помощи гиперссылок может организовать работу учащихся при дистанционном обучении.

Интерактивные упражнения представлены в различных форматах.

  • викторины с открытым ответом;
  • викторины с выбором ответа;
  • задания на сопоставление;
  • задание на заполнение пропусков в тексте;
  • задания на нахождение объекта на карте;
  • кроссворд;
  • аудио, видео контент и др.

Далее хочу привести интерактивные упражнения, которые я создала и использовала во время дистанционного обучения.

 

  • Викторина с выбором ответа

https://learningapps.org/display?v=pn77yxspn21

Традиционные вопросы множественного выбора с мультимедийным контентом. Правильным может быть не только один ответ. Есть возможность описания задания. Оно будет появляться в начале упражнения. Вопросы могут показываться в постоянном или случайном порядке.

При выполнении задания учащийся сразу видит правильность выполнения задания (правильно выбранный вариант ответа окрашивается в зелёный цвет) и имеет возможность корректировать свой ответ.

 


Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 4,1 МБ
Опубликовано: 07.04.2021