Методическая разработка по русскому языку 3 класс ''Простое и сложное предложение''
Автор: Лобанова Елена Валентиновна
Организация: МКОУ СОШ им. Н.М. Языкова
Населенный пункт: Ульяновская область, п.г.т. Языково
Предмет: Русский язык
Класс: 3а
УМК: «Школа России»
Раздел: Текст. Предложение. Словосочетание
Тема урока: Простое и сложное предложение
Цель урока: на основе формирования представления о простом и сложном предложении обеспечить развитие распознавания простых и сложных предложений.
предметные:
- познакомить учащихся с понятиями «простые и сложные предложения»;
- учить выделять в письменной речи «простые и сложные предложения»;
- учить ставить знаки препинания в сложных предложениях.
метапредметные:
- развивать умения формировать цель своей работы и прогнозировать ее результаты;
- продолжить формирование самооценки деятельности обучающихся с использованием разноуровневых заданий;
- учить выделять существенные признаки в изученном материале (формулирование вопросов, выводов, обобщать факты и понятия);
- развивать у учащихся устную речь, фонематический слух, память, внимание;
- развивать навык каллиграфического письма;
- развивать познавательный интерес учащихся к русскому языку;
- формировать умение следовать устным и письменным инструкциям учителя и учебника.
личностные:
расширять коммуникативные способности детей; умения сотрудничать в группе, в паре;
- Воспитывать самостоятельность и активность;
- Формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
- Воспитывать любовь к русскому языку.
Тип урока: урок изучения нового материала и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности.
Методы обучения: методы системно-деятельностного подхода, метод развивающего и проблемного обучения, частично-поисковый метод, по организации учебной деятельности методы словесные, практические.
Формы работы учащихся:
- Фронтальная;
- Индивидуальная;
- Групповая;
Ресурсы:
- В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2013.
- Ситникова Т.Н., Яценко И.Ф. Поурочные разработки по русскому языку к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. 3 класс. М.:ВАКО, 2013
Структура урока:
- Мотивационный этап.
- Актуализация знаний.
- Ориентировочный этап.
- Исполнительский этап.
- Физкультминутка.
- Контрольный этап (первичное закрепление знаний).
- Рефлексивный этап.
- Домашнее задание.
Полный текст статьи см. в приложении.