Классный час для учащихся 1-х классов «Александр Невский — защитник отечества»

Автор: Божко Наталья Николаевна

Организация: МАОУ «Центр образования № 1»

Населенный пункт: г. Белгород

Автор: Чефранова Мира Александровна

Организация: МАОУ «Центр образования № 1»

Населенный пункт: г. Белгород

Интерактивная квест-игра по станциям

Цели игры: 1) содействовать формированию у обучающихся духовно-нравственных ценностей, чувства патриотизма, воспитывать уважение к родной стране, её историческому прошлому;

2) Развивать наблюдательность, мышление, речь учащихся, интерес к родному языку, исследовательские навыки, навыки работы по заданному алгоритму;

3)Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.

Формирование личностных УУД: формировать умение планировать деятельность, аргументированно отстаивать свою точку зрения в процессе выполнения заданий.

Формирование метапредметных УУД: 1. Проводить наблюдения, делать выводы на основании полученных результатов .

2. Использовать материал текстов и заданий для наблюдений.

Задачи квест-игры, направленные на формирование познавательных УУД: анализ текстов и заданий с целью выделения существенных признаков.

Задачи квест-игры игры, направленные на формирование личностных УУД: самоопределение, ориентирующее на учет чужой точки зрения и проблему разных точек зрения.

Задачи квест-игры игры, направленные на формирование коммуникативных УУД: развитие навыков сотрудничества в группах, развитие доброжелательности, самостоятельности; взаимодействие.

Задачи интерактивной игры, направленные на формирование регулятивных УУД: взаимный контроль в совместной деятельности, оценка результатов своей деятельности.

Формы : групповая ( командная).

Оборудование: таблички с названиями станций, маршрутные листы, раздаточный материал с заданиями для станций, листы белой бумаги (формат А-4), грамоты для команд-победителей.

Данная квест-игра является заключительной частью серии классных часов, посвященных 800-летию со дня рождения святого благоверного князя Александра Невского. Ранее учащимся предоставлялась информация с мультимедийной презентацией о жизни и подвигах Святого князя.

Организационный момент

  1. Представление команд. В игре принимают 8 команд, обучающихся двух 1-х классов.
  2. Капитанам команд выдаются маршрутные листы.
  3. Знакомство с условиями игры и маршрутными листами.
  4. По сигналу отправляющего обучающиеся начинают передвижение по станциям, название которой в маршрутном листе стоит на первом месте. Перемещение по станциям начинается строго в установленном порядке.
  5. Участники команды находятся на станции определённое время (в соответствии с количеством заданий).

Станция «Кроссворд»

Станция «Математическая»

Станция «Графическая»

Станция «Собери исторический текст»

Станция «Собери картинку»

Станция «Слова»

Станция «Знатоки пословиц»

Станция «Соответствия»

  1. На станции после выполнения заданий участники получают баллы, которые записываются в маршрутном листе. На каждой станции они своего вида, разного уровня сложности и с использованием разного вида деятельности.
  2. По результатам игры определяются победители:

1 место, 2 место, 3 место (если две команды набирают одинаковое количество баллов, то может быть определено 2 победителя). Остальные команды - участники получают сертификат участника игры.

Ход

интерактивной квест-игры

«Александр Невский – защитник Отечества»

1.Станция «Кроссворд»

Отгадать кроссворд.

1)Имя древнерусского Святого князя победителя Ледового побоища (Александр).

2) На какой реке произошла битва со шведами 1240 года (Нева).

3) Знаменитое сражение, известное в истории под названием Ледового побоища, произошло на льду Чудского озера, у скалы, называемой Вороний… (Камень).

4) Боевое построение немецких рыцарей называлось «Кабанья…. (голова).

5) Что основал в Петербурге в 1724 году Петр I в честь благоверного князя (монастырь).

2. Станция «Математическая»

Необходимо сложить все цифры в судьбоносных годах Александра Невского и записать полученные результаты.

1219- год рождения Александра 1+2+1+9= 13

1240 – разгром шведских войск 1+2+4+0=7

1242 – Знаменитое сражение 1+2+4+2= 9

1263 – год смерти 1+2+6+3= 12

1725 – Екатерина I учредила орден Александра Невского 1+7+2+5=15

Расставьте полученные числа в порядке возрастания. (7, 9, 12, 13, 15)

3. Станция «Графическая»

Графический диктант. Следуйте согласно инструкции от красной точки:

3 клетки вверх, 1 клетка вправо вниз наискосок, 3 клетки вправо, 17 клеток вверх, 1 клетка вверх вправо наискосок, 1 клетка вниз вправо наискосок, 17 клеток вниз, 3 клетки вправо, 1 клетка вверх вправо наискосок, 3 клетки вниз, 1 клетка вверх влево наискосок, 2 клетки влево, 1 клетка влево вниз наискосок, 3 клетки вниз, 1 клетка вправо вниз наискосок, 1 клетка влево вниз наискосок, 2 клетки влево, 1 клетка влево вверх наискосок, 1 клетка вправо вверх наискосок, 3 клетки вверх, 1 клетка влево вверх наискосок, 2 клетки влево, 1 клетка влево вниз наискосок.

 

4. Станция «Собери исторический текст»

Восстанови исторический текст, воспользуйся словами для справок.

С давних времен __________ славилась своими __________, людьми сильными, смелыми, любящими свою родную ________, свою _________. Наша страна, огромная, богатая природными ресурсами, животным и растительным миром, омываемая __________ и __________ на протяжении __________ подвергалась нападению иноземных завоевателей. Но все они получали достойный отпор, т. к. их встречали ____________ русские воины под руководством талантливых ___________. Об одном из них мы сегодня и ведём речь. Это – древнерусский князь Александр ___________.

 

Слова для справок: Русь, богатырями, Родину, морями, многих веков, мужественные, полководцев, землю, Невский, океанами.

 

 

С давних времен Русь славилась своими богатырями, людьми сильными, смелыми, любящими свою родную землю, свою Родину. Наша страна, огромная, богатая природными ресурсами, животным и растительным миром, омываемая морями и океанами на протяжении многих веков подвергалась нападению иноземных завоевателей. Но все они получали достойный отпор, т. к. их встречали мужественные русские воины под руководством талантливых полководцев. Об одном из них мы сегодня и ведём речь. Это – древнерусский князь Александр Невский.

 

5. Станция «Собери картинку»

Необходимо из разрезанных частей пазла собрать картину за наименьшее количество времени.

 

6. Станция «Слова»

За две минуты составьте слова из букв слов

АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ

 

 

  1. Станция «Знатоки»

Из данных слов необходимо составить главную фразу, произнесенную некогда Александром Невским.

придёт, с мечом к и погибнет! от меча кто к нам

«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет!»

 

 

  1. Станция «Соответствия»

Необходимо правильно соотнести даты и события, связанные с жизнью Александра Невского.

 

1236 – начало самостоятельного правления Александра в Новгороде.

1240 - Благодаря смекалке, мужеству, храбрости и отваге молодого полководца, к вечеру шведы были наголову разбиты.

1242 – «Ледовое побоище»

1724 – Петр I основал в Петербурге монастырь в честь благоверного князя.

1942 – в честь князя был учреждён одноимённый советский военный орден.

2021 – 800-летие со дня рождения Александра Невского.

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Вернадский Г.В. Два подвига св. Александра Невского // Гумилёв Л.Н. Чёрная легенда. Друзья и недруги Великой степи. М.: Айрис-пресс, 2007. 563 с.
  2. Вернадский Г.В. Начертание русской истории. М.: Айрис-пресс, 2004. 368 с.
  3. Володихин Д.М. Александр Невский. М.: ИД "Комсомольская правда", 2015. 215 с.
  4. Герберштейн С. Великая Московия: Записки о московитских делах. М.: Эксмо, 2008. 333 с.
  5. Гумилёв Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. М.: Айрис-пресс, 2005. 763 с.
  6. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. М.: Рус. язык, 1999.
  7. Данилевский Н.Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому. М.: Известия, 2003. 607 с.
  8. Кадашевский А.А. Покровитель державы // Русский Дом. 2014. № 9.
  9. Карамзин Н.М. История государства Российского // Карамзин Н.М. Полное собрание сочинений: В 18 т. М.: ТЕРРА – Книжный клуб, 2007.
  10. Карпов А.Ю. Великий князь Александр Невский / 2-е изд. М.: Молодая гвардия, 2013. 327 с.
  11. Ключевский В.О. Русская история: Полн. курс лекций: В 3 кн. Ростов н/Д: Феникс, 2000.
  12. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей. М.: Эксмо, 2005. 1024 с.
  13. Кротов Я., Семененко-Басин И. Александр Невский // Католическая энциклопедия: В 5 т. М.: Изд-во Францисканцев, 2002–2013.
  14. Лопухов В.В., Снежная А.В. Александр Невский. К 800-летию со дня рождения князя Александра Невского / Отв. ред., вступ. ст., науч. коммент. и примеч. В.Ш. Сургуладзе. М.: ООО "Продюсерский центр „Невский“"; АНО "Науч. лаборатория „Живая Планета“", 2018. 114 с.
  15. Матузова В.И., Назарова Е.Л. Крестоносцы и Русь. Конец XII в. – 1270 г.: Тексты, перевод, комментарии. М.: Индрик, 2002. 447 с.
  16. Новый энциклопедический словарь. СПб.: Брокгауз – Ефрон, Б. г. Т. 6.
  17. Павленко П., Эйзенштейн С. Александр Невский: Киносценарий. М.: Госкиноиздат, 1938. 80 с.
  18. Соловьёв С.М. История России с древнейших времён. 1054–1462. Кн. II. М.: АСТ; Харьков: Фолио, 2001. 944 с.
  19. Состоялось первое заседание Организационного комитета по подготовке и проведению мероприятий, посвящённых 800-летию со дня рождения св. блгв. кн. Александра Невского // Русская Православная Церковь. 2017. 14 марта. URL: http://www.patriarchia.ru/db/text/4834385 (дата обращения: 06.03.2020).
  20. Тевтонский орден: Крах крестового похода на Русь / Авт.-сост. С.А. Шумов, А.Р. Андреев. М.: Алгоритм; Эксмо, 2005. 312 с.
  21. Тойнби А. Дж. Постижение истории: Сб. / 2-е изд. М.: Айрис-пресс, 2002. 640 с.
  22. Традиция и русская цивилизация / Д. Володихин, С. Алексеев, К. Бенедиктов, Н. Иртенина. М.: Астрель; АСТ; Транзиткнига, 2006. 282 с.
  23. Указ Президента РФ "О праздновании 800-летия со дня рождения князя Александра Невского" № 448 от 23 июня 2014 г. // Гарант. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70581402/ (дата обращения: 06.03.2020).
  24. Успенский Ф.И. Очерки по истории византийской образованности. История крестовых походов. М.: Мысль, 2010. 442 с.
  25. Феннел Дж. Кризис средневековой Руси, 1200–1304. М.: Прогресс, 1989. 296 с.
  26. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М.: АСТ, 2003. 603 с.

Приложения:
  1. file0.docx.. 146,1 КБ
Опубликовано: 04.11.2021