Творческие приемы работы с пересказом на уроках литературного чтения в начальной школе (Из опыта работы)
Автор: Жукова Светлана Алексеевна
Организация: МБОУ ЦО №83
Населенный пункт: Московская область, пгт. Ногинск-9
Пересказу различных текстов учащиеся обучаются в течение всего времени пребывания в начальной школе. Несмотря на то, что в начальной школе ученики активно практикуются, при переходе в среднее звено дети снова сталкиваются с затруднениями в изложении прочитанного текста, а тексты становятся все больше и больше…. Для повышения результативности необходимо вооружить учащихся эффективными приемами работы над текстом, предназначенным для пересказа. В статье предложены эффективные способы работы с пересказом на примере обучающихся 2 класса: карта местности, инстаграмм-аккаунт, комбинированная инсценировка с пересказом, репортаж, теленовости и литературный суд.
Опубликовано: 11.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
