Дидактические материалы

Автор: Крибель Анна Анатольевна

Организация: ГБОУ гимназия 209

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

В этой работе я представляю свои стихи о доброте. Они могут быть использованы учителями начальных классов на уроках литературного чтения, классных часах, внеурочных занятиях.

Дети могут написать отзывы о стихотворениях,

подобрать произведения других авторов на представленную тему,

нарисовать иллюстрации к понравившемся произведениям

и учиться выразительному чтению, используя представленный материал.

Творите сами и вдохновляйте на творчество.

 

Первый класс

Первый класс, первый класс,

Что же значит он для нас?

Первая учительница,

Первая строка.

Мамина поддержка,

Белый мел, доска.

Друг или подружка

Вместе – на века.

А ещё игрушки

Нам нужны, пока.

 

Бабочка

Бабочка в комнату вдруг залетела,

Бедняжка за люстрой

весь день просидела.

Ночью у штор уже билась она,

Кот мой лишился покоя и сна.

Пленницу срочно в платок – и в окно,

Знать тебе, бабочка, жить суждено.

 

Юта

Весёлый хвост колечком.

У Юты нет породы.

Её мы взяли для любви,

А вовсе не для моды.

Мы поиграем с Ютой,

И погуляем с ней.

И хвост весёлый скажет,

Что лучше нет друзей.

Бывает временами,

Что Юта провинится.

Весёлое колечко

Вдруг сразу

распрямится.

Но мы прощаем Юту.

И видим, что опять

колечко закрутилось.

Пора и угощать!

 

Волшебная инструкция

Хотите сочинение вы написать на «пять»?

Волшебную инструкцию извольте выполнять.

Мы уберём сознание,

Оставим подсознание.

И будем сочинять:

Страдать, переживать…

Вы то, что написали, хотите проверять?

Волшебную инструкцию извольте выполнять.

Оставим подсознание,

Вернём себе сознание.

Проверим, и гулять.

А завтра вы узнаете, что получили «пять».

А если «два» получите,

Не смейте унывать.

Скорей берите книгу,

И сутками - читать.

 

Волшебную инструкцию извольте выполнять!

 

Варенье

Т-с-с-с! Какое наслажденье

Тайно ложкой есть варенье.

Бабушка в саду, под вишней.

Мы на кухне, нас

не слышно.

Капельки стекают в рот.

Бедный кот нас не поймёт.

Рядом с нами он сидит

И глазами говорит:

А давайте есть сметану,

Я сметану тоже стану.

Бабушка пришла домой,

Мы на кухню ни ногой.

На здоровье! - слышим мы.

Подождали б до зимы.

Зимним вечером втроём

Чай с вареньем мы попьём.

Снова варится варенье.

Как нам воспитать терпенье?

 

Федора

Про чумазую Федору

дочке я читала,

Чтобы Маша той Федорой

Никогда не стала.

Дочка выросла.

И вот вышло всё наоборот:

В пыли игрушки маются,

Вещи все валяются.

Ох, боюсь, ребята, скоро

Станет дочка той Федорой.

Как нам быть?

И мы с Марусей план придумали такой!

Мылом, щёткой и водой

Маша даст Федоре бой!

Нам Федора не нужна,

В сказке пусть живёт она.

 

Ангелы

Зачем нам ангелы нужны?

Чтоб нас оберегать.

Зачем нам ангелы нужны?

Чтоб силы нам давать.

Зачем нам ангелы нужны?

Терпению учить.

Зачем нам ангелы нужны?

Чтоб ни за что любить.

А если ангелы мои забудут

про меня?

Они, чтоб быть с тобой всегда,

и день, и ночь храня.

А где же ангелы живут?

На радужных планетах.

А как они приходят к нам?

В родителях и детях.

 

Лошарик

Лошарик, лошарик прыгучий, как шарик.

Летучий, как лучик

Ты зверь самый лучший!

Из шариков ты появляешься вмиг.

И в самое сердце ты прыгаешь

– Прыг!

И в сердце живёшь.

Снова в детство зовёшь

И веру, что чудо бывает, даёшь.

 

Доброта

В кукольном театре свет давно погас.

Актёры разошлись все,

Что началось в тот час!

 

Беззвучно плачет заяц,

что лапу не зашили,

Грустит котёнок рядом,

что расчесать забыли.

 

Услышать как тех, кто молчит.

Одна душа смогла.

Зашила, приласкала,

и мыть фойе ушла.

 

А тишина тягучая на сцене выступала.

И куклы задремали в ней,

Их доброта качала.

 

Синий кот

Люблю я синего кота-

В глазах такая доброта,

В движеньях мягкость, красота.

 

Он нарисованный мой кот,

Ещё он никогда не врёт.

Вчера по небу с чайкой мчался,

Сегодня в море кувыркался.

 

А после встретил вдруг кота,

Сказал: Какая милота!

И подружился с тем котом.

Я нарисую их потом.

 

Каштаны

В осеннем саду грели спинки

каштаны- ежики на асфальте.

- Пожалуйста, -людям кричали они.

Не наступайте.

И люди, чувствуя спинок дрожь,

ежей стороной обходили.

А мамы и папы, каштаны,

ветвями благодарили.

 

Жираф

У окошка в парадной грустит одинокий жираф.

А вчера его домом был полный игрушек

большой ярко-розовый шкаф.

Не грусти, а беги!

Завтра птицы на юг собрались улетать.

Хочешь Родину, Африку, милый жираф, повидать?

Но не хочет жираф.

Ждёт он всё доброты.

Ночью ждёт, больше днём.

И спешит доброта, рассказав уже тысячу

раз утром маме о нём.

 

Блокадный воробей

Под крышей блокадного дома

Жил тощий смешной воробей.

Он каждое утро с надеждой

Летел навестить людей.

А бабушка наша в блокаду

Порядок железный ввела:

Что только пять крошек, не больше,

воробушку дать я могла.

Так мы до Победы дожили:

Воробей и моя семья.

-Спасибо бабушке строгой,

-учила я воробья.

 

Кошкин сон

Как сладко спать на хозяйской подушке.

Снятся мне мышки, дразнилки, игрушки.

Вот за диваном сидит Чернобрюх*!

Я цап-царап!

Но зачем-то вдруг- ТРЮХ!

Это хозяйка подушку взяла

И Чернобрюха случайно спасла.

 

*(Чернобрюх- игрушечная мышка.)

 

Маленький принц

Маленький принц

приземлился на кружку

к маленькой девочке сердце послушать.

 

Каждую ночь он читал ей стихи:

про розу, лисёнка, барашка, пески.

 

-Зорко лишь сердце, - сказал, улетая.

И навсегда в звёздном небе растаял.

1. file0.docx.. 17,9 КБ

Опубликовано: 06.12.2021