Разработка дистанционного урока по русскому языку во 2 классе на тему «Местоимение»

Автор: Хафизова Карина Андреевна

Организация: НТГСПИ

Населенный пункт: Свердловская область, г.Нижний Тагил

Автор: Сегова Татьяна Дмитриевна

Организация: НТГСПИ

Населенный пункт: Свердловская область, г.Нижний Тагил

Разработка дистанционного урока по русскому языку во 2 классе на тему «Местоимение»

Автор: Хафизова Карина Андреевна, Сегова Татьяна Дмитриевна

Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижний Тагил

Образовательное учреждение: Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Краткая аннотация: Разработка дистанционного урока русского языка во 2 классе на тему: «Местоимение» с применением ЭОР предполагает изучение учебного материала по заданной теме при помощи дистанционного занятия с учителем в режиме видеоконференции.

Предмет: русский язык

Класс: 2

Тема: Местоимение

Тип урока: открытие нового знания

Форма урока: урок с использованием дистанционных образовательных технологий.

Необходимое оборудование и материалы для дистанционного урока: компьютер (ноутбук) с доступом в Интернет

Требования к уровню ИКТ компетентности обучающихся: умение переходить на сайт через ссылки.

Цель урока: знакомство с местоимением, как с частью речи, научиться определять и употреблять местоимения в тексте.

Задачи урока:

Образовательные:

1. Познакомить с понятием местоимение.
2. Способствовать обогащению словарного запаса.
3. Способствовать умению указывать на предметы, используя местоимения.

Развивающие:

1. Развивать умение рассуждать, обосновывать свою точку зрения и задавать вопросы.
2. Развивать умение распознавать местоимение.
3. Развивать внимание, память, речь.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес и любовь к русскому языку.
2. Воспитывать положительное отношение к учебе и знаниям.

 

Регулятивные УУД:

- обеспечить условия для развития умений самостоятельно формулировать тему и цель урока;

- способствовать развитию рефлексивных навыков, навыков работы по составленному плану;

Познавательные УУД:

- способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ, синтез, сравнения, формулировать выводы о значении местоимений в тексте;

- обеспечить условия для развития умений и навыков работы с источниками учебной информации

Коммуникативные УУД:

- обеспечить условия для развития умений грамотно, четко, точно и аргументировано выражать свои мысли, делая выводы по уроку;

- способствовать развитию волевых качеств учащихся при работе;

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 3,6 МБ
2. file1.pptx.zip.. 9,1 МБ

Опубликовано: 29.03.2022