1. Способствовать патриотическому воспитанию учащихся.
2. Формировать чувство глубокого уважения к героизму и подвигу ветеранов ВОВ.
3. Воспитывать любовь к Родине, укрепляя связь между поколениями, пробуждая интерес к подлинной истории нашей страны
4. Способствовать формированию высокой идейно-нравственной гражданской позиции у подрастающего поколения.

Задачи:

1. Познакомить слушателей с литературными произведениями и песнями отечественных авторов, посвященных военной тематике.
2. Развивать артистические способности учащихся, помогая раскрыть свой творческий потенциал.
3. Наладить дружественные связи между учащимися 2-х классов

Зрители: приглашенные ветераны, родители учащихся, педагоги.

Оборудование: музыкально-звуковая аппаратура, микрофоны, мультимедийная установка, подвешенные экраны.

Предшествующая работа: подбор соответствующего музыкально-литературного материала, разучивание песен. Работа над сценической речью и артистизмом с исполнителями стихов. Сценография музыкальных композиций.

 

Ход мероприятия:

На сцену перед закрытым занавесом выходят двое ведущих

Хасан: Добрый день, дорогие учителя, ученики и наши уважаемые гости! Приближается памятная и дорогая каждому россиянину дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Рамиля: Для нас очень важно чтить память о наших предках – героях, освободивших мир от фашистских захватчиков.

 

Ведущие уходят, открывается занавес. В глубине сцены плакат: «Поздравляем выпускников 1941 года!» Звучит школьный вальс. Юноши приглашают девушек, выпускники танцуют вальс. Внезапно музыка обрывается, гаснет свет, мелькают прожектора на фоне воющей сирены. В наступившей тишине раздается голос Левитана (в записи): «Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня в 4 часа утра без всякого объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах,вероломно нарушив договор о ненападении, и подвергли бомбардировке города: Житомир, Киев, Севастополь, Каунас и другие».

Занавес закрывается.

Сценка.

Сын: Мама-а-а!

Мать: Снова дрался во дворе?

Сын: Ага! Мама, но я не плакал!

Вырасту, выучусь на моряка.

Я уже в ванне плавал.

Мать: Боже, не мальчик, а беда!

Сил моих больше нету!

Сын: Мама, а вырасту я когда?

Мать: Вырастешь. Ешь котлету.

Сын: Мама, купим живого коня?

Мать: Коня? Да что ж это делается?!

Сын: Мама, а в летчики примут меня?

Мать: Примут, куда же денутся?

Ты из каждого, сатана,

Душу сумеешь вытрясти!

Сын: Мама, а правда, что будет война

И я не успею вырасти?

Учитель: 22 июня 1941 года в 4 часа утра мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением фашистской Германии.

22 июня был выходной день, Мирно спали города и села, молодежь гуляла после выпускных вечеров. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет. И вдруг эту тишину нарушил гул самолетов, лязг танков, пулеметные очереди, незнакомая речь…Так началась эта страшная война. ( Звучит песня : « Священная война»)

Амир:

Война – жесточе нету слова,

Война – святее нету слова,

Война – печальней нету слова,

В тоске и мраке этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

Зухра:

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли –

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания мальчики!

Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад,

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат

И себя не щадите,

И все-таки

Постарайтесь вернуться назад.

Рузаль:

Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Сапоги – ну куда от них денешься?

Да зеленые крылья погон…

Вы наплюйте на сплетников девочки…

Мы сведем свои счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад…

До свидания, девочки!

Девочки,

Постарайтесь вернуться назад.

Чтецы уходят.

Звучит песня «Катюша»

Учитель:

И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения своей Родины

народ вступил в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

Айзиля:

Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила поротно,

Кумачевые звезды

На полотнах знамен унося.

Тансылу:

От бескрайней равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ боготырский,

Наш великий народ.

Выходил он : свободный и правый,

Отвечая войной за войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну!

Хасан:

Весь народ от мала до велика встал на защиту Родины. Героизм людей не знал преград.

Воевали не только взрослые, но и дети. Среди них: Ваня Андрианов, Шура Ефремов, Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова, Володя Дубинин.

Марьям:

Дети войны…

Смотрят в небо глаза воспаленные.

Дети войны…

В сердце маленьком горе бездонное.

В сердце словно отчаянный гром,

Неумолчный гремит метроном.

Дети войны

Хоронили игрушки убитые.

Никогда я забыть не смогу

Крошки хлеба на белом снегу.

Ландыш:

Какими путями прошли вы ребята,

Какие преграды сумели сломить!

Стираются лица, стираются даты –

Военных дорог никогда не забыть!

Айсылу:

Пройдем всю страну мы от края до края,

Оставив, коль надо, родимый порог,

Чтоб мирно трудилась Отчизна святая,

Не зная беды и военных дорог!

Камиля:

Работали дети и в тылу. На многих заводах и фабриках они заменили ушедших на фронт отцов и братьев, выполняя и перевыполняя установленные нормы. Так молодое поколение вносило свой посильный вклад в общую победу.

Песня «Три танкиста»

Зуфар:

Солдату я слагаю оду,

Был ратный путь его тяжел.

Он все прошел: огонь и воду,

И трубы медные прошел.

Ахмад:

Шагал по вражескому следу,

До завершающего дня,

И прочно выковал победу,

Из грома, стали и огня!

Гайша:

Героически сражались войска по всему фронту, доблесно защищая каждую пядь родной земли.

В сентябре 1941 года Гитлер разрабатывает план захвата Москвы, дав ему название «Тайфун». По его мнению, наступление на Москву должно быть смертельным и все уничтожающим, подобно урагану. На защиту Москвы поднялась вся страна.

Ильдан:

Как было много тех героев,

Чьи не известны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край неведомый война.

Зиля:

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

Д. Камиля: «Вся страна от мала до велика, все эти четыре года приближали победу: кто на передовой, кто в партизанах, кто у станков. На долгом пути к Берлину, наша страна потеряла свыше 20-ти миллионов человек.»

«Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Если за каждого погибшего во Второй Мировой войне объявить минуту молчания, мир молчал бы 76лет.»

Учитель:

Прошу всех встать.склоним головы перед величием подвига наших солдат. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Дамир:

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям,

Давайте, люди, никогда,

Об этом не забудем.

Ралина:

Пусть память светлую о ней,

Хранят об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Амир:

1418 дней и ночей длилась война. Свыше 11 тысяч воинов удостоены звания героев Советского союза. И вот он наступил – май 1945 года. Пришла такая долгожданная Победа.

Адель:

Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!

Какой ценой завоевано счастье, - пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полет, - помните!

Рамиля:

Никто не забыт и ничто не забыто.

Хоть радость Победы до боли грустна.

А мы поклоняемся праху убитых,

Когда к нам в Россию приходит весна!

Песня . «День победы»

Хасан: «Заканчивая наше мероприятие, мы от всего сердца поздравляем всех присутствующих с наступающим Великим праздником - Днем Победы, и желаем всем крепкого здоровья и мирного неба над Землей!»

(В это время на экранах проходят кадры взятия Рейхстага и Парад Победы на Красной площади в Москве. Звучит песня «День Победы» в записи).

Выходящим из зала ветеранам учащиеся дарят гвоздики и прикрепляют к груди георгиевские ленточки.

Список литературы

 

1. А. Твардовский «Мы здесь с тобой не потому»
2. М. Владимиров «Еще тогда нас не было…»
3. В. Матвеев «Пути фронтовые»
4. А. Плотников «Солдату я слагаю оду»
5. Л. Кондратенко «Как горько нам стоять у обелиска…»
6. Журнал «Сценарий и репертуар», выпуск 5, 2005г.
7. С.Рамирез «Я деда своего не видел никогда»
8. О.Берггольц «Никто не забыт и ничто не забыто»
9. М.Рохина «Помните! Через века,через года,-помните!!!»