1.Организационный момент

2.Актуализация опорных знаний

-Учитель: Ребята, сегодня   нас состоится важный и полезный  разговор.

-Послушайте аудиозапись песни и подумайте, чему будет посвящено сегодняшнее занятие.

(Звучит песня «О той весне»)

Учитель:

-О чем пойдет речь? (о  Великой Отечественной войне).

-Что такое война? С какими словами по вашему мнению связано слово «война»?

-Думаю, вы догадались и можете назвать тему занятия.

-Тема нашего занятия  «Они защищали Крым»

 Ученик 1: Все меньше ветеранов на парадах,

Все тише эхо взрывов той войны,

Но подвиг их всегда нам помнить надо

И тем, кто живы , кланяться должны!

Ученик 2: Весной сорок четвертого холодной,

Под градом пуль и злой картечи вой,

Бойцы пошли на штурм преграды водной,

Чтоб Крым освободить и город твой!

Ученик 3: Был Перекоп от крови ярко-алым

И многие отдали жизнь за нас!

Чтоб мирным и спокойным небо стало

На той земле, где ты живешь сейчас!

Учитель: 13 апреля исполнилось  76 лет  со дня освобождения города Симферополя и поселка Гвардейское от немецко-фашистских войск.

1 ноября 1941 г. фашисты оккупировали станцию Сарабуз и прилегающие к ней села. Они грабили и разрушали колхозы, вывозили хлеб, скот, ценное оборудование.

В 1942 г. молодые патриоты Сарабуза создали для борьбы с фашистами подпольную группу. Они распространяли среди населения листовки, в которых рассказывали о положении на фронте, добывали оружие. Им помогали пионеры - жители нашего поселка- 16-летний Витя Трунов и 15-летний Алеша Синченко.

Они решили украсть у немцев оружие и идти в лес к партизанам. Оружие решили добывать в доме, где жили немецкие летчики. Пропажа оружия была замечена немцами. Фашисты пытали мальчишек, но они не выдали своих старших товарищей. По приказу гитлеровского коменданта Симферополя 12 апреля 1943г. они были расстреляны.

-Ребята, обратите внимание на газету «Они защищали Родину».Здесь мы видим фотографии жителей нашего поселка, которые воевали в Великой Отечественной Войне.

-Храбрым и отважным разведчиком проявил себя бывший ученик Сарабузской школы Володя Ефимов.

 Во время одной из операций он был тяжело ранен и находился в партизанской санчасти на лечении. 17 апреля 1942 г. гитлеровцы окружили лагерь, захватили Володю и сожгли его. В 1971г. Володя Ефимов посмертно награжден медалью «За отвагу», сейчас одна из улиц нашего поселка носит его имя, а на здании Гвардейской школы №3 находится мемориальная доска с именем Володи Ефимова.

Тесно связана с нашим поселком судьба летчика Николая Острякова. 

Еще в 1939г. он стал командиром бригады Черноморского флота, которая базировалась в нашем поселке. Большое внимание он уделял ремонту самолетов, развитию нашего аэродрома. В апреле 1942г., когда Крым был занят немецко-фашистскими войсками, а наш аэродром был превращен в базу немецкой авиации, Николай Остряков на своем самолете разгромил немецкие самолеты. Когда он погиб, ему было всего 31 год. Сейчас главная улица нашего военного гарнизона носит его имя. На здании вокзала ж/ д станции, носящей его имя, висит памятная доска, а в привокзальном скверике стоит памятник Острякову. Это действительно наш герой.

-Также в нашем поселке есть улица, носящие имя героев- освободителей- Григория Ивановича Бирюкова,  Константина ИльичаХаджиева.

Константин  Ильич Хаджиев отличился при освобождении нашего поселка в апреле 1944г. Около станции Сарабуз немецкие войска отчаянно сопротивлялись и укрепились, но против них первым вышел взвод лейтенанта Хаджиева. Бойцы вклинились в боевые порядки фашистов, ворвались на территорию ж/д станции, захватили оружие и большое количество пленных. Сам Хаджиев уничтожил в этом бою до десяти гитлеровцев. Также проявил храбрость при освобождении Севастополя, стал Героем Советского союза. И в 1977г. в поселке Гвардейское улица Парковая была переименована в честь Хаджиева Константина Ильича.

Конечно, они не думали тогда ни о славе, ни даже о том, принесут ли новые поколения цветы к их скромным могилам или их имена затеряются в истории. Они просто боролись и за будущую жизнь, и за Крым – нашу Родину. Боролись с фашизмом. Смело, дерзко, ценой своей жизни.

-Ученик 1: Мы родились после войны.

-Ученик 2: Мы не слышали взрывов бомб

- Ученик 3: Не стояли холодными ночами за хлебом.

-Ученик4: Мы не знали что такое похоронки.

-Ученик 5: Но когда мы расспрашивали взрослых о войне, то узнали, что почти в каждой семье кто – то погиб, пропал без вести, умер от ран.

Учитель: Много  невинных людей пострадало в годы Великой Отечественной  Войны. Эти люди воевали за мирное небо над головой. Бессмертный полк оставил в нашей  памяти их имена. Познакомимся с некоторыми из них. Наши ребята представят своих дедушек, участников Великой Отечественной войны.

-Выступление  детей.

Учитель: Нынешнее поколение в вечном неоплатном долгу перед теми, кто принёс миру Победу и заплатил за неё жизнь.

-Ребята, а сейчас я предлагаю поиграть в игру «Историческое лото».

-Я читаю начало пословицы, а вы должны завершить её.

- 1. Не силой  борются, (а умением).

- 2. Сам погибай, (а товарищей выручай).

- 3. Где смелость, (там и победа).

- 4. За правое дело (стой смело).

- 5. Мир да лад, (большой клад).

Учитель: Ребята, сегодня у нас состоялся важный и полезный разговор. Думаю каждый из вас  проникся сегодняшей темой занятия. А я от всего сердца желаю всем нам, чтоб над нами всегда было мирное небо! И мы с Вами никогда не знали ВОЙНЫ!

Исполнение песни «Мир без войны»

Учитель: Ребята, а сейчас я предлагаю взять каждому воздушный шар голубого  цвета, привязать журавля и отпустить в небо. В знак памяти погибшим воинам.

(Слайд 1)

(Слайд 2)

(Слайд 3)

(Слайд 4)

(Слайд 5)

(Слайд 6)

(Слайд 7)

(Слайд 8)

(Слайд 9)

(Слайд 10)

(Слайд 11-20)

(Слайд – 21)