Сценарий праздника «Посвящение в гимназисты» учащихся 1-х классов

Автор: Ермакова Ольга Вячеславовна

Организация: МАОУ «Гимназия №26 г. Челябинска»

Населенный пункт: г. Челябинск

Автор: Орлова Анастасия Анатольевна

Организация: МАОУ «Гимназия №26 г. Челябинска»

Населенный пункт: г. Челябинск

Челябинск, 2022 В нашей гимназии стало традицией проводить праздник «Посвящение в гимназисты.» Участниками этого события являются, первоклассники, их родители, учителя и учащиеся начальных классов, администрация гимназии, учителя-предметники, которые работают в этих классах, выпускники 11 класса. Все очень любят это интересное мероприятие, с нетерпением ждут его, заранее к нему готовятся. В ходе праздника будущие гимназисты включаются в совместную деятельность, участвуют в различных играх и заданиях. Сценарий строится на основе знакомых детям художественных или мультипликационных фильмов. Представленный сценарий создан по мотивам мультипликационного фильма «Летучий корабль».

Основной смысл данного мероприятия заключается в том ,что, преодолевая различные испытания и трудности, учащиеся первого класса совершают символический переход на следующую возрастную ступень развития и тем самым закрепляют свой новый статус, что и способствует их адаптации к школе.

Цели:

1.Адаптация первоклассников к школе.
2.Социализация учащихся через освоение норм, правил гимназии.
3. Повышение уровня мотивации обучения.
4. Привитие навыков культурного поведения в школе.
5. Выявление творческих и артистических способностей детей.

Условия проведения: праздник проводится в актовом зале гимназии.

Общий ход праздника.

Праздник проводится в начале ноября, перед осенними каникулами.

Подготовительный этап: красочно оформляется актовый зал (воздушные шары, цветы, пословицы о школе, знаниях), оформляется выставка детских рисунков “Я и школа”, разучиваются стихи, песни, танцы с первоклассниками и учащимися-помощниками, готовятся костюмы, реквизит.

Завершающий этап: в актовом зале в ходе праздника первокласснику вручается “символ гимназии” – маленький колокольчик и удостоверение гимназиста.

Роли и исполнители:

Ведущие – учащиеся 4 класса

Сказочница-учитель-организатор

Василиса Премудрая - учащаяся 5 класса

Забава-учащаяся 1 класса

Ванюша-учащийся 2 класса

Бабки-Ёжки- учащиеся 1 и 6 классов

Сказочные герои – учащиеся 3 класса

Радуга – учитель начальных классов

Краски радуги – учащиеся 4 класса

Выпускники – учащиеся 11 класса

Афина – учитель начальных классов

Сценарий праздника «Посвящение в гимназисты» СЛАЙД 1

11 НОЯБРЯ 2022 года

звучат фанфары, (ТРЕК 1 )слышится голос

 

Год 2022…

Чудесный ноябрь настал…

Волшебный ,торжественный праздник, СЛАЙД 2

Нас всех в этом зале собрал!!!

 

(ПЕСНЯ ПРО ПЕРВОКЛАССНИКОВ)(ТРЕК 2) СЛАЙД3

(звучат фанфары, выходят ведущие в мантиях и конфедератках)(ТРЕК 3)

  1. Гимназия моя! Тебе стихи и песни, СЛАЙД 4

Тебе наш пламенный привет!

Сегодня первоклассников мы в гимназисты посвящаем,

Чтоб озарял ваш путь чудесных знаний свет!

  1. Когда-то всё в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста.

Мы в гимназисты ребят посвящаем,

А их в первых классах да-да, больше ста!

(ТРЕК 4)

  1. Добрый день уважаемые родители, педагоги, обучающиеся. Сегодня для всех нас волнительный и торжественный момент, ведь мы принимаем в свою большую и дружную гимназическую семью наших самых маленьких учеников. СЛАЙД 6
  2. И мы начинаем ежегодный, традиционный праздник «Посвящение в гимназисты!»

Для внесения флага РФ стоять смирно.

(Звучит гимн РФ) (ТРЕК 6) СЛАЙД5

  1. Гимназия! Это наша гордость и наша история, это стремление к знаниям и инициатива, два качества, которые помогают гимназистам учиться и добиваться высоких результатов, и наконец, это более полутора тысяч учеников, которые образуют большую гимназическую семью, верную своим традициям.

 

  1. И по доброй традиции слово предоставляется директору нашей гимназии…….(ТРЕК 7) (выступление директора) СЛАЙД 7,8

 

(ТРЕК 8)

  1. В нашей гимназии живут чудеса, СЛАЙД 9
    Здесь не смолкают ребят голоса,
    И не кончается радостный смех.
    Двери распахнуты все и для всех!
  2. Здесь незнакомая сказка живет,
    И волшебство за кулисами ждет.
    Стоит лишь двери тебе распахнуть
    И за порог без оглядки шагнуть.
  3. Так начнём ритуал посвященья

Гимназистом становятся раз…

  1. Вы готовы смотреть представленье?

Вместе: Отправляемся в сказку сейчас!!!

(звучит сказочная мелодия, с песней выходит сказочница и её помощница Василиса Премудрая (ТРЕК 9) СЛАЙД 10,11,12

Сказочница: Здравствуйте, дорогие друзья! Я – сказочница, а со мной моя помощница - Василиса Премудрая. Страна сказок – самая удивительная и чудесная страна из всех. И сегодня мы с вами отправимся в эту страну. СЛАЙД 13

А вы ребята смелые?

Да!

ВП:

Вы ребята умелые?

Да!

Сказочница: Находчивые?

Да!

ВП:

Сказки любите?

Да!

Сказочница:

А вы их знаете?

Да!

А вот мы это сейчас и проверим! Отгадайте-ка, что это за сказки.

А дорога – далека,

А корзинка – нелегка.

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок. СЛАЙД 14

ВП:

Ах, ты. Петя- простота,

Сплоховал немножко…

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. СЛАЙД15

Сказочница:

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца СЛАЙД 16.

(ТРЕК 10)

Сказочница:

Ну, что ж, сказки вы знаете.

А теперь настало время и самим в сказку отправиться. СЛАЙД 17

ВП:

В Тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был царь и была у него дочка Забава, ну просто красавица!

Сказочница:

Царь души в ней не чаял, а какие балы он ей устраивал, да вы сейчас сами всё увидите! Добро пожаловать на царский бал!

(1 класс исполняет танец) (ТРЕК 11) СЛАЙД 18

ВП:(ТРЕК12)

Ах, жизнь во дворце! Что может быть лучше! СЛАЙД 19 Но дети так быстро растут… Вот и наша Забава подросла и пришло ей время знаний набираться.

(Выходят Забава и Иванушка) СЛАЙД 20

Забава: Ах, какое чудо, как я хочу учиться, открывать для себя всё новое и интересное!

Ванюша: Забава! Я знаю, куда нам надо отправиться. Я слышал - есть на свете одно такое место, где можно узнать всё и обо всём, о буквах, о цифрах, о природе, о мире, о людях, обо всём на свете.

Забава: Ты не шутишь, Ванюша, что это за волшебное место и как нам туда добраться?

Ванюша: Это место - Страна Знаний. Там собрались самые мудрые учителя, чтобы передавать нам свои знания. А ещё я слышал, что там горит огонь познания, который поможет первоклассникам стать настоящими гимназистами.

Но путь туда неблизкий, не знаю, что же делать?

Забава: Ваня, но у нас же есть летучий корабль! СЛАЙД 21

Ванюша: Ты права! Взгляни на небо- ни облачка! Значит, в путь – Земля, прощай!

(Звучит музыка на сцене с танцем появляются Б-Ёжки, учащиеся 1 класса) (ТРЕК 13) СЛАЙД 22

 

Я обаятельная жутко!

И обладаю нюхом чутким!

Причёской славлюсь неземной,

Летать умею над землёй.

И есть у меня костяная нога

И звать меня просто…я……?

Конечно, а со мной мои подруги.

Что это вы все здесь делаете? СЛАЙД 23

Ванюша: Мы , Баба-Яга, ищем огонь Познания , потому что он поможет первоклассникам стать настоящими гимназистами.

Б-Я: А-А-А! Мы всё поняли, да только нелёгкое дело вы задумали. Путь туда непростой. А ребята-то у вас дружные?

Ванюша: Очень!

Б-Я: А умные? А это мы сейчас проверим! Для начала проверим ваши знания в математике!

(ТРЕК 14)

Ответьте нам:

Сколько хвостов у трех котов?

Сколько носиков у трех песиков?

Сколько ушек у двух старушек?

А сколько ушей у трех малышей?

Сколько пальчиков на руках у мальчика?

Ай да молодцы!!!!

Б-Я: а сейчас мы с моими подружками будем задавать вам вопросы. Если это про вас, тогда кричите: «Это я, это я, это все мои друзья!» Ну, а если это не про вас, тогда молчите , как мышки! Ну, что, начинаем? (ТРЕК15)

  • Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

 

  • Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

 

  • Кто из вас хранит в порядке

книжки, ручки и тетрадки?

 

  • Кто из вас , скажите , братцы,

Забывает умываться?

 

  • Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

 

  • Кто из вас, скажите вслух,

На уроке ловит мух?

 

  • А кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

 

  • Есть, ребята, между вами те,
  • кто помогает маме?
  • Молодцы, ребята!
  • Мы рады и знаем, что у вас все получится

До свидания, друзья!

До новых встреч!

(УБЕГАЮТ)

Сказочница:

Пока наши герои Забава и Ванюша в пути, ребята, скажите, а какими качествами должен обладать настоящий ГИМНАЗИСТ? СЛАЙД 24

ДЕТИ : 1-1 :Д ОБРОТА

1-2: Р АССУДИТЕЛЬНОСТЬ

1-3: У М

1-4: Ж ИЗНЕЛЮБИЕ

1-5: Б ЛАГОРОДСТВО

Все: А ККУРАТНОСТЬ

СЛАЙД 25

Молодцы! А с трудностями вы всегда сможете справиться, если будете идти только правильной дорогой - «Дорогою добра», давай-те ка споём об этом песню!

(поют песню «Дорогою добра» , (ТРЕК16) после песни ведущая выносит

и ставит на сцену РОГОЗ)СЛАЙД 26

Сказочница: Молодцы! А вот и наши герои – царевна Забава и Ванюша.

(Выходят на сцену, ведут разговор)(ТРЕК 17) СЛАЙД 27

Забава: Смотри, Ванюша, какое странное место, где это мы?

Ванюша: Это место, Забава, похоже на болото. Смотри, растёт рогоз, а вон и лягушки. Давай-ка посмотрим, что сейчас будет… (ТРЕК 18)

(выбегают с танцем лягушки, затем появляется Водяной)

(ТРЕК 19)

Водяной: Здравствуйте, друзья! Я – водяной! А вы кто такие и зачем сюда пожаловали?

Забава и Ванюша: Здравствуйте!

Забава: Я - царевна Забава, это Ванюша!

Ванюша: А в зале наши друзья и помощники – первоклассники! Ребята сегодня станут настоящими гимназистами, мы ищем страну Знаний, но, кажется, заблудились!

Водяной: Не беда, я помогу вам, только и вы меня выручите! Очень люблю я пословицы, но вот только начало помню, а вторую половинку забыл, а ребята мне помогут?

(выходит сказочница и ВП)

Сказочница : Конечно, помогут и с большим удовольствием, правда, ребята?

ВП: Говорите свои пословицы, уважаемый водяной!

Водяной:

Ну, тогда слушайте! СЛАЙД 28

-Не имей сто рублей, а имей...

-Делу - время, а потехе...

-Сделал дело - гуляй ...

-Меньше слов - больше ...

-Грамоте учиться всегда ...

 

Водяной:

Ай да молодцы, спасибо вам, ребята! СЛАЙД 29 А лететь вам надо прямо и прямо, встретите сказочную поляну, а там уж рукой подать. Счастливого пути, друзья!

(уходит)

ВП: Какие вы, первоклассники, молодцы!

Сказочница: Да, как здорово вы отвечали!

А давайте-ка посмотрим , где сейчас Забава и Ванюша? СЛАЙД 30

(Выходят Забава и Ванюша)

Забава: Какое чудесное место, Ванюша!.

Ванюша: Да это же сказочная поляна, о которой говорил Водяной. Давай посмотрим, кто здесь живёт. (ТРЕК20)

( под музыку появляются сказочные герои)

 

МАЛЬВИНА: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! А нас вы узнаёте?

Мы - герои книжек!

Пришли сюда мы в этот час

Не просто так- поздравить вас!

БУРАТИНО:

Дорогой наш 1 -й класс,

Мы пришли сюда сейчас

Пожелать вам долгих лет,

Передать вам наш ПРИВЕТ!

Ты, дружок, послушай нас,

И запомни наш наказ!

НЕЗНАЙКА:

Будет очень нелегко,

Но дружи с тетрадкой,

Книжку чаще открывай,

Да учи все точно

Там все нужное, поверь!

В ней все не нарочно!

АЙБОЛИТ:

В мир прекрасный слов и звуков

Стал ты погружаться,

Но здоровье сохранить нужно постараться!

ЗНАЙКА:

Если школьник не учил

Чтение и русский,

Про математику забыл,

Даже про английский.

Разве это гимназист?

Каждому понятно,

Потому что у доски

Мямлит он невнятно:

БЕЛОСНЕЖКА:

А этот учит все всегда,

Тычет в книгу пальчик,

Скажем про него мы все:

«Он хороший мальчик»

Если ты врунишка, лгун

И большой пройдоха,

То сказать тебе могу:

« это очень плохо».

ПРИНЦЕССА:.

Если с другом разделил

Ты свои конфеты,

«Хорошо ты поступил»,

Каждый скажет это.

Если ты подал при всех

Девочке пальтишко,

Ты культурный человек,

Мировой мальчишка!

МАЛЬВИНА:

Если ты пригрел кота,

Кормишь птичек в стужу,

Это просто красота,

Только так и нужно!

НЕЗНАЙКА:

Уважай людей вокруг,

Старших, младших тоже.

И тогда тебя, мой друг,

Назовут «хорошим».

АЙБОЛИТ:

Запомни, каждый ученик,

Знай, любой ребенок,

Не ученье-это тьма,

Все учи с пеленок.

Вникни в эти ты слова

И скорей запомни,

Нужен ты своей стране,

Учись на здоровье!!!

МАЛЬВИНА:

Буратино, пора настала

Всем ребятам петь,плясать,

Только, чур, не очень долго,

Нам пора их посвящать.

БУРАТИНО: Танец маленьких утят.

 

СЛАЙД 31

(ТРЕК 21)(ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА, ВСЕ ТАНЦУЮТ)

ВСЕ: А нам пора прощаться,

Но мы хотим сказать,

Что будем вам, ребята, учиться помогать!!!

Встретимся на страницах книг!

Забава :Спасибо вам, дорогие друзья! Ой, а сколько чудес вокруг! СЛАЙД 32

Ванюша: Конечно, нужно только захотеть!

Забава : Смотри, Ванюша, на небе появилась радуга, это же настоящее чудо!!!!

(ТРЕК 22)

(ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ПОЯВЛЯЮТСЯ КРАСКИ И РАДУГА) СЛАЙД 33

Радуга: Здравствуй, Забава, здравствуй, Ванюша, здравствуйте, первоклассники ! Я- Радуга!

Ванюша: Здравствуйте! Очень приятно! Радуга на небе- это и правда настоящее чудо! А мы с первоклассниками ищем огонь познания! И очень просим Вас о помощи!

Радуга: Я с удовольствием вам помогу, но и вы помогите моим краскам разобраться, что такое хорошо, а что такое плохо! Мы будем начинать предложение, а вы его заканчивать! Но отвечать надо очень дружно!

Забава: Мы постараемся, дорогая радуга!

Радуга: Тогда слушайте: (ТРЕК 23)

Собрались сегодня вместе!

«Это очень хорошо!»

И сегодня смех уместен!

«Это очень хорошо!»

 

Будем петь и танцевать,

«Это очень хорошо!»

 

И дуг друга обижать…

«Это очень плохо!»

 

 

Мы нарядны и красивы…

«Это очень хорошо!»

 

И немножечко плаксивы…

«Это очень плохо!»

 

Книжки новые берём…

«Это очень хорошо!»

 

Все испачкаем, порвём…

«Это очень плохо!»

 

Будем хныкать и хандрить…

«Это очень плохо!»

 

За обед благодарить…

«Это очень хорошо!»

 

В школе ждут учителя…

«Это очень хорошо!»

 

Их приветствуют друзья…

«Это очень хорошо!»

 

На переменах отдыхаем…

«Это очень хорошо!»

 

Друг друга обзываем и толкаем…

«Это очень плохо!»

 

Дома ждут нас папы ,мамы…

«Это очень хорошо!»

 

Видеть мы друг друга рады!!!

«Это очень хорошо!»

  • Молодцы, ребята!

Теперь нам ясно, что в этом зале собрались очень дружные, воспитанные и внимательные ученики!

Мы от всей души желаем вам удачи на вашем нелёгком пути!

Верим - вы справитесь!

А нам пора!

До свидания, друзья!

До новых встреч! СЛАЙД 34

Сказочница: Какое интересное путешествие, правда, ребята,?

 

ВП: А ещё, первоклассники, сегодня с поздравлениями к вам спешат ваши старшие друзья, наши выпускники 11 класса, давайте поприветствуем их дружными аплодисментами!!! СЛАЙД 35

(под музыку на сцену поднимаются выпускники)(ТРЕК 16)

(ТРЕК 24)

1выпускник:

Здравствуйте, первоклассники!

Сегодня День у вас особый

Торжественный, красивый, добрый.

И взгляд ваш станет весел и лучист.

Ведь вам присвоят званье ГИМНАЗИСТ! СЛАЙД 36

2 выпускник:

Дорога жизни очень нелегка,

Пеньков и рытвин в ней всегда немало,

К вершинам знаний путь всегда и длинен и тернист,

Но ты смелей вперёд шагай, ведь без 5-ти минут ты ГИМНАЗИСТ!

  1. выпускник:

Будь сам всегда в себе уверен,

Могуч и прочен, полон жажды жить.

Во всём, что задумал и свершить намерен,

Тебе поможет званье ГИМНАЗИСТ.

  1. выпускник:

Ты развивай смекалку, волю, силу,

Речь, ум ты постоянно тренируй.

Будь для людей душой открыт и чист

Не забывай ни на минуту: Почти уже ты ГИМНАЗИСТ,

  1. выпускник:

Да – гимназист! Перед тобой открыты все пути!

Переступай с достоинством судьбы пороги.

И мы желаем, чтобы верным был

Твой выбор дела, друга и дороги!

Поздравляем вас, ребята!!!

(под музыку спускаются со сцены, выходят Ванюша и Забава)

Забава: Спасибо огромное, за такие тёплые слова, дорогие выпускники!!!

Ванюша: Но я знаю, что и наши первоклассники приготовили ответные слова, я приглашаю их на эту сцену. ( ТРЕК 25) СЛАЙД 37

(на сцену под музыку поднимаются первоклассники, читают стихи)

  1. Нам крупно повезло

В гимназии учиться

Ведь узнаём всё то,

Что в жизни пригодится!

  1. Здесь знания дают,

Отлично обучают. СЛАЙД 38

Учеников всегда

Улыбками встречают!

  1. Помним все, как в первый раз

Мы шагали в первый класс,

Взяли в первый раз портфели

И за парты дружно сели.

  1. Вот шесть месяцев прошли,

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад –

Мы совсем не детский сад!

  1. Начинаем мы писать,

Книжки разные читать.

Можем даже посчитать,

Сколько будет 5 и 5!

  1. Знаем, как себя вести,

Как на свой этаж пройти.

Знаем много игр и песен,

Так учиться интересней!

  1. Почти я гимназист

И очень горд собою,

Доволен, что учусь

И этого не скрою!

  1. Хотим пообещать

Все годы не лениться,

Пятёрки получать

И хорошо трудиться!

  1. Мы будем дружно жить

Всегда, без исключенья,

Как рады мы,

У нас сегодня посвященье

10.Пусть пока мы неказисты

Только клятвы гимназиста

Мы с друзьями не забудем,

Все: Выполнять её мы будем!

(под музыку спускаются в зал, выходят Сказочница,

Василиса Премудрая, Забава и Ванюша) (ТРЕК 26)

Сказочница: Дорогие ребята, Забава, Ванюша, мы уже у цели! Ведь со всеми испытаниями вы справились. И я, кажется, слышу чьи- то шаги.

( звучат фанфары, звучит музыка, выходит Афина и её свита)(ТРЕК 27) СЛАЙД 39,40

АФИНА: Я - Афина, богиня мудрости и знаний. В далёкой Греции, на вершине горы Олимп горит огонь познания. Добраться до него может лишь тот, кто обладает знаниями и талантом, терпением и старанием. За эти два месяца вы доказали, что достойны почётного звания - гимназист. И сегодня огонь познания горит в этом зале.

Первоклассники, прошу вас встать и приготовиться к принятию клятвы. Внимание, наступает торжественный момент!

( читает слова клятвы, все встают и хором повторяют «КЛЯНУСЬ!»)

Вот вы и стали настоящими гимназистами. Поздравляем вас, ребята! СЛАЙД 42

СКАЗОЧНИЦА: Дорогие ребята, а ещё сегодня каждый из вас получит маленький символ нашей школьной жизни – этот золотистый колокольчик.

Вам раздадут их ваши учителя!( ТРЕК 28) СЛАЙД 43,44,45

 

(ДЕТИ РАЗБИРАЮТ КОЛОКОЛЬЧИКИ, НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ ВСЕ УЧАСТНИКИ ПРАЗДНИКА)

(ТРЕК 29)

Хотите всё на свете знать?

Хотите знанья получать?

Хотите честно жить с добром?

Беречь планету, как свой дом?

Тогда вперёд - звенит звонок! СЛАЙД 46

( дети звонят в колокольчики)

Сказочница:

С праздником вас, дорогие первоклассники!

Счастья всем вам, кто к нам в гости пришёл!

Нас много в гимназии, мы все очень разные,

Но вместе всегда нам , друзья, хорошо! СЛАЙД 47

( все исполняют гимн гимназии, затем под музыку выходят из зала)

(ТРЕК 30)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

  1. Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации. - М.: Аспект Пресс, 2006.- 236с.
  2. Афанасьев С.П. Первый звонок: Что делать в школе 1 сентября: Методическое пособие. – Кострома: “Эврика – М”, 1999 г. – 112 с.
  3. Бескоровайнова Л.С.,Перекатьева О.В. Настольная книга учителя начальных классов.-Ростов н/Д: изд-во «Феникс»,2001-352с.(Серия «Школа радости»)
  4. Дереклеева Н.И. Мастер-класс по развитию творческих способностей учащихся / Дереклеева Н.И.,/.-М.: «Академия» 2007 г. С.224
  5. Комарова Т.С. Как научить ребенка выступать / Комарова Т.С.,М.: Столетие, 2010.С. 236
  6. Комиссарова Е.В. Швецова Л.А. Школьный капустник. – 2-е изд., доработ. и доп. – М.: “ТИД “Русское слово – РС”, 2001. – 112 с.
  7. Лоскутова З.С. Школьные праздники. Выпуск 2. Брянск. – Изд-во И.С. Возякова, 1999. – 32 с.
  8. Степанова М.С. Детские праздники. Выпуск 1. Брянск. – Изд-во И.С. Возякова, 1999.
  9. Чудакова Н.В. Энциклопедия праздников. – М.:АСТ-АТД, 1998. – 256 с.
  10. https://nsportal.ru/shkola - социальная сеть работников образования
  11. https://www.prodlenka.org/ - сайт для учителей и воспитателей
  12. http://www.n-shkola.ru/ - Официальный сайт журнала «Начальная школа».

Приложения:
  1. file0.docx.. 51,0 КБ
  2. file1.ppt.zip.. 5,3 МБ
Опубликовано: 05.12.2022