Я и мой наставник

Автор: Симонова Елена Юрьевна

Организация: МБОУ «Михневская СОШ»

Населенный пункт: Московская область, рп.Михнево

«Ничто так не побуждает стать лучше,

как доброе слово умного наставника»

Р. Я. Малиновский

 

Каждый из нас волен выбирать свой путь, свою дорогу в жизни. И все мы делаем это по-разному: у кого-то получается этот выбор сразу, после вступления во взрослую, сознательную жизнь, а кому-то приходится пройти половину своего жизненного пути, прежде чем он остановится на своем главном в жизни выборе, выборе своей деятельности.

Стать педагогом я начала мечтать где-то с 8 класса, когда впервые на «Дне самоуправления» попробовала себя в качестве учителя. Для меня всегда эта профессия была самая интересная и увлекательная. Так оказалось и на самом деле.

После окончания института я — молодой специалист отправилась в неизвестность.

Устроившись на работу в « Михневскую начальную общеобразовательную школу» мне дали 1 класс . Сначала было трудно организовать детей на работу, выбрать правильные методы и формы обучения. Конечно, это всё нарабатывается с годами, я переживала: «И где же взять это всё сразу мне?»

Но успокоилась сразу же, когда меня подвели к приятной, улыбчивой женщине, это был мой наставник — Журавлёва Ольга Викторовна.

Она учит меня правильно строить уроки, объективно оценивать результаты обучающихся. Ольга Викторовна помогает мне увидеть мою работу с разных сторон, понять, в каких моментах я допустила ошибку и как ее можно исправить.

В процессе работы с моим наставником у меня появилась уверенность в себе, я достигла своих первых успехов и оценила результаты своей работы, что является очень важным моментом в профессиональном становлении молодого специалиста.

Ольга Викторовна Журавлёва — это человек, от которого исходит добро, искренность. Она любит всех детей, которые приходят к ней в класс. Для неё самое важное – детский взгляд, который пронизан желанием учиться и получать новые знания. Она считает, что учитель должен быть для детей не только педагогом, но и другом.
Викторовна умеет держать себя перед классом, владеет своеобразной самопрезентацией: жестами, мимикой, речью, интонацией и учит этому меня. Очень коммуникабельная, она легко находит контакт, как с детьми, так и с родителями. Быстро разбирает проблемные ситуации и находит наиболее эффективные способы решения проблемы.

Этому учит и меня: совершенствоваться, идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.

В начале моей педагогической деятельности мой наставник донесла до меня, что работа каждого педагога — это уникальный труд, который требует много усилий и времени.

Можно утверждать, что в настоящее время учитель не может быть просто источником знаний, так как запросы современного общества диктуют новые требования. Поскольку в нашей стране необходимы люди нового качества, способные действовать самостоятельно, обеспечивать себя и других, быть ответственными за своё дело. Педагог, прежде всего, должен выступать как организатор и координатор образовательного процесса и научить детей добывать знания, объективно оценивать себя и свои возможности, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда.

В данный момент мы с Ольгой Викторовной работаем совместно в одной параллели. И у нас было много различных ситуаций, когда мы испытывали чувство радости, чувство гордости за достижения наших учеников. Бывали моменты, когда очередной педагогический успех или успех детей давал силы и хочется творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки, и казалось, что всё, все возможности исчерпаны, но, придя в школу и увидев своих учеников, мы понимаем, что нужны им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе.

Мне всегда интересно общаться с Ольгой Викторовной, отношение к ней всегда будет тёплое и уважительное. Я очень благодарна моему наставнику за участие в моем профессиональном и личностном росте!

Закончить своё эссе хочу стихами замечательной поэтессы Надежды Веденяпиной.

 

Учитель! Какое прекрасное слово.
Оно нашей жизни и свет и основа.
Сияет для нас путеводной звездой
И в мир новых знаний ведет за собой.

Учитель! Какое высокое слово!
Его повторяем мы снова и снова.
Наш старший товарищ, наш искренний друг.
Он – ключ, открывающий кладезь наук!

Можно в жизни всему научиться,
Воплотить много новых идей,
Но учителем нужно родиться,
Чтобы жить на земле для детей.

Веденяпина Н.

 

Опубликовано: 29.07.2023