Мой второй дом

Автор: Кузнецова Татьяна Сергеевна

Организация: ГБОУ Школа №2127

Населенный пункт: г.Москва

Мы работаем в школе №2127 на востоке столицы. Год назад у нашего директора возникла идея: почему бы не собрать в одном строении все начальные классы? «Главный критерий, который надо принимать во внимание – это сделать для ребенка лучше. Интересы взрослых должны оставаться за кадром, на втором плане», - говорила Инна Владимировна Казакова. Очень мы тогда переживали, всё думали и гадали, как же это будет? Как мы уедем из родных стен? Как оставим свои уютные кабинеты? Поначалу были и родители, которые отнеслись настороженно к изменениям, к самой идее.

Давно известно, что хорошее с трудом пробивается, за него нужно бороться. И Инна Владимировна оказалась права! Другие помещения классов - это новый интерес и новый этап взросления. Как мы это сейчас понимаем. Да и родители, когда увидели, что все приспособлено именно для их маленьких детей, были рады.

Нам стало намного удобнее организовывать учебный процесс. Но самое главное - это дало нам огромные плюсы для развития самих детей. Ведь учебный процесс никогда не прерывается. Он продолжается даже на школьных переменах. В начальной школе ведущей деятельностью детей помимо учёбы остаётся игра, и это требует соответствующего оформления здания и рекреаций. А какие у нас рекреации?! Настоящая «Детская страна» на каждом этаже нашего четырёхэтажного здания. Входя в школу, вы попадаете в мир истории России. На втором этаже – сказки, как русские народные, так и авторские. Можно просто сидеть и мечтать. Наши кабинеты на третьем этаже. У нас КОСМОС!! Да, да - самый настоящий. Наши ученики уже очень много знают о космосе. Даже уроки по ознакомлению с окружающим миром проводим именно здесь. У нас нет коридоров, где бегают и, увы, нередко сталкиваются друг с другом маленькие и большие дети. У нас теперь только маленькие дети. И они не бегают, им просто некогда. Мы можем ещё очень долго рассказывать о нашей замечательной школе. О библиотеке с читальным залом, о кабинетах английского языка и информатики, о спортивных залах. И всё это – царство малышей. ( Даже высота унитазов у нас под возраст детей) Но самое важное - расширились возможности для детского общения. Как проходит наше общение? Очень интересно. У нас появилось хобби! Представьте себе огромную рекреацию на 2 кабинета. О её оформлении я уже писала. Она создана специально для игр и обучения. Мы - учителя вместе с учениками играем в шахматы, шашки, «Ручеёк», «Гуси – лебеди», которые положительно влияют на развитие творческого воображения, логики. Недавно мы задали себе вопрос: «А как можно разнообразить наши перемены и сделать их ещё интереснее?» И тут зародилась идея. Мы стали собирать пазлы. Начинали на электронной доске в онлайн – режиме. Потом перешли на бумажный формат. Нас было не остановить. Ребятам очень нравилось, да и нам тоже. Собирая пазлы, дети решают головоломки, развивают навыки мышления, улучшают память, учатся новому, самое главное – общаются между собой. Вот так мы пробудили интерес не только у детей, но и у себя. Это стало нашим хобби. Наше здание, наш настрой - всё это помогает развитию детей. Наша школа – школа успешных детей!

Опубликовано: 18.10.2023