Этапы урока

Содержание урока

Примечание.

1.мотивационно-целевой этап

Знакомство с буквами А,а.

Прозвенел звонок-

Начинается урок.

Проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок?

Все ль на месте?

Все ль в порядке?

Книжка. Ручка и тетрадка?

-Подготовим наши язычки

У Алеши и Арины растут георгины.

-что мы произносим, когда говорим? На какие две группы делятся все звуки? Какие звуки называются гласными? Согласными?

-поиграем в игру «доскажи словечко»

На бахче, как в кроватке,
На солнечной грядке,
Лежит карапуз –
Полосатый …
(Арбуз!)

Это старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома –

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

За лягушками к болоту.

(Аист)

Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(астра)

-Произнесем слова хором. Какой первый звук в словах?

-какой это звук-гласный или согласный? Почему?

- каким цветом звук [ а] будем изображать на схеме?

-сформулируйте тему урока. Какую цель поставим на урок?

-На письме звук а обозначается буквами А,а. Рассмотрите буквы. На что они похожи?

Всем известна буква А –
Буква очень славная.
Да к тому же буква А
В алфавите главная.

*****

А – начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Письмо букв А,а в тетради.

-Вернемся к словам. А только ли в начале слова находится буква А?

Медленно, весело, удивление.

Картинки арбуза, аиста, астры

Работа по учебнику на стр. 21.

2. Ориентировочный этап.

Игра «Поймай звук»

-я вам буду произносить разные слова, а вы внимательно слушайте. Как только услышите слово со звуком [а] –хлопните в ладоши.

Жук шар роза лимон абрикос гриб

-что заметили?

3.поисково – исследовательский этап.

-составьте слова из слогов и распределите на 3 группы.

1 гр. буква А в начале слова

2 гр. Буква А в середине слова

3 гр. Буква А в конце слова.

автомобиль тюльпан флажок

апельсин береза кукла

- какой можно сделать вывод. Где может находится буква А в словах?

Работа в группах

4. практический этап

Игра «составь слово»

Надо из букв составить слова

Осина аист шарик

-где находятся буквы А?

-Работа над стихотворением на стр. 21.

Чтение учителем.

Чтение детьми.

Чтение хором по картинкам.

5. рефлексия

-что нового узнали?

Что запомнилось на уроке?

-что вызвало затруднение?