Методическая разработка интегрированного занятия к неделе русского языка и литературы «Есть такая профессия»

Автор: Богомолова Наталья Алексеевна

Организация: МКОУ СОШ с. Преображенка

Населенный пункт: Иркутская область, Катангский р-н, с. Преображенка

Интегрированное занятие к неделе русского языка и литературы. Интеграция предметов: русский язык, литература, профориентирование, изо. Технология: Кейс с использованием метода кейсов по научному тексту. Аудитория: обучающиеся 12-16 лет Ведущая грамотность: читательская Уровень трудности: средний Интсрукция: Прочитать текст, выполнить предложенные по тексту задания на выявление читательской грамотности. Тип задачи: позиционная. Стиль текста: научный. Цель мероприятия: повышение уровня читательской грамотности через формирование умений работы с текстом. Задачи: Образовательные: - находить нужную информацию в незнакомом тексте; - применять полученные знания в нестандартной обстановке; Развивающие: Развивать: - навыки работы с текстом; - умение выделять главное из текста, обобщать, делать выводы; - устную речь; - самостоятельность мышления; Воспитательные: - воспитывать уважительное отношение к профессии; - формировать положительное отношение к труду людей. Планируемые результаты: Предметные: использование языковых знаний и текстовой информации, для описания и объяснения событий; умение находить и извлекать информацию; выполнять устно и письменно предложенные задания; умение анализировать и интерпретировать текст. Метапредметные универсальные учебные действия (УУД): Регулятивные: самостоятельно работать с текстом для выполнения заданий; осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы. Познавательные: ориентироваться в содержании текста, строить высказывания с учётом учебной задачи. Коммуникативные: участвовать в диалоге при обсуждении ответов на вопросы. Личностные: проявлять интерес к содержанию текста.

1. file0.doc.. 1,1 МБ

Опубликовано: 14.11.2023