Сценарий внеклассного мероприятия «Я помню! Я горжусь!»
Автор: Корпач Наталья Владимировна
Организация: МБОУ «Отрадненская СОШ №2»
Населенный пункт: Воронежская область, Новоусманский р–н, п.Отрадное
Сценарий внеклассного мероприятия "Я помню! Я горжусь!", посвященный 78 годовщине Великой Победы. Предназначен для ученической аудитории 1-4 классов. Текстовый материал, охватывает различные этапы Великой Отечественной войны, чередуются с поэтическими, музыкальными произведениями, видеоматериалами и слайдами, создавая эмоциональный фон, соответствующий данной теме. Все сценические приемы, использованные в мероприятии, служат поставленной цели - воспитанию любви к своей стране и уважительного отношения к великим страницам ее истории.
Цели: воспитывать в детях уважительное отношение к истории своей страны, чувство гордости за героизм и мужество, проявленные нашим народом в годы Великой Отечественной войны.
Задачи: расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны и участии жителей своего региона (Воронежской области) в приближении дня Победы; воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к славным страницам прошлого; любовь и уважение к матерям, которые провожали своих детей на войну; познакомить с песнями, стихотворениями, написанными в годы Великой Отечественной войны.
Формы организации деятельности детей: внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы в актовом зале (литературно - музыкальная композиция).
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран; музыкальное сопровождение слайдов; видеоматериалы; презентация по теме " Я помню! Я горжусь!»
-звуковое оформление: голос Левитана о начале войны;
-музыкальное оформление: песни военных лет, инструментальная музыка.
На концерт приглашаются ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла.
Все мероприятие подготовили классный руководитель 3 Г класса Корпач Наталья Владимировна и учащиеся 3 Г.
Ход мероприятия: Слайд 1
На сцену выходит ученик 3 Г класса и читает стихотворение: Эдуарда Асадова Слайд 2
«Помните»
День Победы. И в огнях салюта
Будто гром: — Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!
Как понять и как осмыслить это:
Десять крепких, бодрых, молодых,
Полных веры, радости и света
И живых, отчаянно живых!
У любого где-то дом иль хата,
Где-то сад, река, знакомый смех,
Мать, жена… А если неженатый,
То девчонка — лучшая из всех.
На восьми фронтах моей отчизны
Уносил войны водоворот
Каждую минуту десять жизней,
Значит, каждый час уже шестьсот!..
И вот так четыре горьких года,
День за днем — невероятный счет!
Ради нашей чести и свободы
Все сумел и одолел народ.
Мир пришел как дождь, как чудеса,
Яркой синью душу опаля…
В вешний вечер, в птичьи голоса,
Облаков вздымая паруса,
Как корабль плывет моя Земля.
И неплохо б каждому из нас,
А ведь есть душа, наверно, в каждом,
Вспомнить вдруг о чем-то очень важном,
Самом нужном, может быть, сейчас.
И, сметя все мелкое, пустое,
Скинув скуку, черствость или лень,
Вспомнить вдруг о том, какой ценою
Куплен был наш каждый мирный день!
Ученик уходит Слайд 3
Звучит песня «Священная война» . На фоне песни читаются слова
Ведущий 1: 22 июня 1941 года в 4 часа утра, фашистские войска перешли границу нашей Родины. Война застала всех внезапно.
Музыка стихает. Выходят мальчик и девочка, держась за руки
Ведущий 2:
Июнь…клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя.
Ведущий 3:
Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров, шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится он в 45-м, в мае.
Музыка звучит громко
Ведущий 1: Хотя прошло уже 78 лет со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.
Ведущий 2: Война, 78 лет прошло….
Ведущий 3.: Война… От Москвы до Берлина – две тысячи шестьсот километров.
Ведущий 2: Так мало, правда? Это если поездом, то менее двух суток, самолётом три часа.
Ведущий 3: Перебежками и по-пластунски четыре года…
Ведущий 2: Четыре года…
Ведущий 3: Тысяча четыреста восемнадцать дней!...
Ведущий 2: Тридцать четыре тысячи часов!
Ведущий 3: И двадцать семь миллионов погибших советских людей, в том числе и детей…
Слайд 4
Звучит песня «Журавли» (Слова Р.Гамзатова, музыка Я.Френкеля)
Выходят дети из кулис с портретами погибших родственников и выстраиваются в виде журавлиного клина несколько рассказов о своих родственниках
Война была священной. 1 ребенок
В этом не усомнится даже тот,
Кто, прилетев с другой планеты.
- историю прочтет. 2 ребенок
Прочтет о том, как под луною
Страна возмездием жила.
Война священна, если Зоя, 3 ребенок
Не дрогнув, к виселице шла.
Война священна. И Матросов 4 ребенок
Всем сердцем лег на пулемет.
О, сколько русых и курносых 5 ребенок
Во имя жизни смерть взяла.
Слайды 5,6
Учитель: На войне вместе со взрослыми воевали дети. Самым юным защитником Сталинграда был шестилетний Сережа Алешков. Многим из них присвоено звание Герой Советского Союза. Слайды 7-12 Леня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Зоя Космодемянская, Валя Котик и многие другие. Многие из них не пощадили свои жизни во имя Победы.
Слайд 13
1-й ученик:
Ветры в походные трубы трубили,
Дождь отбивал барабанную дробь...
Ребята-герои в разведку ходили
Сквозь чащу лесов и болотную топь.
2-й ученик:
А нынче в разведку идут следопыты,
Туда, где когда-то ровесники шли.
3-й ученик:
Не будут, не будут, не будут забыты
Ребята — герои родимой земли!
Учитель:
Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине.
Слайд 14
Ведущий 3:
Люди!
Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придет никогда –
Заклинаю Вас - помните!
Ведущий 2:
Вновь скупая слеза сторожит тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад,
Не дожив, не допев, под гранитом лежат.
Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье –
Ты послушай святую минуту молчания.
Слайд 15
Ведущий 1: В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.
Звучит метроном.
Дети уходят.
На сцену выносится костер, солдаты садятся вокруг Слайд 16
Ведущий 2: Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже» –
Так ребята говорят.
Ведущий 1: Солдаты старались не унывать, и в огне этой страшной войны. В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и любимым.
Солдаты сидят у костра, ведут беседу, один зачитывает только что написанное письмо любимой.
Оля,
Жди меня и я вернусь,
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди.
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
1-й солдат: Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню.
2-й солдат: Думала–гадала, получил ли солдат ее письмецо.
3-й солдат: От всей души желала ему быть отважным и смелым.
4-й солдат: Мечтала, чтобы ее песня скорее долетела до него.
Слайд 17
Песня «Катюша» в исполнении девочек, сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера. https://cloud.mail.ru/public/S7Vt/yGoxV26wm
Ведущий 1: Эта песня стала символом верности и надежды. Она вселяла веру в лучшее будущее. В такие минуты не хотелось грустить.
Учитель: Война шла на земле, в воде и в воздухе. Давайте посмотрим, как проводили свои минуты отдыха моряки.
Слайд 18
Танец Яблочко https://vk.com/video-181033843_456239197
Учитель: В военных действия принимали участие на ровне с мужчинами женщины. Они были связистами, летчиками, разведчицами, а скольких спасли хрупкие медсестры вынося с поля боя раненых бойцов.
Слайд 19
Танец «Смуглянка» (Слова Я. Шведова, музыка А. Новикова.)
https://cloud.mail.ru/public/Kanx/qYVdzw6SG
Учитель: Говоря о подвигах наших солдат хочется вспомнить о тех, кто служил в крылатой пехоте, родиной которой является город Воронеж. За массовый героизм десантников в годы Великой Отечественной войны всем воздушно-десантным соединениям присвоены почетные наименования «гвардейские». Эти ребята отдыхать не умеют. Давайте, посмотрим на них.
Слайд 20
Танец «Десантников» (под песню А.Буйнова ВДВ) https://cloud.mail.ru/public/cE5A/tkoDmAJtC
Ведущий 1: В минуты покоя в памяти всплывали лучшие моменты, рождались о мирном времени.
Если останусь живым на войне
Встречусь с тобой я в родной стороне
Только пока я воюю
Ты не забудь обо мне...
песня и вальс «Ах эти тучи в голубом» исполняет ученица 3 «Г» класса Василиса Зубкова
Слайд 21
(на заднем плане 5 пар танцуют вальс) https://cloud.mail.ru/public/EutR/FNBJEx5up
Слайд 22
5-й ученик:
Победа! Славная победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленей.
Слайд 23
6-й ученик:
Мы живем в тревожном мире,
Но не наша в том вина,
Что звучат слова в эфире:
«Терроризм», «Агрессия», «Война»...
7-й ученик:
Неспокойно жить на свете,
На земле любой страны,
Если где-то в кабинете
Созревает план войны,
Принимаются решенья:
Как умножить разрушенья
И стереть с лица земли
Все, что люди возвели.
Ведущий 1: И в мирное время, к сожалению, гибнет много людей. Невидимый враг, терроризм, уносит сотни и тысячи жизней невинных людей. Высотные дома в Америке, взрывы в московском метро, школьники и их родители в Беслане, ничего не подозревающие пассажиры в общественном транспорте в Воронеже. Сотни погибших в мирное время. За что все эти невинные жертвы?
Слайд 24
8-й ученик:
Мы — дети свободной и мирной страны,
Народ наш великий не хочет войны.
И матери наши, и наши отцы —
За мир, за свободу, за счастье борцы.
Танец «Аист на крыше»
Финал
Слайд 25
Ведущий 2:
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил!
Окончена война!
Слайд 26
Ведущий 3:
Уже нигде не затемняли света
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть это помнит мир земной всегда!
Слайд 27
Дети исполняют песню «День Победы» Слова В.Харитонова, музыка Д.Тухманова.
https://vk.com/video533668936_456239040
Ученики дарят цветы ветеранам и гостям мероприятия.