Программа кружка внеурочной деятельности «Творческая мастерская»

Автор: Гоменюк Наталья Игоревна

Организация: МБОУ «Лицей имени Н.Г. Булакина»

Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Абакан

Личностные результаты

У учащегося будут сформированы:

1) в ценностно-эстетической сфере: эмоционально – ценностное отношение к окружающему миру; толерантное принятие культурных явлений, национальных ценностей и духовных традиций; художественный вкус, способность к нравственной оценке своих и чужих поступков, явлений окружающей жизни.

2) в познавательной сфере: способность оценивать значимость и полезность творческой деятельности для общества своей и окружающих, умение применять полученные знания, стремление к познанию мира;

3) в трудовой сфере: приобретение навыков использования различных художественных материалов для работы в разных техниках, развитие художественных умений для создания красивых изделий и украшений.

 

Метапредметные результаты:

1) умение видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей жизни;

желание общаться с искусством, участвовать в обсуждении содержания и использования выразительных средств в создании творческих произведений;

2) активное использование языка искусств и различных художественных материалов для освоения содержания различных учебных предметов;

3) обогащение ключевых компетенций художественно – эстетическим содержанием;

4) формирование мотивации и умений организовать самостоятельную творческую и предметно – продуктивную деятельность, выбирать средства для реализации художественного замысла;

формирование способности оценивать результаты творческой деятельности, собственной и одноклассников.

 

Предметные результаты:

1) в познавательной сфере: понимание значения искусства в жизни человека и общества; восприятие и характеристика образов;

2) в коммуникативной сфере: способность высказывать суждения о художественных особенностях создаваемых произведений, умение обсуждать коллективные результаты творческой деятельности; проявление интереса к художественным традициям своего народа и других народов;

3) в трудовой сфере: умение использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной деятельности, самостоятельно или с помощью учителя планировать последовательность выполнения действий при работе по образцу; контролировать свои действия в процессе выполнения работы и после завершения; моделирование новых образов путём трансформации известных.

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

с указанием форм её организации и видов деятельности

 

№ п/п	Название раздела	Кол-во часов	Формы организации	Виды деятельности
1	Вводное занятие.	2 ч	-беседы; -устная дискуссия; -самостоятельная и коллективная работа; -практические и тематические работы; -лабораторная и проектная деятельность; -работа в группах; - мастерская; - выставки работ; -презентация; - экскурсии; -творческий проект.	-познавательная; -художественное творчество; - игровая; -досугово-развлекательная.
2	Работа с природными материалами.	14 ч
3	Работа с пластилином.	14 ч
4	Работа с бумагой и картоном.	20 ч
5	Работа с нитками.	10 ч
6	Работа с разными материалами.	6 ч
7	Отчётная выставка работ	2 ч
Итого: 68 ч

 

АННОТАЦИЯ

к рабочей программе кружка внеурочной деятельности

«Творческая мастерская»

 

Рабочая программа кружка «Творческая мастерская» разработана в соответствии с:

- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373) (с последующими изменениями);

- Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ г. Абакана «Лицей имени Н.Г.Булакина».

 

Цель программы:

воспитание интереса и любви к ручному творчеству, вовлечение детей в активную творческую деятельность, формирование навыков и умений работы с материалами различного происхождения; обучение изготовлению поделки из различных материалов.

Задачи программы:

-научить детей основным техникам изготовления поделок;

-развить у детей внимание к их творческим способностям и закрепить его в процессе индивидуальной и коллективной творческой деятельности;

-воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающим, самостоятельность и аккуратность;

-привить интерес к народному искусству;

-обучить детей специфике технологии изготовления поделок с учетом возможностей материалов;

-организовать участие детей в выставках, конкурсах, фестивалях детского творчества.

 

Курс внеурочной деятельности рассчитан на учащихся 2-х классов и реализуется 2 раза в неделю.

 

Особенности преподавания внеурочного кружка

Данная программа позволяет создать условия для самореализации личности ребёнка, выявить и развить творческие способности. Важная роль отводится формированию культуры труда: содержанию в порядке рабочего места, экономии материалов и времени, планированию работы, правильному обращению с инструментами, соблюдению правил безопасной работы.

Образовательный процесс ведётся, в том числе с помощью дистанционных технологий.

Программа предусматривает сочетание групповых, индивидуальных и коллективных форм проведения занятий.

Форма подведения итогов: «Выставка работ».

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

кружка внеурочной деятельности

«Творческая мастерская»

Направление: общекультурное

2В класс

на 2022-2023 учебный год

 

Календарно-тематическое планирование кружка «Творческая мастерская»

в 2022-2023 уч.году рассчитан на 68 часов в год с использованием

дистанционных технологий (образовательная платформа Учи.ру)

1 группа

№ п/п	Тема занятия	Количество часов	Дата проведения
			план	факт
Вводное занятие – 2 ч
1 2	Вводное занятие. Вспомним лето.	2	07.09 08.09
Работа с природными материалами - 14 ч
3 4	Аппликация из листьев. Жар-птица.	2	14.09 15.09
5 6	Аппликация из листьев. Черепаха.	2	21.09 22.09
7 8	Поделки из шишек. Совушка.	2	28.09 29.09
9 10	Аппликация из листьев. Зайка.	2	05.10 06.10
11 12	Аппликация из семечек. Белочка.	2	12.10 13.10
13 14	Аппликация из семечек. Панно «Петушок».	2	19.10 20.10
15 16	Аппликация из листьев. Мышка.	2	26.10 27.10
Работа с пластилином –14 ч
17 18	Игрушки из пластилина. Пингвинчик.	2	02.11 03.11
19 20	Игрушки из пластилина. Автобус.	2	09.11 10.11
21 22	Игрушки из пластилина. Бегемот.	2	16.11 17.11
23 24	Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница.	2	23.11 24.11
25 26	Игрушки из пластилина. Дельфин.	2	30.11 01.12
27 28	Игрушки из пластилина. Первая снежинка.	2	07.12 08.12
29 30	Отпечатки на пластилине. Загадочный лес.	2	14.12 15.12
Работа с бумагой и картоном – 20 ч
31 32	Оригами. «Маска».	2	21.12 22.12
33 34	Оригами. «Вертушка».	2	28.12 29.12
35 36	Оригами. «Пикачу».	2	11.01 12.01
37 38	Оригами. «Собака».	2	18.01 19.01
39 40	Оригами. «Кошечка».	2	25.01 26.01
41 42	Оригами. «Самолет».	2	01.02 02.02
43 44	Поделки из бумаги. Бабочка.	2	08.02 09.02
45 46	Поделки из бумаги. Ежик.	2	15.02 16.02
47 48	Поделки из бумаги. Гиацинты.	2	22.02 23.02
49 50	Аппликация из кругов. Снеговик.	2	01.03 02.03
Работа с нитками – 10 ч
51 52	Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок.	2	09.03 15.03
53 54	Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик.	2	16.03 22.03
55 56	Аппликация из шелковых ниток. Ромашка.	2	23.03 29.03
57 58	Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор.	2	05.04 06.04
59 60	Аппликация из шерстяных ниток. Паучок.	2	12.04 13.04
Работа с разными материалами – 6 ч
61 62	Поделка из картонных втулок. Осьминог.	2	19.04 20.04
63 64	Творческий проект: «Аквариум».	2	26.04 27.04
65 66	Поделка из пластиковых ложек. Скат.	2	03.05 04.05
67 68	Отчётная выставка работ	2	10.05 11.05

 

 

2 группа

№ п/п	Тема занятия	Количество часов	Дата проведения
			план	факт
Вводное занятие – 2 ч
1 2	Вводное занятие. Вспомним лето.	2	05.09
Работа с природными материалами - 14 ч
3 4	Аппликация из листьев. Жар-птица.	2	12.09
5 6	Аппликация из листьев. Черепаха.	2	19.09
7 8	Поделки из шишек. Совушка.	2	26.09
9 10	Аппликация из листьев. Зайка.	2	03.10
11 12	Аппликация из семечек. Белочка.	2	10.10
13 14	Аппликация из семечек. Панно «Петушок».	2	17.10
15 16	Аппликация из листьев. Мышка.	2	24.10
Работа с пластилином –14 ч
17 18	Игрушки из пластилина. Пингвинчик.	2	31.10
19 20	Игрушки из пластилина. Автобус.	2	07.11
21 22	Игрушки из пластилина. Бегемот.	2	14.11
23 24	Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница.	2	21.11
25 26	Игрушки из пластилина. Дельфин.	2	28.11
27 28	Игрушки из пластилина. Первая снежинка.	2	05.12
29 30	Отпечатки на пластилине. Загадочный лес.	2	12.12
Работа с бумагой и картоном – 20 ч
31 32	Оригами. «Маска».	2	19.12
33 34	Оригами. «Вертушка».	2	26.12
35 36	Оригами. «Пикачу».	2	09.01
37 38	Оригами. «Собака».	2	16.01
39 40	Оригами. «Кошечка».	2	23.01
41 42	Оригами. «Самолет».	2	30.01
43 44	Поделки из бумаги. Бабочка.	2	06.02
45 46	Поделки из бумаги. Ежик.	2	13.02
47 48	Поделки из бумаги. Гиацинты.	2	20.02
49 50	Аппликация из кругов. Снеговик.	2	27.02
Работа с нитками – 10 ч
51 52	Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок.	2	06.03
53 54	Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик.	2	13.03
55 56	Аппликация из шелковых ниток. Ромашка.	2	20.03
57 58	Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор.	2	27.03
59 60	Аппликация из шерстяных ниток. Паучок.	2	03.04
Работа с разными материалами – 6 ч
61 62	Поделка из картонных втулок. Осьминог.	2	10.04
63 64	Творческий проект: «Аквариум».	2	17.04
65 66	Поделка из пластиковых ложек. Скат.	2	24.04
67 68	Отчётная выставка работ	2	15.05

 

3 группа

№ п/п	Тема занятия	Количество часов	Дата проведения
			план	факт
Вводное занятие – 2 ч
1 2	Вводное занятие. Вспомним лето.	2	02.09
Работа с природными материалами - 14 ч
3 4	Аппликация из листьев. Жар-птица.	2	09.09
5 6	Аппликация из листьев. Черепаха.	2	16.09
7 8	Поделки из шишек. Совушка.	2	23.09
9 10	Аппликация из листьев. Зайка.	2	30.09
11 12	Аппликация из семечек. Белочка.	2	07.10
13 14	Аппликация из семечек. Панно «Петушок».	2	14.10
15 16	Аппликация из листьев. Мышка.	2	21.10
Работа с пластилином –14 ч
17 18	Игрушки из пластилина. Пингвинчик.	2	28.10
19 20	Игрушки из пластилина. Автобус.	2	04.11
21 22	Игрушки из пластилина. Бегемот.	2	11.11
23 24	Игрушки из пластилина. Волшебная гусеница.	2	18.11
25 26	Игрушки из пластилина. Дельфин.	2	25.11
27 28	Игрушки из пластилина. Первая снежинка.	2	02.12
29 30	Отпечатки на пластилине. Загадочный лес.	2	09.12
Работа с бумагой и картоном – 20 ч
31 32	Оригами. «Маска».	2	16.12
33 34	Оригами. «Вертушка».	2	23.12
35 36	Оригами. «Пикачу».	2	30.12
37 38	Оригами. «Собака».	2	13.01
39 40	Оригами. «Кошечка».	2	20.01
41 42	Оригами. «Самолет».	2	27.01
43 44	Поделки из бумаги. Бабочка.	2	03.02
45 46	Поделки из бумаги. Ежик.	2	10.02
47 48	Поделки из бумаги. Гиацинты.	2	17.02
49 50	Аппликация из кругов. Снеговик.	2	24.02
Работа с нитками – 10 ч
51 52	Аппликация из шерстяных ниток. Цыпленок.	2	03.03
53 54	Аппликация из шерстяных ниток. Одуванчик.	2	10.03
55 56	Аппликация из шелковых ниток. Ромашка.	2	17.03
57 58	Аппликация из шерстяных ниток. Мухомор.	2	07.04
59 60	Аппликация из шерстяных ниток. Паучок.	2	14.04
Работа с разными материалами – 6 ч
61 62	Поделка из картонных втулок. Осьминог.	2	21.04
63 64	Творческий проект: «Аквариум».	2	28.04
65 66	Поделка из пластиковых ложек. Скат.	2	05.05
67 68	Отчётная выставка работ	2	12.05

 

Список использованных источников

1. https://uchitelya.com/nachalnaya-shkola/172586-rabochaya-programma-kursa-vneurochnoy-deyatelnosti-ochumelye-ruchki-1-4-klass.html
2. https://infourok.ru/rabochaya-programma-vneurochnoy-deyatelnostikruzhok-gorod-masterov-klassi-358817.html
3. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2015/07/23/rabochaya-programma-izobrazitelnoe-iskusstvo
4. https://infourok.ru/programma-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-1-klass-5099908.html
5. https://infourok.ru/rabochaya-programma-po-izo-dlya-uchashihsya-1-klassa-5806643.html
6. https://infourok.ru/programma-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-dlya-doshkolnikov-modulnaya-5283941.html
7. https://nsportal.ru/kultura/dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-i-narodnye-promysly/library/2017/11/23/programma-0
8. https://stupeni-eao.ru/wp-content/uploads/programm/IZO1.pdf
9. https://st.educom.ru/eduoffices/gateways/get_file.php?id=%7B2F04E923-7704-4B4C-BC43-6A79B95C89BB%7D&name=rabochaya-programma-po-izo-1---4-klassy..pdf
10. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2015/11/01/rabochaya-programma-po-izo-1-4-klass-nemenskiy-b-m
11. https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2022/02/09/rabochaya-programma-po-vneurochnoy-deyatelnosti
12. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2020/01/13/adaptirovannaya-rabochaya-programma-vneurochnoy
13. https://infourok.ru/ktp-vneurochnoy-deyatelnosti-satabil-2313654.html
14. https://nsportal.ru/shkola/materialy-k-attestatsii/library/2020/11/29/rabochaya-programma-kruzhka-tvorcheskaya
15. https://infourok.ru/programma-kruzhka-umelie-ruchki-3995492.html
16. https://multiurok.ru/files/rabochaia-programma-vneurochnoi-deiatelnosti-dek-1.html
17. https://infourok.ru/razvitie-sposobnostey-obuchayuschihsya-po-predmetu-tehnologiya-vneurochnoy-deyatelnosti-504466.html
18. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/06/13/programma-po-vneurochnoy-deyatelnosti
19. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2022/01/23/umelye-ruchki
20. https://infourok.ru/dopolnitelnaya-obscheobrazovatelnaya-programma-dlya-organizacii-vneurochnoy-deyatelnosti-shkolnikov-mir-fantazii-3726195.html
21. https://nsportal.ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2016/01/31/rabochaya-programma-kruzhka-umelye-ruchki
22. https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2014/08/26/tvorcheskie-tekhnologii-v

1. file0.docx.. 52,3 КБ

Опубликовано: 09.12.2023