Экологическое воспитание младших школьников - важнейшая задача современной школы

Автор: Березина Алла Николаевна

Организация: ГОУ ЛНР «Родаковская средняя школа»

Населенный пункт: ЛНР, Славяносербский район, пгт.Родаково

С уверенностью можно сказать, что экологическое воспитание в начальной школе является одной из важнейших задач образовательной системы. И должно быть направлено на формирование у детей знаний, умений и навыков, необходимых для бережного отношения к окружающей природной среде и ответственного поведения в отношении природных ресурсов.

Сегодня экологические проблемы становятся все более актуальными и требуют немедленных действий для их решения. Загрязнение окружающей среды, вымирание видов животных и растений, изменение климата - все это проблемы, которые непосредственно влияют на нашу жизнь и будущее поколение. Большинство людей на планете совершенно лишены экологических знаний и навыков. Потерю экологической грамотности возможно возродить только воспитанием и образованием. Именно поэтому начальная школа играет важную роль в формировании экологического сознания у детей. В этом возрасте дети находятся в стадии активного усвоения информации и формирования ценностных ориентаций. Поэтому, знания полученные в начальной школе, имеют огромное значение для дальнейшего развития ребенка.

Одним из важных аспектов экологического воспитания, является развитие у детей уважения и заботы о природе, развитие экологической культуры, формирование у детей понимания, что каждый из них может внести свой вклад в решение экологических проблем. Это достигается путем организации различных мероприятий, уроков, экскурсий и практических занятий, направленных на знакомство с природой, ее защитой и сохранением. Детям нужно понять, что их действия имеют значение, и они могут сделать мир лучше, начиная с себя. Поэтому важно активно вовлекать детей в различные экологические проекты, реализацию которых можно наблюдать в школе и дома.

Экологическое воспитание в начальной школе имеет долгосрочный эффект. Когда дети понимают, как важно беречь природу, они становятся ответственными гражданами, готовыми вносить свой вклад в решение экологических проблем. Именно такие граждане могут защитить нашу планету и обеспечить благополучное будущее для всех нас.

Один из способов вовлечения детей в экологическую деятельность - создание экологических кружков во внеурочное время. Здесь дети могут совместно заниматься изучением окружающей природы, проводить эксперименты, участвовать в экологических акциях и проектах. Это помогает развивать у детей навыки работы в команде, пробуждает интерес к науке и природе.

Также важно использовать экологический подход при проведении уроков разных предметов. Математика, окружающий мир, литературное чтение - все эти предметы можно изучать с экологической точки зрения. Например, при изучении математики можно учить детей считать деревья в парке, а при изучении предмета окружающий мир - обсуждать вопросы сохранения природных ресурсов, литературного чтения – сочинять стихи о природе, готовить спектакли об экологических проблемах.

Сегодня, хочу поделиться своим опытом работы деятельности кружка «Юный эколог» в нашей школе. А именно организацией и проведением экологического флешмоба. Цель которого : привлечь внимание как можно больше жителей посёлка, к экологическим проблемам своего региона. Забота о природе родного края.

В ходе флешмоба мы провели ряд мероприятий, направленных на улучшение экологической ситуации в нашем регионе. Организовали уборку мусора на природных территориях. Проводили акции по посадке деревьев и цветов, по сбору пластиковых бутылок и батареек для их последующей утилизации. Озеленили территорию нашего посёлка. Пригласили специалистов из местных организаций, чтобы провести мастер-классы и лекции по экологии и охране окружающей среды. Организовали экскурсии в природные заповедники и парки, чтобы познакомить детей с богатством и красотой природы нашего региона. Провели экологические конкурсы, викторины и лекции для школьников и их родителей, чтобы повысить их экологическую грамотность.

Также, призывали всех жителей поселка присоединиться к нашим мероприятиям и вместе заботиться о природе родного края. Мы поддерживали инициативы по установке контейнеров для сбора отходов, организации переработки мусора и снижения выбросов вредных веществ.

В результате нашего флешмоба мы смогли привлечь внимание широкой общественности к экологическим проблемам нашего региона.

Таким образом кружковая работа даёт возможность воспитать у детей ответственное отношение к окружающей среде и понимание необходимости ее охраны.
Экологическое воспитание и образование – это важная задача, которая должна быть решена совместными усилиями всех участников образовательного процесса и общества в целом. Только так мы сможем сохранить природу нашего родного края для будущих поколений.

   

 

Список использованной литературы

 

1.Зверев И.Д., Суравегина И,Т, и др. « Экологическое воспитание школьников» - М. 1983г.

2. Захлебный А.Н. « Школа и проблемы охраны природы» - М. 1981г.

 

 

1. file1_37f8f2ec-125a-4b58-8.. 30,6 МБ

Опубликовано: 03.02.2024