Урок-викторина по сказкам А.С. Пушкина для 1-4 классов

Автор: Гребенюк Татьяна Владимировна

Организация: ГОУ ЛНР «Проезжанская основная школа»

Населенный пункт: ЛНР, Старобельский район, с. Проезжее

Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок

Учить детей читать и анализировать сюжеты сказок, выделять основное содержание, формировать оценочное суждение, умение работать над содержанием. Задачи:

• Познакомить детей c биографией и творчеством А.С. Пушкина.
• Развивать интерес и мотивацию к чтению.
• Развивать память, устную речь, внимание, образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей.
• Воспитание уважения к книге и включение чтения в структуру приоритетных культурных потребностей учащихся.

Оборудование: Компьютер, проектор; Портрет А. С. Пушкина; Выставка книг А. С. Пушкина; Рисунки детей по сказкам А. С. Пушкина.

Ход урока

1. Ознакомление с темой.

Итак, друзья, начнем программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они?

Для вас!

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее,

1. Краткая биография А.С. Пушкина.

Пушкин – самый любимый писатель в нашей стране. Его имя сопровождает нас всю жизнь. Мы впервые слышим его в самом раннем детстве, и еще не умея читать, повторяем наизусть со слов матери: «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет»…

Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. Он рос вместе со старшей сестрой Ольгой и младшим братом Львом. Мать, Надежда Осиповна Ганнибал, приходилась внучкой арапу Петра I, впоследствии русскому генералу Ганнибалу. Отец, Сергей Львович, происходил из старинного, но обедневшего дворянского рода. Он хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями, сам немного писал…

В семье Пушкина все увлекались литературой, поэзией. Даже дети пробовали сочинять стихи…

Бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, очень любила умного не по годам внука. Мальчик был нежно привязан к бабушке, учился у нее русской грамоте, а когда подрос, то жадно слушал ее рассказы о русской стране, о Петре I, о своем прадеде Ганнибале. Особенную любовь и теплоту Александр Сергеевич питал к своей няне, Арине Родионовне, бывшей крепостной крестьянке. Не только преданностью и заботой завоевала она доверие, привязанность и уважение мальчика. Она знала множество русских народных песен, сказок, прибауток, пословиц и была замечательной рассказчицей.

Пушкин с детства любил народные сказки, песни, пословицы, поговорки: всю жизнь он собирал, записывал, изучал их. Уже прославленным поэтом ему пришлось прожить два года в псковском имении отца – селе Михайловском. Долгие зимние вечера проводил он со своей старой няней Ариной Родионовной и, как в детстве, с увлечением слушал сказки и прибаутки. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!», - писал Пушкин брату. «Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото!», - так говорил Пушкин.

В сказках Пушкина отразился богатый и красочный мир народной фантазии, зазвучал во всей своей красоте народный язык.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то умелец Балда проучивает чертей.

Все это очень интересно!

1. Названия сказок и имена главных героев.

- Сейчас мы вспомним сказки Александра Сергеевича Пушкина.

- Какие вы знаете сказки? Назовите их главных героев.

1. «Сказка о рыбаке и рыбке» - старик со старухой.

2. «Сказка о Золотом петушке» - царь Дадон.

3. «Руслан и Людмила» - колдун.

4. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» - мачеха.

5. «Сказка о царе Салтане» - три девицы, царевна Лебедь.

6. «Сказка о попе и работнике его Балде» - черт, Балда

4. Проведение викторины.

- А сейчас мы проведем викторину на лучшего знатока сказок А.С. Пушкина.

1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?

«Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?..»

2. Что кричал петушок, сидя на спице?

Кури-ку-ку! Царствуй, лежа на боку!

3. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной? «НЕ гонялся бы ты, поп, за дешевизной».

4. Какими словами обращался старик к золотой рыбке?

«Смилуйся, государыня рыбка!»

5.Какими словами начинается сказка о рыбаке и рыбке»?

«Жил старик со старухой . У самого синего моря…»

6. Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?

«Три девицы под окном. Пряли поздно вечерком…»

7. А какими словами заканчиваются сказки «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?

« Я там был; мёд, пиво пил - и усы лишь обмочил.»

8. Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке».

«Сказка-ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.»

9. Кто точно назовет ответ зеркальца злой мачехе в конце сказки?

«Ты прекрасна, спору нет, Но царевна все ж милее, Все ж румяней и белее».

10. Что пообещал царь Дадон Мудрецу?

«За такое одолженье, - Говорит он в восхищеньи, - Волю первую твою Я исполню, как свою».

Учитель. А теперь вы должны назвать героев из сказок. Кто это?

11. «Да вот верёвкой хочу море морщить,
Да вас, проклятье племя, корчить! …» (Балда)

12. «Ветер весело шумит,
Судно весело бежит…

Мимо острова Буяна …» (Корабельщики)

 

13. «Видит девица, что тут

Люди славные живут,

Знать, не будет ей обидно!» (Молодая царевна)

 

14. «В кухне злится повариха,

Плачет у станка ткачиха,

И завидуют оне

Государевой жене …» (Третья сестрица)

 

15. «Горе мне! Попались в сети
    Оба наши сокола!
    Горе! Смерть моя пришла…» (Царь Дадон)

Учитель. А сейчас вы должны назвать сказки А,С, Пушкина.

16. «В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут …» («Сказка о царе Салтане»)

 

17. «Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет»… («Сказка о царе Салтане»)

 

18. В кого превращала Лебедь царя Гвидона, когда он тайно посещал «царство славного царя Салтана»? (В комара, муху, шмеля)

 

19. Как изображал Пушкин царевну Лебедь?

(«Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает будто пава.

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит»)

 

20. Кто произносит эти слова и к кому они обращены? «Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?». (Произносит царевна-мачеха, обращаясь к зеркальцу, которое  было ей дано в приданое)

 

21. Из какой сказки эти слова?

Жил-был поп, толоконный лоб.

Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару. («Сказка о попе и о работнике его  Балде»)

1. Подведение итогов викторины.
2. Награждение победителей.
3. Итог.

Учитель. Читая произведения Пушкина , мы становимся лучше. Под влиянием его сказок мы становимся добрее, у нас пробуждаются светлые, добрые чувства.

Любите сказки Пушкина!

Читайте их! Учите их!

 

Опубликовано: 21.03.2024