Николай Николаевич Носов «Затейники»
Автор: Чумакова Марина Юрьевна
Цель: Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Н. Носова, с рассказом Н.Н. Носова «Затейники».
Опубликовано: 28.01.2025
Конспект урока окружающего мира в 1 классе «Почему нельзя рвать цветы и ловить бабочек?»
Автор: Анцупова Ольга Сергеевна
Дополнительно к конспекту разработана презентация. В конспекте есть указания в каких частях урока используется каждый слайд
Опубликовано: 28.01.2025
Методика использования, практико-ориентированные заданий на уроках в начальной школе
Автор: Нуретдинова Римма Ришатовна
Постоянно, каждый день и каждый урок учитель наблюдает, анализирует и делает для себя определенные выводы. Оценивание должно проходить только на основе четких критериев. Учителю необходимо заранее определить ожидаемые результаты, которые будут соответствовать основным учебным целям. По данным исследований, в памяти человека остается 25% услышанного материала, 33% увиденного и услышанного, 75% материала, если ученик вовлечен в активные действия в процессе обучения. Глобальная цель образования на
Опубликовано: 28.01.2025
Методика организации проблемного обучения в начальной школе
Автор: Шулепова Ольга Александровна
Методическая стратегия проблемного обучения.
Опубликовано: 27.01.2025
Проектная деятельность в начальной школе
Автор: Хайбриева Алина Ленаровна
Проектная деятельность в начальной школе представляет собой ключевой элемент современного образовательного процесса, направленный на формирование у детей навыков критического мышления, самостоятельного исследования и творческого подхода к обучению. Она предоставляет детям возможность не только усвоить теоретический материал, но и применить его на практике, что повышает интерес учащихся к учебному процессу. В рамках проектной деятельности учащиеся работают в группах, что способствует развитию комм
Опубликовано: 27.01.2025
Блокадный Ленинград
Автор: Керимова Венера Зиннятовна
Классный час "Блокадный Ленинград" посвящен дате снятия блокады города Ленинграда. Материал классного часа показывает как тяжело приходилось лоенинградцам , а особенно детям, выживать в столь суровое время блокады. Дети узнают, что писала в своем дневнике девочка-ленинградка Таня Савичева, и как дети Ленинграда находили в себе силы помогать взрослым, дежуря на крышах, заменить их на заводах, выпускающих снаряды.
Опубликовано: 26.01.2025
Урок обучения грамоте 1 класс, УМК «Школа России»
Автор: Сапегина Светлана Пименовна
Тема: Л. Н. Толстой «Филипок» (два урока) На первом уроке дети знакомятся с биографией писателя через ролик либо презентация (рассказывает учитель). На первом уроке после биографии предлагаю знакомство с произведением. Чтение с остановками. На втором уроке анализ произведния. Подразумевается использование индивидуальной и групповой работы. Использование технологии продуктивного (смыслового) чтения и приемов ТРКМ с некоторыми видами самооценивания на уроке.
Опубликовано: 26.01.2025
Использование приемов мнемотехники при изучении словарных слов на уроках русского языка и литературного чтения
Автор: Федорова Татьяна Ивановна
Применение мнемонических методик при освоении словарного запаса во время занятий русским языком и чтением литературы.
Опубликовано: 26.01.2025
Формирование читательской компетентности при изучении литературного чтения в начальной школе
Автор: Эсиева Аминат Магомедовна
В современном образовании формирование читательской компетентности становится одним из ключевых аспектов обучения. Это связано с тем, что умение читать и осмыслять текст является основой для успешного усвоения знаний в различных областях. Цели и задачи формирования читательской компетентности Работа над читательской компетентностью в начальной школе должна начинаться с ясных целей и задач. Главная цель — развитие способности учащихся не только к чтению, но и к пониманию, анализу и интерпретац
Опубликовано: 26.01.2025
Урок математики 2 класс, УМК «Школа России» Тема: «Связь множителей с произведениями»
Автор: Сапегина Светлана Пименовна
Тема: «Связь множителей с произведениями» «РЕПОРТАЖ с места событий – город Сочи (празднование 10-летнего юбилея Зимних Олимпийских игр (2014г)» Учебник М.И.Моро «Математика» 2 класс (II часть) Тип урока: урок получения новых знаний Цель: совершенствовать вычислительные навыки и умение решать числовые выражения, задачи и задания на сравнение. Подразумевается использование индивидуальной и групповой соревновательной работы в игровой форме с некоторыми видами
Опубликовано: 26.01.2025
Открытый урок окружающего мира по теме «Явления и объекты неживой природы»
Автор: Юрченко Снежана Александровна
Цель: дать представление о характерных признаках явлений природы в разные времена года, расширить знания детей об изменениях в неживой природе. Урок проведен в 1 классе
Опубликовано: 26.01.2025
Урок русского языка во 2 классе, УМК «Школа России»
Автор: Сапегина Светлана Пименовна
Тема: «Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы» Урок следопытов-исследователей во время путешествия в СТРАНУ ЗАГЛАВНЫХ БУКВ с героями повести А.Волкова «Волшебник Изумрудного города» Подразумевает все виды работы на уроке с использованием приемов ТРКМ.
Опубликовано: 26.01.2025
Писатели оживают прямо на уроке!
Автор: Казакова Екатерина Юрьевна
Данная статья представляет собой практическое руководство для учителей начальных классов, стремящихся к созданию увлекательных и эффективных уроков литературы. Автор делится собственным опытом использования современных технологий для "оживления" портретов известных писателей, что позволяет создать эффект "живого общения" и пробудить у детей интерес к чтению. Подробное описание методики, включая выбор программного обеспечения и структуру урока, делает ее доступной для применения в практике любого
Опубликовано: 26.01.2025
''Дар из недр земли''. Методическая разработка к предмету «Окружающий мир», 4 класс, А.А.Плешаков. УМК «Школа России», часть 1 по теме: «Наш край. Знакомство с водными ресурсами своего края»
Автор: Ивкина Татьяна Анатольевна
Данная разработка урока имеет цели: ● Формировать знания учащихся о водных ресурсах Рязанской области: о родниках, речушках, реках, болотах, о их значении для природы и человека, ценностного и бережного отношения к ним. ● Формировать у учащихся такие понятия, как «исток», «устье», «местоположение», «длина реки», «речной бассейн», «водная система». ● Формировать у учащихся умения проводить опыты с родниковой водой, исследуя физические свойства и состав воды, применяя оборудование к данным а
Опубликовано: 24.01.2025
Наши помощники – органы чувств
Автор: Бажанова Светлана Михайловна
На современном этапе в сфере образования важно реализовывать такие учебные задачи, решение которых помогает не только формировать знания, уметь добывать информацию, но и применять знания и информацию на практике, в жизненных ситуациях. Для этого одним из ведущих факторов является благополучное состояние здоровья учащихся. Здоровье человека- тема актуальная для всех времён и народов. Школьные нагрузки оставляют свой отпечаток на здоровье учащихся. В.А. Сухомлинский утверждал, что забота о здоровь
Опубликовано: 24.01.2025
Технологическая карта урока русского языка по теме «Однокоренные слова» 2 класс «Школа России»
Автор: Елена Викторовна Бузакина
Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: - развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения; - освоение первоначальных знаний о грамматике русского языка; - овладение умениями правильно читать и писать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты небольшого объема; - воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к
Опубликовано: 24.01.2025
Урок изобразительного искусства по теме «Тумановская роспись» 4 класс
Автор: Бузакина Елена Викторовна
Урок изобразительного искусства разработан для учащихся 4 класса общеобразовательной школы. Урок краеведческой направленности проводится в конце изучения раздела «Декоративно – прикладное искусство». Данный урок направлен на приобщение детей к миру искусства через познание окружающего предметного мира.
Опубликовано: 23.01.2025
Цифра 3
Автор: Бородина Елена Анатольевна
Представлена технологическая карта урока для обучающихся с ТМНР по предмету "Математические представления и конструирование" на тему "Цифра 3".
Опубликовано: 22.01.2025
Разработка внеурочного занятия по теме: «Числа-великаны» 4 класс
Автор: Нечипоренко Татьяна Олеговна
Данная разработка содержит технологическую карту и презентацию к внеурочному занятию по математике в 4 классе. Тема: "Числа-великаны". Включается в себя основу системно-деятельностного подхода. Содержит наглядный материал . В ходе данного занятия, дети усваивают материал не только на цифрах, но и на конкретных примерах . Создается ассоциативный куб, стенд,где чётко прослеживается разница между каждым числом-великаном.
Опубликовано: 22.01.2025
Изучаем творчество С.Есенина в начальной школе с помощью технологии концентрированного обучения
Автор: Чёрная Жанна Юрьевна, Орлова Полина Андреевна
За все годы изучения С.Есенина в школе для анализа и разбора используются различные его произведения. Однако, дети плохо знакомы с творчеством выдающегося поэта-земляка. В нашей школе № 43, которая находится на улице Есенина в городе Рязани, есть музей имени С.Есенина и там проводятся разного уровня мероприятия, выставки, но учителя замечают некую незаинтересованность к творчеству выдающегося поэта. Существует немало методических концепций и разработок уроков по творчеству С.А.Есенина, предложе
Опубликовано: 22.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера