Открытый урок по немецкому языку для 4 класса ФГОС «Wie war es im Sommer?» (Как было летом?)
Автор: Рогозина Татьяна Владимировна
Организация: МБОУ «СОШ № 38»
Населенный пункт: Алтайский край, г. Барнаул
План-конспект написан для учащихся четвертых классов. В начале урока проводится фонетическая и речевая зарядка, при этом используются аудио-приложение (стихотворение «Im Sommer») и экран с проектором (картинки по подтеме: «Что дети делают охотно летом»). Далее производится тренировка учащихся в употреблении лексических единиц по данной подтеме в условно-речевых упражнениях. Для этого учащимся 4 класса предложено яркое наглядное пособие в виде презентации. Отработка учащимися лексических единиц по теме «Дикие животные» осуществляется после проведения аудирования текста «Летние каникулы Ани» и контроля его понимания в вопросно-ответных упражнениях. Проверка их понимания осуществляется путем организации учащимися монологических высказываний по подтеме «Дикие животные» с использованием карточек-опор с изображением диких животных и загадок-образцов. Организация чтения (ознакомительное) учащимися текста «Приглашение на день рождения» и контроль его понимания осуществляется с помощью подстановочных упражнений. Помимо навыков чтения, учащиеся отрабатывают в игровой форме навыки письма на уроке (открытка-приглашение). На заключительном этапе учащимся дается творческое домашнее задание и выполняется рефлексия. Своё мнение и отношение к пройденному уроку учащиеся выражают с помощью специальных картинок-смайликов, эмоции которым нужно нарисовать. Урок имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Учащиеся 4 класса совершенствуют свои знания, навыки и умения, приобретенные ранее на уроках. Данный урок немецкого языка не только укрепляет и расширяет у учащихся знания немецкого языка, но и способствуют расширению кругозора, эрудиции учащихся, развитию их творческой активности, духовно-нравственной сферы, и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка.
Опубликовано: 22.11.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
