День подарков. Покупка одежды

Автор: Лебедева Ольга Николаевна

Организация: МБОУ «Никифоровская СОШ №1»

Населенный пункт: Тамбовская область, р.п. Дмитриевка

Цель урока: развитие у учащихся умений аудирования, говорения, чтения

Класс: 6

Тип урока: комбинированный

Результаты:

Предметные: повторение лексики и знакомство с новой лексикой и выражениями по теме «Одежда», составление и инсценирование диалогов о покупке одежды в магазине.

 

Метапредметные:

Познавательные:

  1. получение новых знаний и обобщение знаний по теме «Одежда»;
  2. построение диалога;
  3. развитие социокультурной компетенции;

Коммуникативные:

  1. слушание и понимание речи учителя, содержания видео и аудио-файлов;
  2. воспроизведение диалогов;
  3. сформированность своего мнения по теме, ответы на вопросы учителя;
  4. готовность и способность к общению с учителем и одноклассниками.

Регулятивные:

  1. совместно с учителем и одноклассниками оценка деятельности на уроке;
  2. обобщение полученных на уроке знаний;
  3. выделение и осознание того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить.

 

Личностные:

ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; - формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, работе на результат; формирование коммуникативной компетентности.

 

Оборудование и учебные пособия:

О.А. Радченко, Г.Хебелер “Alles klar! Немецкий язык” – учебник для 6 класса: «Дрофа», 2019; мультимедийная презентация, мультимедийный проектор, компьютер.

Видеоматериалы: https://www.youtube.com/watch?v=JqRRNUguv6k&feature=emb_logo, https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=xn5bhdpo1So&feature=emb_logo, https://www.youtube.com/watch?v=eEZFFjSfOIw, https://imperiya.by/video/m6dalhSAd0u/Dialog-im-Modegeschft.html.

Учебные материалы с сайта: https://wordwall.net/ru/resource/925707/njema%c4%8dki-jezik/die-kleidung.

Виртуальная доска Padlet https://ru.padlet.com/lebedevaok2010/Bookmarks

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1_9801d041-d0d3-4fd8-a.. 24,2 МБ
  2. file0.docx.. 592,5 КБ
Опубликовано: 04.08.2020