Разработка внеклассного мероприятия по пожарной безопасности в 7–8 классах «Огонь – враг, огонь – друг»

Автор: Колмакова Наталья Владимировна

Организация: МБОУ «Белореченский лицей»

Населенный пункт: Иркутская область, Усольский район, рп. Белореченский

Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

  • закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии "пожарный";
  • прививать навыки осторожного обращения с огнем;
  • воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;
  • воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.

Оформление:

  • плакаты о работе пожарных и по пожарной безопасности;
  • индивидуальные памятки.

Оборудование: интерактивная доска, презентация "Пожарная безопасность", боевая одежда пожарного, огнетушители, листы с заданиями.

Ход занятия

(Слайд №1)

Учитель: С незапамятных времен огонь был спутником человека, верно служил ему: согревал, защищал от диких животных, помогал готовить пищу.
И сегодня в праздники и в будни он согревает и кормит нас.
Но огонь бывает смертельно опасным, когда забывают об осторожном обращении с ним. По этой причине исчезли в языках пламени города, бесценные творения, созданные миллионами людей. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Пожар – не случайность, а результат легкомыслия и беспечности.
Так, история человечества отмечена катастрофическими пожарами, многие из которых уничтожили целые города: Рим (70 г. до н.э.), Сан-Франциско (1906 г.)
В мифах Древней Греции покровителями огня назывались Гефест и Прометей.

Гефест - бог огня и кузнечного ремесла, покровитель металлургии.

(Слайд №2)

Прометей - титан, защитник людей от произвола.

(Слайд №3)

Легенда о Прометее (доклад ученика- )

Давным-давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры. Миром правили Боги, живущие на горе Олимп. Сильные, красивые и всемогущие. Всего у них было в достатке. Юный Прометей был наделен чутким сердцем и храброй душой. По дороге на Олимп он встречал людей, дрожащих от холода и страдающих от болезней. Прометей не побоялся облегчить их жизнь. Он украл огонь из мастерской Гефеста и дал людям. Люди кормили его сухими ветками, защищали от ветра. Они делились друг с другом его теплом. Человек изгнал из пещеры хищников, научился жарить мясо, обжигать горшки и многое другое, необходимое для жизни.

Отец богов Зевс удивился. Люди больше не бродили стадами, а жили семьями в домах. Приказал тогда Зевс отвести Прометея в холодную землю скифов и приковать его там к скале. А люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь

 

Учитель: Где же та грань, когда огонь перестает быть другом и становится врагом человека?
Что такое пожар? (Слайд №4)

Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Пожар - огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения (накаливания).

(Слайд №5)

История пожарной службы (__________________________________)

В 1549 году Иван Грозный издал указ о пожарной безопасности, который обязывал обывателей иметь средства пожаротушения в каждом доме.

30 апреля - День работников пожарной охраны.

В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о создании первой российской противопожарной службы.

Днем создания единой противопожарной службы на территории бывшего Советского Союза считается 17 апреля 1918 года, когда был подписан декрет "Об организации государственных мер борьбы с огнем"

(Слайд №6)

В о п р о с ы:

1. Были ли вы свидетелями пожара?

2. Какова была причина пожара?

 

ВИДЕОРОЛИК №1 ДЮП «Наша деятельность»

(Слайд 7)

Учитель: Итак, ребята , тема нашего мероприятия Брейн - ринг по теме:

«Огонь-друг, огонь – враг»

Учащиеся разбиты на команды по 5-6 человек, которые сидят за одним столом. Всего получается 7-8 команд. Задача каждой команды придумать название своей команде, ее девиз и выбрать капитана. Всю эту информацию необходимо записать на листе бумаги.

 

№ команды

Название

команды

Девиз

Состав команды

Капитан

команды

 

 

 

1

 

2

3

4

5

6

7

 

Все вопросы задаются командам , состоящим из 5-7 человек, которые находятся за одним столом. Во время викторины обучающиеся слушают вопросы, совещаются и если есть ответ, капитан поднимает руку. Отвечает команда, которая первая подняла руку. Ответ принимается только при поднятии руки.

За каждый правильный ответ команде выдается специальная карточка, которая засчитывается за 1 балл. Если ответ не правилен, право ответа переходит к другой команде.

 

Первое задание командам.

1. Придумать название своей команде и ее девиз.

2. Записать их на листе бумаги.

2. Объявить это название и девиз команды.

3. Посмотреть предложенные видеоматериалы по пожарной безопасности.

4. Ответить на заданные вопросы викторины.

 

(Слайд 8)

1 конкурс: Визитная карточка (1 балл)

 

Команды должны представить название команды и девиз.

 

(Слайд 9)

2 конкурс: РАЗМИНКА (загадки для команд)

 

1. С языком, а не лает, без зубов, а кусает (Огонь )

2. Летела мошка - Осиновая ножка.

На стог села – Все сено съела. (Спички)

3. Белый столб стоит на крыше

И растет все выше, выше.

Вот дорос он до небес –

И исчез. (Дым.)

4. Жар – птица летает,

Золотые перья роняет. (Огонь.)

5. Серое сукно тянется в окно, вьется, извивается, в небо устремляется. (Дым)

6. Отец только родился, а сын уже по улицам гуляет (Огонь и дым)

7. Белое ест, черное роняет (Лучина)

8. У тебя есть, и у меня есть, у ботинка есть, и у огня есть (Язык)

9. В маленьком амбаре держат сто пожаров (Спички)

10. В огонь идёт он смело,

Он с пламенем знаком,

Ему не надоело работать с огоньком. (Пожарный)

11. На улице столбом,

В избе скатертью. (Дым.)

12. Мать толста, дочь красна, сын - сокол под небеса ушел. (Печь, огонь, дым.)

13. Черный конь прыгает в огонь. (Кочерга.)

14. В камне спал, по железу встал, по дереву пошел, в небо соколом ушел. (Огонь)

15. И мала, и зла, и чуть свечу, но уж если прилечу – много горя принесу. (Искра)

 

(Слайд 10)

 

3 конкурс: «ОГНЕННЫЕ ПОСЛОВИЦЫ»

(Соберите пословицы из двух частей. Какая команда справится быстрее. 2 минуты)

1. Спички не игрушка, огонь не забава.

2. Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

3. Как бы мал огонёк не был, всегда от него дым.

4. Спичка – невеличка, а огонь великан.

5. Огонь – друг и враг человека.

 

(Слайд 11)

 

4 конкурс ОГНЕННАЯ ВИКТОРИНА.

 

1. Огонь женского рода – это ________________________ (Пламя)

2. Самый спортивный огонь – это...________ ___________(Олимпийский)

3. Самый новогодний вид огня – это ____________________(Бенгальские свечи)

4. Как называются тревожные удары колокола, созывающие людей на борьбу с пожаром? _________________________________________(Набат)

5. Человек, «работающий с огоньком», – это кто? ________(Пожарный)

6. Назовите древнегреческого мифического героя, похитившего у богов с Олимпа огонь и передавшего его людям. _______________________(Прометей)

7. Что, согласно русской пословице, в огне не горит и в воде не тонет?______ (Правда)

8. Как говорят об опасности, грозящей с двух сторон__________ (Меж двух огней)

9. Огнедышащий дракон из русских сказок – это… (Змей Горыныч.)

10. Какая гора огонь извергает? (Вулкан.)

11. Правописание каких корней с чередующимися гласными должны назубок знать все пожарные? (ГАР/ГОР: возгорание, горение, гарь, угарный, горючий и т.д.)

 

(Слайд 12-18)

5 конкурс

Пользуясь подсказками, отгадайте предложенные вам слова с «пожароопасной» начинкой:

*ГАЗ__________ - городская полянка (ГАЗон)

*ГАЗ__________ - любимый детский напиток (ГАЗировка)

*ГАЗ__________ - самый прыгучий российский эстрадный певец (ГАЗманов),

*ГАЗ__________ - средство массовой информации на пожароопасном носителе (ГАЗета),

*ГАЗ__________ - быстроногая родственница антилопы, ставшая маркой автомобиля (ГАЗель),

*ГАЗ__________ - город в Узбекистане (ГАЗли).

 

(Слайд 19- 39)

 

6 конкурс: «Это интересно».

1. Из какого дерева делают спички? (Осина.)

2. Эта южная водяная птица с длинной шеей и длинными ногами. С португальского ее название переводится словом «огонь».. Что это за птица? (Фламинго.)

3. Какое топливо добывают на болоте? (Торф.)

4. Какой старинный славянский праздник завершается сожжением чучела?

(Масленица. Соломенное чучело Масленицы и сжигают.)

5. Как известно, дед Мазай спас во время наводнения значительное количество зайцев. А кто во время пожара спас 18 голубей и одного воробья? (Дядя Степа.)

6. В каком романе Булгакова главный герой произносит фразу "Рукописи не горят"? ("Мастер и Маргарита".)

7. Назовите «огненную» фамилию народного героя России, соратника Кузьмы Минина. (Пожарский Дмитрий Михайлович.)

8. Какая военная команда может заменить команду «Пли!»? («Огонь!». Речь идёт об артиллерийском огне.)

9. Какой старинный русский праздник сопровождался прыжками через огонь?
(Ивана Купала.)

10. Кто знает уникальную «инструкцию» барона Мюнхгаузена, как развести в походных условиях огонь?
(«Изо всей силы я ударил себя кулаком по правому глазу. Из глаза, конечно, посыпались искры... Советую вам всякий раз, когда вы вздумаете развести огонь, добыть из правого глаза такие же искры».)

 

(Слайд 40)

7 конкурс: «Это должен знать каждый».

(20 – 25 вопросов, без вариантов ответа)

1. Что называется пожаром?

  • Неконтролируемое горение, причиняющее вред жизни и здоровью человека, материальный ущерб обществу и гражданину.

 

2. Находясь дома, вы почувствовали запах горящей проводки. Что надо делать в первую очередь?

  • обесточить электропроводку в квартире

 

3. Как выбираться из помещения, заполненного дымом?

  • на четвереньках или ползком;

 

4. Как ты поступишь, если из телевизора пошёл дым?

  • выключу телевизор из сети, накрою плотной тканью, сообщу в пожарную охрану по телефону «01» и покину помещение.

 

5. Как определить есть ли за закрытой дверью пожар?

  • потрогать дверь тыльной стороной ладони.

 

6. На лестничной клетке пожар, путь выхода из квартиры перекрыт, ты должен:

  • заткнуть щели в дверях, чтобы не проникал дым, вызвать пожарных, позвонив по телефону «01» и выйти на балкон;

 

7. Что делать если загорелся жир на сковородке?

  • выключить газ и закрыть сковородку крышкой или накрыть её мокрым полотенцем;

 

8. Как ты поступишь, если вдруг на тебе загорится одежда?

  • упадёшь на землю и, будешь кататься, чтобы сбить пламя.

 

9. Загорелся пролитый на пол бензин, каковы твои действия?

  • засыпать пламя песком или землёй (даже из цветочных горшков)

 

10. Почему нельзя к одной розетке подключать несколько электроприборов большой мощности?

  • от большой нагрузки может произойти замыкание и возгорание электропроводки;

 

11. Какую первую помощь необходимо оказать пострадавшему при отравлении угарным газом?

  • освободить пострадавшего от тесной одежды и вывести пострадавшего на свежий воздух.

 

12. При тушении телевизора где нужно находиться:

  • стоять сбоку от экрана телевизора

 

13. Что способствует увеличению пожара

  • открытые двери и окна, т.е. доступ кислорода

 

14. Какие предметы при возгорании нельзя заливать водой?

  • включённый в сеть телевизор;
  • жир или масло на сковороде.

 

15. Почему, покидая задымлённое помещение, нужно продвигаться ползком?

  • у пола меньше дыма.

 

16. Зачем необходимо заткнуть щель под дверью, если за ней пожар?

  • прекратится доступ дыма в комнату;

 

17. Что ты будешь делать если загорелась Новогодняя елка от замыкания электрогирлянды?

  • отключить электрогирлянду от сети, сбросить елку на пол, накрыть мокрым одеялом

 

18. Если комната наполнилась дымом, что ты будешь делать?

  • закрою рот и нос мокрым носовым платком и буду ползком продвигаться к выходу.

 

19. Что необходимо делать с электроприборами, если они не используются?

  • Обязательно отключить и вынуть вилку из розетки.

20. Вы оказались в задымлённом помещении, каковы ваши действия?

  • смочив полотенце и прикрыв лицо, буду продвигаться к выходу.

 

Видеоролик 2 «Презентация ДЮП «ЭРОН» (видеоролик про Новый год, пожарная эстафета)

 

Памятка. Как вести себя на пожаре

  1. 1.Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.
  2. 2.Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону "О 1" или попроси об этом соседей.
  3. 3.Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону "01" и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.
  4. 4.Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма.
  5. 5.При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт, он может отключиться, и ты задохнешься.
  6. 6.Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна, тебя обязательно спасут.
  7. 7.Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся, они лучше знают, как тебя спасти.

 

Ученик: Будь осторожен с огнем -
Предупреждаем всех вас строго.
Пускай все реже с каждым днем
Звучит пожарная тревога.

Учитель: И помните, что пожар легче предупредить, чем погасить, и что маленькая спичка может обернуться большой бедой!

 

(Слайд № 41)

Заключение:

Пожарное дело - для крепких парней,
Пожарное дело - спасение людей,
Пожарное дело - отвага и честь,
Пожарное дело - так было и есть!

 

Видеоролик ДЮП «ЭРОН» надевание боевой одежды Травников Егор, Петрученя Егор

 

Конкурс «Надевание боевой одежды пожарного»

 

Практическая часть на улице

Выступление Трофимович Л.А., инструктора ПЧ 149 ОППС 14 ОГБУ «ППС Иркутской области», правила пользования огнетушителем.

 

Учитель:

В заключение нашего занятия хочется надеяться, что вы, ребята, сделаете правильные выводы и будете соблюдать правила пожарной безопасности.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 42,0 КБ
  2. file1.ppt.. 13,3 МБ
Опубликовано: 20.10.2023