Позитивное сопротивление

Автор: Коняхина Ирина Викторовна

Организация: ТОГБУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции»

Населенный пункт: г. Тамбов

Вот уже десяток лет куратором и помогая семьям, которые оказались в трудной жизненной ситуации, каждый раз сталкиваешься с сопротивлением. Сопротивление в социально-психологическом сопровождении (осознанное либо неосознанное препятствование семьи изменениям и влиянию куратора) можно рассматривать как способ сохранения семьей своей автономии, установления приемлемых для себя границ, как попытку сохранения привычных стереотипов поведения, как способ уменьшения тревоги. Сопротивление защищает членов семьи от встречи с феноменами (болью, страданиями, сильной агрессией, отвержением, распадом системы и т.п.), для обращения с которыми у них может быть недостаточно ресурсов. Сопротивление может поддерживаться определенными реакциями внутрисемейных отношений, часто относящимися к структурным характеристикам функционирования семьи, - размыванием или усилением непроницаемости семейных границ, нарушенной иерархией, высокой ригидностью семейной структуры в целом и др. Условно можно также выделить сопротивление, относящееся к семейной динамике и семейной истории. Базовые основы работы с сопротивлением в социально-психологическом сопровождении заключаются во внимательности, креативности и чуткости со стороны куратора, а также направленность вмешательства при работе с сопротивлением в этом направлении на поддержку отклонения системы от точки равновесия, так как вовремя не проработанное сопротивление может разрушить весь процесс помощи семье. Куратору необходимо уважать сопротивление семьи для налаживания нормальных взаимоотношений. При возникновении сопротивления куратор должен вернуть семью к тому моменту, где у них возникли признаки сопротивления; заинтересовать их. Задача куратора показать, что он не несет никакой опасности. Необходимо расположить членов семьи к себе, объяснить, проинформировать о своих планах и способах работы, причем мягко и дружелюбным тоном. Поинтересоваться мнением всех членов семьи о присутствии в их жизни куратора, а самое главное убедить, что все изменения, которые предлагает специалист позитивно скажутся на жизни семьи. Главное не спешить и дать возможность сопротивлению стать наблюдаемым и признаваемым обеими сторонами процесса, что благотворно скажется на плодотворном сотрудничестве семьи и специалиста. Проработка сопротивления важно для ясного разграничения ролевых ожиданий, формирование сотрудничающей модели и взаимной ответственности. Обсуждение условий сотрудничества; четкое обсуждение переносов и отмены встреч. Информирование клиента о возможных трудностях в процессе социально-психологического сопровождения. Таким образом, главным своим педагогическим секретом я считаю создание атмосферы принятия и безопасности для всех членов семьи без исключения. В мой арсенал входят: улыбка, мягкость и четкость изложения необходимой информации. Дать семье понять, что куратор поможет семье и не навредит. Обязательно нужно узнать историю семьи, составить генограмму и экокарту, такое общение выявит важные проблемы и раскроет способы помощи.

Беседа о работе по сопровождению, снятие сопротивления.

Составление генограммы и экокарты с семьей.

1. file0.docx.. 759,2 КБ

Опубликовано: 17.05.2021