Психолого-педагогические основы развития творческой активности студентов в ходе учебных занятий

Автор: Гладких Наталия Владимировна

Организация: ГДОУ ЛНР ЯСКВ «Солнышко»

Населенный пункт: ЛНР, г. Стаханов

В работе подробно раскрыта тема исследования и разработки. Среди преимуществ выполненной разработки следует выделить: - проведён значительный теоретический анализ проблемы в работах отечественных и зарубежных авторов; - раскрыли содержание, структуру, критерии и показатели творческой познавательной активности студентов вуза; - теоретически обосновали значимость личностно-ориентированного подхода как методологической основы процесса развития творческой познавательной активности студентов вуза; - определили теоретико-методические основы использования межпредметных связей как определяющего фактора развития творческой познавательной активности студентов вуза в процессе обучения; - теоретически и экспериментально обосновали дидактические условия развития творческой познавательной активности студентов вуза на основе личностно-ориентированного подхода путем реализации межпредметных связей; - разработали и в опытно-экспериментальной работе проверили эффективность структурно-функциональной модели развития творческой познавательной активности будущих специалистов.


Приложения:
  1. file0.doc.. 8,1 МБ
Опубликовано: 30.11.2023