Рекомендации по выполнению задания №26 на ЕГЭ по русскому языку

Автор: Гринько Татьяна Ивановна

Организация: МАОУ Селятинская СОШ №1

Населенный пункт: Московская область, рп. Селятино

 

При подготовке обучающихся к выполнению задания №26 необходимо особое внимание уделить терминологическому аппарату. Это намного облегчит его выполнение и позволит сэкономить время. К тому же это осуществляется не «методом натаскивания», а путем осознанного подхода к освоению материала.

Новизна работы заключается в распределении всех изобразительно – выразительных средств на четыре группы: тропы, лексические средства, синтаксические средства и приёмы. В некоторых вариантах встречается форма речи и звукопись.

Представим, что разноцветные конфеты - это средства выразительности. Их много. Отличаются они цветом и вкусом, поэтому их можно рассортировать по группам, то есть разделить на пять кучек.

Точно так же мы поступаем и с терминами из задания №26 - их всегда девять. Если знать классификацию терминов, то можно быстро и легко справиться с заданием.

Изобразительно-выразительные средства

 

Тропы	Лексические средства	Синтаксические средства	Приёмы	Формы речи	Фонетические средства
• эпитет • гипербола • литота • метафора • метонимия •синекдоха • олицетворение • сравнение • ирония • аллегория • символ	• синонимы • антонимы • фразеологизмы • разговорная и просторечная лексика • книжная лексика • оценочная лексика • диалектизмы • устаревшая лексика • неологизмы • термины	• вводные слова и словосочетания •восклицательные и вопросительные предложения • неполные предложения • обращения •сравнительные обороты • ряды однородных членов • риторические обращения •односоставные предложения •назывные • определенно-личные • неопределённо-личные • безличные предложения	• анафора • эпифора • антитеза • вопросно-ответная форма изложения • градация • инверсия • лексический повтор • цитирование • парцелляция •синтаксический параллелизм • оксюморон • умолчание •риторические вопрос	•диалог •монолог	•звукоподражание •аллитерация • ассонанс

 

1. file0.docx.. 540,4 КБ

Опубликовано: 24.11.2022